介绍信证明信.

1、建议书建议书介绍信介绍信 证明信证明信 一、一、二、二、三、三、（一）概念（一）概念介绍信介绍信证明信证明信建议书建议书（二）种（二）种 类类贺信贺信祝词祝词申请书申请书请柬请柬求职信求职信应聘信应聘信标题标题（三）区别（三）区别（四）写作结构（四）写作结构不同种类的书信有各自不同的比较固定的样式，不论不同种类的书信有各自不同的比较固定的样式，不论哪一种样式，其结构一般由以上四部分组成：哪一种样式，其结构一般由以上四部分组成：写作写作结构结构1、标题、标题2、称呼、称呼3、正文、正文4、落款、落款一、介绍信一、介绍信（一）概念与作用（一）概念与作用概念作用普通介绍信（二）介绍信的种类（二）介绍

2、信的种类印刷体介绍信无存根有存根2、称呼、称呼3、正文、正文4、落款、落款5、有效期、有效期1、标题、标题格式格式标题标题：“介绍信介绍信”（位置）（位置）称谓称谓：受文单位（或个：受文单位（或个 人）名称人）名称正文正文用用“兹兹”“”“今今”“”“现现”领起领起被介绍人基本情况被介绍人基本情况需接洽联系事项需接洽联系事项对接洽单位的希望、要求对接洽单位的希望、要求落款：落款：发信单位全称和日期，并盖上公章发信单位全称和日期，并盖上公章结语：结语：写表示祝愿和敬意的话，如写表示祝愿和敬意的话，如“请接洽请接洽” “ “祈请合作祈请合作”“”“此致敬礼此致敬礼” ” 等等（位置）（位置）有效期

3、：有效期：小括号大写注明小括号大写注明（位置）（位置）普通式介绍信普通式介绍信介介 绍绍 信信XXXX管理局：管理局： 兹介绍我校兹介绍我校XXXXXX、XXXX等贰位同志前来你处联系有关安排等贰位同志前来你处联系有关安排学生毕业实习事宜，望接洽为盼。学生毕业实习事宜，望接洽为盼。 此致此致敬礼敬礼 湖南女子学院学校（盖章）湖南女子学院学校（盖章） X X年年X X月月X X日日（有效期拾伍天）（有效期拾伍天）标题称呼正文：正文：被派出人姓名、身份及前往接洽被派出人姓名、身份及前往接洽事项向、向接洽单位提出的希望和要求事项向、向接洽单位提出的希望和要求结语落款有效期普通式介绍信普通式介绍信格式

4、格式1 1、正式联、正式联2 2、存根联、存根联3 3、间缝、间缝（四）印刷体介绍信写作格式介绍信介绍信（存根）（存根） （湘女院字第（湘女院字第23号）号） 兹介绍王亮等兹介绍王亮等3人，前人，前往市保险公司办理保险赔款往市保险公司办理保险赔款事务。事务。2012年年12月月3日日 湘女院字第贰拾叁号 介绍信介绍信市保险公司市保险公司： 兹介绍我校王亮等兹介绍我校王亮等3位位同志前往贵处办理保险赔款同志前往贵处办理保险赔款事务。请接待。事务。请接待。此致此致敬礼敬礼 湖南女子学院（湖南女子学院（公章）公章） 2012年年12月月3日日(有效期拾天有效期拾天) （湘女院字第（湘女院字第23号）

5、号）(有效期拾天有效期拾天) 经手人（公章）经手人（公章）2021-11-4（五）介绍信的写作要点（五）介绍信的写作要点v（1 1）要写明持介绍信人的真实姓名、身份、不得）要写明持介绍信人的真实姓名、身份、不得冒名顶替。冒名顶替。v（2 2）要用一句话言简意赅地概括出商洽和联系事）要用一句话言简意赅地概括出商洽和联系事务项。务项。v（3 3）要书写工整，不得任意涂改，如有涂改要加）要书写工整，不得任意涂改，如有涂改要加盖公章。盖公章。v（4 4）一份介绍信只能用于一个单位。）一份介绍信只能用于一个单位。 （六）指出下面介绍信中的错误（六）指出下面介绍信中的错误介介 绍绍 信信 邵阳市一中：邵阳

6、市一中： 现介绍我院黄灵芝等三位老师，前往贵校进现介绍我院黄灵芝等三位老师，前往贵校进行招生工作宣传，请接待为感。行招生工作宣传，请接待为感。 此致此致 敬礼！敬礼！ 湖南女子学院招生办湖南女子学院招生办 2013年年6月月20日日2021-11-4称呼顶格称呼顶格位置不对位置不对加盖公章加盖公章此处无有效期此处无有效期2021-11-4课堂练习： 我院的教授需要到湖南商学院图书馆查阅有关财务会计的最新资料，请以学院的名义为他写一份介绍信。二、证明信二、证明信（一）概念（一）概念 v概念：是用于党政机关、社会团体、企事业单位概念：是用于党政机关、社会团体、企事业单位或个人证明有关人员的身份、经

7、历、表现、学历或个人证明有关人员的身份、经历、表现、学历、突发事件或其他事情的真实性时所写的一种专、突发事件或其他事情的真实性时所写的一种专用书信。用书信。v证明信具有凭据作用。证明信具有凭据作用。 证明信的种类证明信的种类组织证明信组织证明信（二）分（二）分 类类个人证明信个人证明信随身携带随身携带证明信证明信标题标题：写“证明信”或“证明”；公文式标题， 如关于同志问题的证明称谓称谓：需要证明信的单位名称正文：正文：实事求是地写清被证明的事实落款：落款：写证明单位的全称或签署证明人姓名， 加盖单位公章或证明人私章。结语：结语：特此证明（位置）时间：时间：开具证明信的日期证明信示例证明信示例

8、证证 明明市武装部：市武装部： 林涛同学是我院林涛同学是我院2009级会计专业级会计专业的应届毕业生，该同学在校期间各方的应届毕业生，该同学在校期间各方面表现良好，无受到任何处分。面表现良好，无受到任何处分。特此证明特此证明 湖南女子学院（公章）湖南女子学院（公章）2012年年3月月16日日介绍信与证明信区别：介绍信与证明信区别： 1、介绍信和证明信的格式基本相同，但应注意、介绍信和证明信的格式基本相同，但应注意介介绍信要注明有效期。绍信要注明有效期。 2、介绍信和证明信在写正文时要注意、介绍信和证明信在写正文时要注意 使用各自的使用各自的专用术语：介绍信用专用术语：介绍信用“现介绍（兹介绍）

9、现介绍（兹介绍）某某到某处干某某到某处干某事，某事，请接待（请协助、请接洽）请接待（请协助、请接洽）” 等。证明信在正文等。证明信在正文结束后写上结束后写上“特此证明特此证明”。 3、对受文单位提出的要求不同、对受文单位提出的要求不同三、建议书三、建议书（一）建议书的概念和作用（一）建议书的概念和作用v概念：概念： 建议书，又称意见书，是针对某一问题或建议书，又称意见书，是针对某一问题或情况，向有关部门或领导陈述自己的看法，并提情况，向有关部门或领导陈述自己的看法，并提出自己的建设性意见的一种专用书信。出自己的建设性意见的一种专用书信。v作用：建议书是群众向领导提出自己主张的重要作用：建议书是

10、群众向领导提出自己主张的重要渠道，是联系和协调下级和上级、个人和组织、渠道，是联系和协调下级和上级、个人和组织、群众和领导关系的纽带与桥梁，对鼓励和提倡人群众和领导关系的纽带与桥梁，对鼓励和提倡人们提出合理化建议，方便和促进领导和上级单位们提出合理化建议，方便和促进领导和上级单位广纳贤言、集思广益、改进工作，进而推动事业广纳贤言、集思广益、改进工作，进而推动事业发展，起着积极的作用。发展，起着积极的作用。 （二）建议书的特点（二）建议书的特点v 1.针对性。建议书所提出的建议、意见，都是针对性。建议书所提出的建议、意见，都是针对现实生活中某个实际问题或某件具体事情的针对现实生活中某个实际问题或

11、某件具体事情的，指向性非常明确。，指向性非常明确。v 2.商讨性。建议书提出的工作意见和建议，属商讨性。建议书提出的工作意见和建议，属于个人或下级见解的陈述，都是恭请或期望领导于个人或下级见解的陈述，都是恭请或期望领导和有关部门参考或采纳的，不具有强制性。和有关部门参考或采纳的，不具有强制性。 建议书是书信体应用文，一般由标题、称谓建议书是书信体应用文，一般由标题、称谓、正文和结语、落款四部分组成。、正文和结语、落款四部分组成。格式格式以文体名以文体名“建议书建议书”为题为题标题标题称谓：接受建议一方的组织或个人姓名称谓：接受建议一方的组织或个人姓名有时也可以省略标题有时也可以省略标题正文正文

12、建议原因建议原因建议期望（通常与结语合写）建议期望（通常与结语合写）“关于关于+ +事由事由+ +建议书建议书”为题为题建议事项建议事项落款落款 一、严肃认真，实事求是一、严肃认真，实事求是 二、出于善意，态度诚恳二、出于善意，态度诚恳 三、内容具体，表述清楚三、内容具体，表述清楚建议书（摘录）建议书（摘录）XX省教育局：省教育局： 当前，中小学生存在学习负担过重的问题。产生学习负当前，中小学生存在学习负担过重的问题。产生学习负担过重的原因有如下几点：担过重的原因有如下几点： 一、材料多。、一、材料多。、 二、学制短。、二、学制短。、 三、片面追求升学率。、三、片面追求升学率。、 四、教学不得

13、法。、四、教学不得法。、 鉴于以上种种原因，我建议：鉴于以上种种原因，我建议： 一、首先是教育行政领导干部应认真学习党的教育方针和一、首先是教育行政领导干部应认真学习党的教育方针和政策政策. 二、加速中等二、加速中等 教育结构的改革，多办些中等职业学校。教育结构的改革，多办些中等职业学校。. 三、下大工夫培训师资，提高师资水平。三、下大工夫培训师资，提高师资水平。 四、较强教育科学研究四、较强教育科学研究. 请研究解决。请研究解决。XXXXX年年X月月X日日模板模板v 下下几几点点建建议议：v1、v2、v3、v以以上上几几点点不不成成熟熟的的建建议议，供供您您参参考考。v此此致致v 敬敬礼礼X

14、XXvX年年X月月X日日四、贺信（电）四、贺信（电）（一）概念（一）概念机机关关、团团体体、企企事事业业单单位位或或个个人人表表示示祝祝贺贺或或庆庆贺贺的的礼礼仪仪书书信信。对对取取得得巨巨大大成成绩绩、做做出出卓卓越越贡贡献献的的集集体体或或个个人人，或或者者对对国国际际、国国内内发发生生的的重重大大喜喜事事、对对一一些些重重要要的的会会议议、对对知知名名人人士士的的寿寿辰辰所所表表示示v在在亲亲朋朋好好友友之之间间，也也常常常常发发出出贺贺信信（电电），对对一一些些值值得得庆庆贺贺的的事事期期表表示示祝祝贺贺。1 1、祝贺性、祝贺性 恭贺对方，为对方取得成就增加喜庆气氛，增进相互间恭贺对方

15、，为对方取得成就增加喜庆气氛，增进相互间的感情。的感情。2 2、信电性、信电性通过人工投递或电子邮件，送抵受贺者。通过人工投递或电子邮件，送抵受贺者。按作者类型分，贺信（电）可分为两类：按作者类型分，贺信（电）可分为两类：1 1、单位贺信（电）、单位贺信（电）2 2、个人贺信（电）、个人贺信（电）（二）特点与分类（二）特点与分类标题标题：标题常见的写法有种标题常见的写法有种称谓称谓：受文单位名称或个人姓名（后缀），受文单位名称或个人姓名（后缀）， 祝贺会议则写会议名称。祝贺会议则写会议名称。正文正文主体主体1 1、祝贺取得成绩的贺信（电）、祝贺取得成绩的贺信（电）2 2、祝贺会议贺信（电）、祝

16、贺会议贺信（电）3、祝贺领导履行新贺信（电）、祝贺领导履行新贺信（电）落款：落款：发信单位全称或个人姓名和日期发信单位全称或个人姓名和日期结语结语：结尾可再写上祝愿的话。：结尾可再写上祝愿的话。正文开头正文开头： “值此值此之际，谨代表之际，谨代表 向向表示热烈祝贺表示热烈祝贺”四、注意事项1 1内容要紧扣庆贺对象和庆贺事情，抓住重点，善内容要紧扣庆贺对象和庆贺事情，抓住重点，善于概括，充分揭示祝贺内容的意义。于概括，充分揭示祝贺内容的意义。2 2感情要热烈而真诚，富有鼓舞人心的力量。感情要热烈而真诚，富有鼓舞人心的力量。3 3结语要视不同情况而写。结语要视不同情况而写。4.4.贺信（电）一般

17、适用于对取得巨大成绩，做出卓越贺信（电）一般适用于对取得巨大成绩，做出卓越贡献的集体或个人；对有什么大的喜事发生，诸如贡献的集体或个人；对有什么大的喜事发生，诸如结婚、大型庆典、晚会或其它庆祝活动等；对友好结婚、大型庆典、晚会或其它庆祝活动等；对友好国家选出新的领导人时；对重要人物的寿辰等表示国家选出新的领导人时；对重要人物的寿辰等表示祝贺。祝贺。5.5.贺信（电）要及时，并迅速发出。贺信（电）要及时，并迅速发出。结婚贺信结婚贺信亲爱的亲爱的： 喜闻喜闻1月月1日是你和日是你和的新婚吉日，在此的新婚吉日，在此,公司全体同事公司全体同事为你们的喜结连理送上最衷心的祝福，祝你们幸福美满，百年为你们

18、的喜结连理送上最衷心的祝福，祝你们幸福美满，百年好合。好合。 作为公司的元老，你一直以勤勤肯肯、塌实工作为领导及同作为公司的元老，你一直以勤勤肯肯、塌实工作为领导及同事所称赞，入职以来与公司命运相连、共同发展，取得了傲人事所称赞，入职以来与公司命运相连、共同发展，取得了傲人的成绩。当然，在你取得的成绩背后离不开你的努力与聪慧，的成绩。当然，在你取得的成绩背后离不开你的努力与聪慧，更离不开你家人与朋友的大力支持，在你取得成功的时候他们更离不开你家人与朋友的大力支持，在你取得成功的时候他们分享你的喜悦，在你遇到困难的时候他们分担你的忧虑，是他分享你的喜悦，在你遇到困难的时候他们分担你的忧虑，是他们

19、的无私奉献与真诚关怀帮助你一步步的走向成功，走向更美们的无私奉献与真诚关怀帮助你一步步的走向成功，走向更美好的未来。借此机会，公司全体同事对你的家人及朋友致以深好的未来。借此机会，公司全体同事对你的家人及朋友致以深深的谢意。深的谢意。 美丽的婚姻是一个归宿，也是一个新的起点，在它意味着更美丽的婚姻是一个归宿，也是一个新的起点，在它意味着更多快乐的同时也带来了更多的责任，在今后共同的人生道路上多快乐的同时也带来了更多的责任，在今后共同的人生道路上要互相理解，相扶相助，工作与生活齐头并进，共同打造属于要互相理解，相扶相助，工作与生活齐头并进，共同打造属于你们的幸福家园。你们的幸福家园。 祝祝 白头

20、偕老白头偕老 永结同心！永结同心！ 有限公司有限公司 年年月月日日写作训练题写作训练题 今年十月一日是新岛计算机公司成立十周年纪念日。该公司是今年十月一日是新岛计算机公司成立十周年纪念日。该公司是一家注重自力更生、艰苦创业的公司，不但在计算机软件开发方面一家注重自力更生、艰苦创业的公司，不但在计算机软件开发方面取得了重大成就，而且培养了大批人才。多年来，该公司曾为新大取得了重大成就，而且培养了大批人才。多年来，该公司曾为新大地公司培训了二十名技术人员。地公司培训了二十名技术人员。 试根据以上材料，以新大地公司总经理的名义给新岛计算试根据以上材料，以新大地公司总经理的名义给新岛计算机公司员工发一份祝贺对方十周年庆典的贺电。机公司员工发一份祝贺对方十周年庆典的贺电。 要求格式规范，语言简练，符合贺信（电）写作的要求。要求格式规