七上地理第二章

1、第二章地图一、地图基本要素一、地图基本要素1.1.地图的要素：地图的要素：_、_、图例和、图例和_。2.2.地图上的方向：地图上的方向：（1 1）方向的表示：地图上有）方向的表示：地图上有_四个基本方向，四个基本方向，如果进一步细分，还可以分为如果进一步细分，还可以分为_、东南、东南、_、西南等方、西南等方向。向。方向方向比例尺比例尺注记注记东、南、西、北东、南、西、北东北东北西北西北（2 2）方向的确定。）方向的确定。一般地图：通常，按照一般地图：通常，按照“_”_”的原则表的原则表示方向。示方向。在有指向标的地图上：用在有指向标的地图上：用_表示方向。表示方向。在经纬网地图上：根据在经纬网

2、地图上：根据_确定方向。确定方向。上北下南，左西右东上北下南，左西右东指向标指向标经纬线经纬线3.3.比例尺：比例尺：（1 1）概念：指）概念：指_比比_缩小的程度。缩小的程度。（2 2）公式：比例尺）公式：比例尺=_=_。（3 3）表示方法。）表示方法。_：如：如 。_：如：如15 000 00015 000 000或或1/5 000 0001/5 000 000。_：如图上：如图上1 1厘米代表实地距离厘米代表实地距离5050千米。千米。图上距离图上距离实地距离实地距离图上距离实地距离线段比例尺线段比例尺数字比例尺数字比例尺文字比例尺文字比例尺（4 4）特点。）特点。图幅相同的地图图幅相同

3、的地图内容内容范围范围比例尺大比例尺大_比例尺小比例尺小_详细详细小小简略简略大大4.4.地图上常见的图例：地图上常见的图例：洲界洲界国界国界铁路铁路运河运河水库、渠道水库、渠道沙漠沙漠二、地形图的判读二、地形图的判读1.1.海拔和相对高度：海拔和相对高度：（1 1）海拔：指一个地点高出）海拔：指一个地点高出_的垂直距离，又称为的垂直距离，又称为_。（2 2）相对高度：指一个地点高出另一个地点的）相对高度：指一个地点高出另一个地点的_。2.2.陆地表面的基本地形类型：陆地表面的基本地形类型：（1 1）在下图中填写基本地形类型的名称。）在下图中填写基本地形类型的名称。海平面海平面绝绝对高度对高度

4、垂直距离垂直距离高原高原山地山地盆地盆地丘陵丘陵平原平原（2 2）基本地形类型的特征。）基本地形类型的特征。地形类型地形类型海拔海拔地面起伏地面起伏山地山地_米以上米以上坡度坡度_，沟谷幽深，沟谷幽深丘陵丘陵_米以下米以下相对高度相对高度_，起伏和缓，起伏和缓平原平原一般在一般在_米以下米以下地面地面_高原高原多在多在_米以上米以上地面广阔，外围较陡，内部起地面广阔，外围较陡，内部起伏和缓伏和缓盆地盆地四周被四周被_环绕，中环绕，中间为间为_500500较陡较陡500500不大不大200200广阔平坦广阔平坦500500山岭、高原山岭、高原平原或丘陵平原或丘陵3.3.等高线地形图：等高线地形图

5、：（1 1）等高线：）等高线：_相等的各点连接成的线。相等的各点连接成的线。（2 2）等高线地形图：用多条）等高线地形图：用多条_表示地表表示地表_的地的地图。图。海拔海拔等高线等高线高低起伏高低起伏（3 3）写出下列数字代表的地形部位。）写出下列数字代表的地形部位。山峰山峰鞍部鞍部山谷山谷山脊山脊陡崖陡崖陡坡陡坡缓坡缓坡（4 4）不同地形部位的特征。）不同地形部位的特征。山峰：中间山峰：中间_，四周，四周_，等高线呈，等高线呈_状态。状态。鞍部：两个山峰之间的低地。鞍部：两个山峰之间的低地。山谷：两边山谷：两边_，中间，中间_，等高线向，等高线向_凸出。凸出。山脊：中部山脊：中部_，两边，两

6、边_，等高线向，等高线向_凸出。凸出。_：多条等高线重叠在一起。：多条等高线重叠在一起。陡坡：等高线陡坡：等高线_。缓坡：等高线缓坡：等高线_。高高低低闭合闭合高高低低高处高处高高低低低处低处陡崖陡崖密集密集稀疏稀疏4.4.分层设色地形图：分层设色地形图：（1 1）含义：在绘有等高线的地图上，按照不同的）含义：在绘有等高线的地图上，按照不同的_，着上，着上深浅不同的深浅不同的_色、黄色、色、黄色、_色、蓝色等颜色，以表示地面色、蓝色等颜色，以表示地面_状况的地图。状况的地图。（2 2）表示：高原和山地一般用褐色或）表示：高原和山地一般用褐色或_表示，平原一般用表示，平原一般用_表示，海洋一般用

7、表示，海洋一般用_表示。表示。高度高度褐褐绿绿起伏起伏黄色黄色绿色绿色蓝色蓝色三、地图的应用三、地图的应用1.1.地图的分类：根据内容，地图可以分为地图的分类：根据内容，地图可以分为_地图和地图和_地地图。图。2.2.地图的选择：根据地图的选择：根据_选择合适的地图。选择合适的地图。3.3.电子地图：利用电子地图可以方便地确定电子地图：利用电子地图可以方便地确定_、确定、确定_、进行、进行_。普通普通专题专题需要需要出行路线出行路线地理位置地理位置分类搜索分类搜索【微点拨【微点拨】1.1.易错点易错点比例尺的换算：图上距离单位是厘米，实地距离比例尺的换算：图上距离单位是厘米，实地距离单位是千米

8、。因此，在进行比例尺的计算时应首先统一单位，单位是千米。因此，在进行比例尺的计算时应首先统一单位，即即1 1千米千米=10=10万厘米。万厘米。2.2.易混点易混点比例尺的大小：学生经常出现比例尺的大小：学生经常出现“分母大，比例尺分母大，比例尺大；分母小，比例尺小大；分母小，比例尺小”的误解。对此，应把握住的误解。对此，应把握住“比例尺是比例尺是一种特殊的分数一种特殊的分数”这一关键点，分子都为这一关键点，分子都为1 1，分母越大，比例，分母越大，比例尺越小。尺越小。3.3.图示规律图示规律指向标定向方法：指向标定向方法：（1 1）指向标平移法。如图：判断）指向标平移法。如图：判断A A在在

9、B B的什么方向？的什么方向？步骤：步骤：将指向标平移到参考点将指向标平移到参考点B B点。点。再根据指向标箭头所指方向确定出北方，然后确定出其他三再根据指向标箭头所指方向确定出北方，然后确定出其他三个方向。个方向。连接连接A A、B B两点，即可得出两点，即可得出A A点在点在B B点的西北方向。点的西北方向。（2 2）转动地图法。如图：）转动地图法。如图：根据所给指向标情况，转动地图，使指向标箭头为根据所给指向标情况，转动地图，使指向标箭头为“”，再，再按我们比较熟悉的按我们比较熟悉的“上北下南，左西右东上北下南，左西右东”原则进行判断即可。原则进行判断即可。主题一主题一 地图的阅读和选择

10、地图的阅读和选择【示范题【示范题】1.1.（20142014宜宾学业考）宜宾学业考）20122012年年6 6月月2121日我国正式设立海南省日我国正式设立海南省三沙市，它是我国位置最南的一个地级市，下辖西沙、中沙和三沙市，它是我国位置最南的一个地级市，下辖西沙、中沙和南沙群岛的岛礁及其海域。我国一艘海监船从甲附近基地到乙南沙群岛的岛礁及其海域。我国一艘海监船从甲附近基地到乙附近执行常态化巡航任务，其航行方向是（）附近执行常态化巡航任务，其航行方向是（）A.A.东南东南 B.B.正南正南C.C.西南西南 D.D.西北西北2.2.（20132013三明学业考）下列图例中，表示常年河、湖的是三明学

11、业考）下列图例中，表示常年河、湖的是（）（）（20132013天津学业考）地图是学习地理的重要工具，正确天津学业考）地图是学习地理的重要工具，正确选择和使用地图，可以方便我们的生活。读下面四幅图，回答选择和使用地图，可以方便我们的生活。读下面四幅图，回答3 3、4 4题。题。3.3.天津塘沽的小韩要到武汉开会，所用地图选择正确的是天津塘沽的小韩要到武汉开会，所用地图选择正确的是（）（）A.A.用甲图设计路线用甲图设计路线 B.B.用乙图查找宾馆用乙图查找宾馆C.C.用丙图识别天气用丙图识别天气 D.D.用丁图了解景点用丁图了解景点4.4.若上述四幅地图图幅相同，则比例尺最大的是（）若上述四幅地

12、图图幅相同，则比例尺最大的是（）A.A.甲甲 B.B.乙乙 C.C.丙丙 D.D.丁丁答案：答案：1.A1.A，2.C2.C，3.D3.D，4.D4.D。【答题指导【答题指导】1.1.在经纬网地图上判断方向：在经纬网地图上判断方向：（1 1）当经纬网是方格网状时，利用经纬线的特点判断两地之）当经纬网是方格网状时，利用经纬线的特点判断两地之间的方向关系。即经线指示南北方向，纬线指示东西方向。如间的方向关系。即经线指示南北方向，纬线指示东西方向。如下图所示，下图所示，B B地在地在A A地的东南方向。地的东南方向。（2 2）在南、北半球图中，东西方向的判断应与地球自转方向）在南、北半球图中，东西方

13、向的判断应与地球自转方向结合起来，从北极上空俯视地球，自转方向呈逆时针；从南极结合起来，从北极上空俯视地球，自转方向呈逆时针；从南极上空俯视地球，自转方向呈顺时针，即上空俯视地球，自转方向呈顺时针，即“北逆南顺北逆南顺”。2.2.正确选择和使用地图：正确选择和使用地图：（1 1）根据所要获取的地理信息选择合适的地图（综合地图、）根据所要获取的地理信息选择合适的地图（综合地图、专题地图）。专题地图）。（2 2）根据获取信息的多少，选择合适比例尺的地图。一般地，）根据获取信息的多少，选择合适比例尺的地图。一般地，获取详细的信息就选择比例尺大的地图；获取简略的信息就选获取详细的信息就选择比例尺大的地

14、图；获取简略的信息就选择比例尺小的地图。择比例尺小的地图。（3 3）审清题意，明确要求。）审清题意，明确要求。第第4 4题，题干限定条件为题，题干限定条件为“图幅相同图幅相同”，选出比例尺最大的地，选出比例尺最大的地图。根据比例尺大小与地图信息详略的对比关系，即可确定出图。根据比例尺大小与地图信息详略的对比关系，即可确定出丁图为正确答案。丁图为正确答案。【延伸思考【延伸思考】A A地在地在B B地的地的_方向。方向。答案：答案：东南东南【变式训练【变式训练】（20132013潍坊学业考）读下列四幅经纬网图，回潍坊学业考）读下列四幅经纬网图，回答（答（1 1）、（）、（2 2）题。）题。（1 1

15、）四幅图中，阴影部分表示的实际范围相同的是（）四幅图中，阴影部分表示的实际范围相同的是（）A.A. B. B.C.C. D.D.（2 2）关于阴影区域）关于阴影区域位于位于的地理方位，正确的是（）的地理方位，正确的是（）A.A.东北方东北方 B.B.西南方西南方 C.C.东南方东南方 D.D.西北方西北方答案：答案：（1 1）B B，（，（2 2）A A。主题二主题二 等高线地形图的判读等高线地形图的判读【示范题【示范题】（20142014泉州学业考）读图完成泉州学业考）读图完成1 13 3题。题。1.1.图中图中点所在的地形部位是（）点所在的地形部位是（）A.A.山脊山脊 B.B.山谷山谷

16、C.C.山顶山顶 D.D.鞍部鞍部2.2.图中图中点与山顶点与山顶的相对高度可能是（）的相对高度可能是（）A.500A.500米米 B.650B.650米米C.750C.750米米 D.1 000D.1 000米米3.3.甲、乙、丙、丁四个地点中，能够看见黄村的是（）甲、乙、丙、丁四个地点中，能够看见黄村的是（）A.A.甲甲 B.B.乙乙 C.C.丙丙 D.D.丁丁答案：答案：1.A1.A，2.B2.B，3.D3.D。【答题指导【答题指导】1.1.识记不同地形部位的等高线特点：识记不同地形部位的等高线特点：（1 1）山峰：等高线闭合，海拔从中间向四周逐渐降低。）山峰：等高线闭合，海拔从中间向四

17、周逐渐降低。（2 2）山脊：等高线的弯曲部分向低处凸出。）山脊：等高线的弯曲部分向低处凸出。（3 3）山谷：等高线的弯曲部分向高处凸出。）山谷：等高线的弯曲部分向高处凸出。（4 4）陡崖：等高线重叠处。）陡崖：等高线重叠处。（5 5）鞍部：相邻两山顶之间呈马鞍形的部位。）鞍部：相邻两山顶之间呈马鞍形的部位。2.2.山脊与山谷的辨别方法：山脊与山谷的辨别方法：山脊和山谷的等高线分布特点相似，建议采用山脊和山谷的等高线分布特点相似，建议采用“做剖面图做剖面图”的的方法加以区别，即在山谷线、山脊线的垂直方向做出剖面图。方法加以区别，即在山谷线、山脊线的垂直方向做出剖面图。具体如下所示：具体如下所示：

18、在上图中，过在上图中，过A A点和点和B B点分别向两侧做一条直虚线，比较点分别向两侧做一条直虚线，比较A A、C C、D D三点的海拔，图中三点的海拔，图中A A点海拔为点海拔为100100米，其两侧的米，其两侧的C C、D D两点海拔两点海拔均为均为150150米，可见是中间低、两边高，即可判定米，可见是中间低、两边高，即可判定A A为山谷。同样，为山谷。同样，图中图中B B点海拔为点海拔为100100米，其两侧的米，其两侧的E E、F F两点海拔均为两点海拔均为5050米，可见米，可见中间高、两边低，即可判定中间高、两边低，即可判定B B为山脊。为山脊。【延伸思考【延伸思考】（1 1）当

19、下雨时，山脊部位和山谷部位的雨水怎样流淌？）当下雨时，山脊部位和山谷部位的雨水怎样流淌？答案：答案：山脊是山地比较高的部分，雨水向两侧分流。因此，山山脊是山地比较高的部分，雨水向两侧分流。因此，山脊往往成为河流之间的分水岭。而山谷中间低、两侧高，雨水脊往往成为河流之间的分水岭。而山谷中间低、两侧高，雨水向谷底汇集，往往形成河流。向谷底汇集，往往形成河流。（2 2）雨天登山时，应注意哪些问题？）雨天登山时，应注意哪些问题？答案：答案：地面湿滑，应选择缓坡登山，省力、安全；地面湿滑，应选择缓坡登山，省力、安全；尽量避尽量避免沿着山谷前行。因为雨水汇集于山谷，可能形成山洪，不安免沿着山谷前行。因为雨

20、水汇集于山谷，可能形成山洪，不安全。全。【变式训练【变式训练】下图是某山地等高线地形图，据图回答（下图是某山地等高线地形图，据图回答（1 1）、）、（2 2）题。）题。（1 1）图中虚线所示的地形部位是（）图中虚线所示的地形部位是（）A.A.陡崖陡崖 B.B.鞍部鞍部 C.C.山脊山脊 D.D.山谷山谷（2 2）该地山峰的海拔不会超过（）该地山峰的海拔不会超过（）A.280A.280米米 B.290B.290米米C.300C.300米米 D.310D.310米米答案：答案：（1 1）D D，（，（2 2）C C。考点考点一一 地图的阅读地图的阅读（20132013临沂学业考）读下面某地区平面图

21、，回答临沂学业考）读下面某地区平面图，回答1 1、2 2题。题。1.1.学校位于农业实验区的（）学校位于农业实验区的（）A.A.东南方向东南方向 B.B.西南方向西南方向C.C.东北方向东北方向 D.D.西北方向西北方向2.2.火车站到科技园区的直线距离大约是（）火车站到科技园区的直线距离大约是（）A.150A.150米米 B.600B.600米米C.1 000C.1 000米米 D.1 500D.1 500米米【解析】【解析】1 1选选D D，2 2选选B B。本题组考查学生对地图的阅读能力。第。本题组考查学生对地图的阅读能力。第1 1题，根据图中的指向标可以看出学校位于农业实验区的西北题，

22、根据图中的指向标可以看出学校位于农业实验区的西北方向。第方向。第2 2题，先量出图中火车站到科技园区的直线距离约是题，先量出图中火车站到科技园区的直线距离约是4 4厘米，然后根据公式比例尺厘米，然后根据公式比例尺= =图上距离图上距离/ /实地距离可以算出实地实地距离可以算出实地距离是距离是600600米。米。3.3.（20142014湘潭学业考）湘潭学业考）20142014年年1 1月以来，乌克兰局势持续动月以来，乌克兰局势持续动荡，玲玲想了解乌克兰的位置，她最好查找（）荡，玲玲想了解乌克兰的位置，她最好查找（）A.A.世界地形图世界地形图 B.B.世界气候图世界气候图C.C.世界政区图世界

23、政区图 D.D.世界水系图世界水系图【解析【解析】选选C C。本题主要考查根据需要选择常用地图。了解时。本题主要考查根据需要选择常用地图。了解时事发生的地点，查找国家应选择世界政区图。事发生的地点，查找国家应选择世界政区图。考点二考点二 地形图的判读地形图的判读4.4.（20132013龙岩学业考）读等高线地形图，下列说法正确的龙岩学业考）读等高线地形图，下列说法正确的是（）是（）A.A.甲处地形是盆地甲处地形是盆地B.B.该图的等高距为该图的等高距为100100米米C.C.小河自西北流向东南小河自西北流向东南D.AD.A处地形部位的名称是山脊处地形部位的名称是山脊【解析【解析】选选C C。本

24、题考查等高线地形图的相关知识。由图可知，。本题考查等高线地形图的相关知识。由图可知，甲地中部高四周低，应是山顶；图中等高距为甲地中部高四周低，应是山顶；图中等高距为5050米；米；A A处等高处等高线向高海拔凸出，为山谷；由图中指向标可知小河流向为自西线向高海拔凸出，为山谷；由图中指向标可知小河流向为自西北流向东南。北流向东南。5.5.（20132013连云港学业考）下图是某地等高线地形图（海拔：连云港学业考）下图是某地等高线地形图（海拔：米）。沿线可能有河流且流速较快的是（）米）。沿线可能有河流且流速较快的是（）A.A.虚线甲处虚线甲处 B.B.虚线乙处虚线乙处C.C.虚线丙处虚线丙处 D.

25、D.虚线丁处虚线丁处【解析【解析】选选B B。本题考查等高线地形图的判读。河流位于山谷。本题考查等高线地形图的判读。河流位于山谷处，即等高线海拔向高处凸出，则乙和丁处可能有河流，而乙处，即等高线海拔向高处凸出，则乙和丁处可能有河流，而乙处等高线密集，故流速更快。处等高线密集，故流速更快。【变式备选【变式备选】（20132013赣州中考）赣州某学校地理兴趣小组开赣州中考）赣州某学校地理兴趣小组开展了一次家乡地理考察，并绘制了等高线地形图。据图完成展了一次家乡地理考察，并绘制了等高线地形图。据图完成（1 1）、（）、（2 2）题。）题。（1 1）从他们绘制的地形图中可以看出（）从他们绘制的地形图中

26、可以看出（）A.A.地势大致西高东低地势大致西高东低B.B.地形以高原、山地为主地形以高原、山地为主C.C.甲、乙两村均位于盆地甲、乙两村均位于盆地D.D.悬崖顶部海拔悬崖顶部海拔300300多米多米（2 2）考察小组选择了）考察小组选择了四个观测点，其中记录错误的四个观测点，其中记录错误的是（）是（）A.A.在在处看到了成片的脐橙园处看到了成片的脐橙园B.B.站在站在处看到了甲、乙两村处看到了甲、乙两村C.C.在在处看到悬崖和向北流的河水处看到悬崖和向北流的河水D.D.到到处考察了河流上游的植被处考察了河流上游的植被【解析【解析】（1 1）选）选D D，（，（2 2）选）选C C。本题考查了

27、等高线地形图的判。本题考查了等高线地形图的判读和应用。第（读和应用。第（1 1）题，根据图中指向标指示的方向判断，该）题，根据图中指向标指示的方向判断，该地地势北高南低；图中地形以山地和平原为主；乙村位于图中地地势北高南低；图中地形以山地和平原为主；乙村位于图中山地的山坡上；图中等高距为山地的山坡上；图中等高距为5050米，悬崖最高不超过米，悬崖最高不超过400400米。米。第（第（2 2）题，）题，处河流自东北向西南流。处河流自东北向西南流。6.6.（20142014漳州学业考）读漳州学业考）读“某地区等高线图某地区等高线图”，完成下列问，完成下列问题。题。（1 1）该地区主要的地形类型为）

28、该地区主要的地形类型为_。山峰。山峰A A的海拔约为的海拔约为_。若。若C C地气温为地气温为1818，A A地的气温约为地的气温约为_。（2 2）图中字母表示的地形部位：）图中字母表示的地形部位：B B是是_，C C是是_。（3 3）若隧道）若隧道CDCD路面平坦无起伏，由路面平坦无起伏，由D D点到点到C C点是点是_（上（上坡或下坡）路面，判断理由：坡或下坡）路面，判断理由：_。【解析【解析】本题结合等高线图，考查等高线地图中地形、坡度陡本题结合等高线图，考查等高线地图中地形、坡度陡缓、气温垂直递减规律等知识。第（缓、气温垂直递减规律等知识。第（1 1）题，图中等高距为）题，图中等高距为

29、100100米，山峰米，山峰A A的海拔应高于的海拔应高于500500米，低于米，低于600600米，另一山峰海拔在米，另一山峰海拔在600600700700米之间，故该地区的地形类型为山地，海拔每升高米之间，故该地区的地形类型为山地，海拔每升高100100米，气温约下降米，气温约下降0.60.6，图中，图中C C点海拔为点海拔为100100米，和米，和A A点的相点的相对高度为对高度为400400500500米，气温相差米，气温相差2.42.433，故，故A A点的气温约点的气温约为为151515.615.6。第（。第（2 2）题，）题，B B地地4 4条等高线重合在一起，为条等高线重合在一起，为陡崖；陡崖；C C地等高线由低处向高处凸出，为山谷。第（地等高线由低处向高处凸出，为山