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文档简介
1、广东省广州市黄埔区20192020学年八年级(下)期末考试物理试题学校:姓名:班级:考号:1 . 一个物体的质量是300g,这个物体可能是()A. 一支铅笔C. 一张课桌B. 一本书D. 一个中学生2 .图实例中,目的是为了增大压强的是()破窗锤的敲击端做成锥状B.C.平板货车的轮子多又宽D.推上机装有宽大的履带试卷第2页,总9页3 .图是描述地球上不同位置的人释放手中石块的四个示意图,图中虚线表示石块下落的路径,则对G块下落路径的描述最接近实际的示意图是4 . 一个容器能装1kg的水,则它一定能装1kg的(。汽油 夕酒精"植物油。水 。酱油)( )A.酱油B.植物油C.酒精D.汽油
2、5 .如图所示的四个实例中,目的是减小摩擦的是乒乓球拍上粘贴橡胶打球时用力握紧球拍轴承中装有滚珠旅游鞋底有凹凸花放6 .如图所示,车厢顶A处有一小水滴掉下并落在地板上的5点,由此可以判断车厢可能做(AA.向前匀速运动B.向前减速运动c.向前加速运动D.向后减速运动7 .如图,容器A、B内盛有水,水而相平,两容器间用一斜管相连,K是开关,当K 打开后,则()A.水将由A流向BB.水将由B流向AC.水不流动8.图甲是自制气压计静置在1楼时的情形, 高度越高,大气压越小)()D.无法确定图中另外四个图所示情形合理的是(已知:A .乙、丙、JC.乙、丁、戊B.乙、丙、戊D.丙、丁、戊9.在防控疫情“停
3、课不停学”期间,小明同学在家做实验,他把一枚鸡蛋放在一个透试卷第6页,总9页明玻璃杯中,加入清水后发现鸡蛋沉在杯底(如图甲):他向水里加盐并搅拌最后鸡蛋漂浮(如图乙)。下列关于甲乙两种状态的说法正确的是()甲乙A.鸡蛋排开液体的体积甲小于乙8 .鸡蛋排开液体的质量甲小于乙C.玻璃杯对桌面的压力甲大于乙D.乙图中鸡蛋受到的浮力大于鸡蛋的重力10 .如图所示,水平桌面上有一长为L,质量分布均匀的木板M,右端与桌边相齐,在 水平拉力F的作用下,沿直线向右匀速运动(不掉落),在此过程中,下列说法正确的是 ( )A. M对桌面的压力不变,B.M对桌面的压力变小,摩擦力变小,压强不变C. M对桌面的压力不
4、变,摩擦力不变,压强变大D.M对桌面的压力变大,摩擦力变大,压强变大摩擦力不变,压强不变11 .图是标准大气压下,质量为1g的某液体的体枳一温度图,以下说法正确的是()A. 4时,液体密度最小B.温度升高,液体密度不变C.由1C升高到8C,液体体积一直变大D. 1C时液体的密度小于5C时液体的密度12 .如图所示,用一根细线拴一块橡皮,甩起来,使橡皮绕手做轨迹为圆周且其速度大小不变的运动。下列说法正确的是()A.因橡皮的速度大小不变,所以其运动状态不变B.橡皮受到的重力和细线对它的拉力是一对平衡力C.若系在橡皮上的细线突然松脱,橡皮将竖直下落D.若系在橡皮上的细线突然松脱,同时所有力都消失,橡
5、皮将做匀速直线运动13 . 一个木块从斜面上滑下,并在水平而上继续滑动,如图所示.请分别画出:木块在 斜而时所受重力、在水平而时所受重力和地面支持力的示意图。()14 .如图所示,用手握住重6N的瓶子,手与瓶子间的摩擦是静摩擦,此时瓶子受到的静摩擦力大小为 N,方向为(选填“竖直向下”或“竖直向上” )0增大手对瓶子的握力,瓶子受到的静摩擦力将(选填“增大”“减小”或“不变”15 . 2020年3月在疫情防控“停课不停学”期间,教师们充分利用家里物品进行实验, 图是钟老师用玩具小车探究“阻力对物体运动的影响”的实验装置,让同一小车从斜面 上相同的高度由静止滑下,在粗糙程度不同的水平面上运动。图
6、是小车在水平面上运动时的情景,画出此时小车在水平方向上受到的力的示意图多次实验发现:小车在水平面上受到的阻力越小,小车的速度减小得越慢。从而可以 推理:如果运动的物体受到的阻力为零,速度就,物体将做 运动。16 .点燃两支长度不同的蜡烛,将其固定在桌面上,如图所示。如果用玻璃杯将两支蜡 烛罩在里面,发现较长的一支蜡烛先熄火,这是由于燃烧产生的高温的二氧化碳气体的 密度(选填“大于”、“等于”或“小于”)空气密度,二氧化碳气体(选填“上升”或“下降”)的缘故。根据这个实验结果,在房间发生火灾时, 人应该尽量(选填“往高处走”或“贴近地面”)离开房间。17 .三个相同的烧杯如图所示,甲杯放盐水,乙
7、杯放清水,丙杯放油,杯底受到的液体 压强相等。(P铉木木。油)P 乙 丙(1)画出乙杯和丙杯内液而的大概位置;(2)杯内液体质量的大小关系是:壮木m水加油(选填“” “<”或“一, -)。18 .排水量为1.5X10%的轮船在河水中航行,满载时船及所装货物总重为 N:此时所受河水的浮力是N.如果河水密度为1.0xl03kg/m3,船排开河水的体枳是当这糜轮船从河水驶入海里时,它排开水的体积将(选填“变大”、“变小”或“不变”)。S=10N/kg, p=l.O3xlO3kg/m3)19 .小明在探究“弹簧的伸长量与拉力关系”时,利用如图所示的实验装置进行实验, 记录的数据如下表。实验次数1
8、234567钩码的拉力/N00. 511. 522. 53指针的位置/cm2345678伸长量/cm0123456在下图中作出“弹簧的伸长量与拉力关系”的图像伸长量/cm拉力/N通过分析,可得出结论:在弹簧弹性限度范围内,(3)小明根据以上结论,猜想:如果把重为5N的钩码挂在弹簧下端,则弹簧的伸长量一定是10cm.你认为小明的猜想正确吗? ,理由是:20 . 2011年2月21日,“雪龙”号极地考察船抵近南极中山站,考察船与中山站之间 是一层海冰。科考队员打算驾咬履带车驶过冰层前往中山站,载人履带车的质量为25t, 每条履带与冰面的接触面积为2m2。为探测冰层的承受极限,科考队员把质量为280
9、kg.底面积为400cm2的钢锭压在水平冰层上,冰层恰好处于极限状态(有微小裂缝但无明 显破裂)。问:试卷第7页,总9页冰层能承受的极限压强是多少? (g取lON/kg)通过计算判断履带车能否安全驶过冰层?21 .如图甲所示,圆柱形容器中盛有适量的水,弹簧测力计的下端挂着一个正方体石块, 将石块从容器底部开始缓慢向上提起的过程中,弹簧测力计的示数厂与石块下底距容器 底部的距离力的关系如图乙所示。求:(g=10N/kg, p水=L0xl8kg/m3)(1)石块受到的重力:石块在露出水面前受到的重力G和弹簧测力计的拉力F如图丙所示,请在丙图中画 出石块受到水的浮力的示意图并求出它的大小:(3)石块
10、的密度。22.小亮同学用以下方法测量一粒花生米的密度,实验过程如图所示,请在下列空格中填写适当内容。如图甲,选择一粒饱满的花生米放入装有适量水的透明烧杯中,发现花生米下沉至杯底,此时花生米受到水的浮力,花生米的重力:(选填“大于”、“等于"或“小于”)(2)往烧杯中逐渐加盐并充分搅拌,直至观察到花生米处于悬浮状态,如图乙所示,此时G;(选填“ > ” “”或“=”)(3)取出花生米,用调好的天平测出烧杯和盐水的总质量为g(如图丙);(4)将烧杯中的部分盐水倒入量筒中,用天平测出剩余盐水和烧杯的质量为59g;量筒中 盐水的体积为 mL(如图丁);(5)用以上测得的数据可以算出盐水
11、的密度为 kg/m3。因本实验用的花生米在此盐水中悬浮,根据,可知本实验中花生米的密度(选填“大于”、“等于”或“小于”)此盐水的密度。23 .如图甲,小金利用透明硬质水管测量大气压强值。实验装置示意图如图乙,将管子 下端浸在水槽中,关闭Kz,往管内装满水(水位超过K。,再关闭Ki,打开Kz,管内液 面下降了一段距离,稳定后测得管内外液而高度差/?=9.30m0由实验可得当地的大气压强值为 Pa; (g=10N/kg, pl.OxlO?kg/n?)(2)再打开K”管内水而将(选填“上升”、“不升不降”或“下降”);小金将长度约为30cm的塑料管装满水并用纸片盖住,迅速倒置,发现纸片不会往下 掉
12、,如图丙所示,这是因为:此时若在塑料管上端戳个小孔,纸片(选填"会”或“不会”)掉下来,这是因为:(4)老师给同学们演示托里拆利实验,如图丁所示,可知当时的大气压强等于mm高水银柱所产生的压强,此气压下水的沸点(选填“大于”、“等于”或“小于”)1009。(标准大气压等于760mm高水银柱所产生的压强;水的沸 点在标准大气压下是100,。大气压越大,水的沸点越高。)24 .小明在学习阿基米德原理时想到“物体受到浮力大小可能与物体的密度有关”。他 从实验室找到了一些实验器材和测量仪器:实心铜块、实心铁块、弹簧测力计、烧杯、 细绳。请你帮小明完善实验方案。(1)选体积和形状(选填“相同”
13、或“不同”)的实心铜块和实心铁块各一个;(2)实验步骤:(文字、画图均可);(3)用上述测得的物理量验证小明的猜想是否正确:若,则他的猜想正确:若,则他的猜想不正确。试卷第9页,总9页木卷由系统自动生成,请仔细校对后使用,答案仅供参考。参考答案1. B2. A3. B4. A5. C6. B7. C8. D9. B10. C11. D12. D14. 6竖直向上不变不会减小(不变)匀速直线16 .小于 上升贴近地面甲 乙 丙18. 1.5xl071.5X1071.5x103 变小弹簧的伸长量与拉力成正比不正确因为不知道弹簧的弹性限度范围(可能超过弹簧的弹性限度)20. (l)70000Pa: (2)能答案第3页,总2页21. (D5.6N: (2),2N: (3)2.8xlO3kg/m3Fn =外水g%l = G花生=。花生g%生且22.小于 =111
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