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文档简介

1、现代社会工作精简本页是最新发布的现代社会工作精简的详细范文参考文 章,好的范文应该跟大家分享,为了方便大家的阅读。现代社会工作:是以利他主义为指导,以科学的知识为基础,运 用科学的方法尽心的职业性的助人服务活动。小组工作:小组工作是一种两个或两个以上的组成的小组为工作 对象的社会工作方法,它主要由社会工作者通过有目的的小组活动 和组员间的互动,帮助小组成员参与集体活动,获得小组经验,改 变行为,恢复与发展社会功能,开发个人潜能,获得个人成长。个案管理:由社会工作人员为一群或某一服务对象提供统整协助 活动的一个过程。助人自助:社会工作的基本价值观和核心理念。指社会工作者通 过帮助受助人,使受助人

2、恢复社会功能,开发自身潜能,最终达到 依靠自我解决的目的。睦邻组织运动:通过对社区进行改良来实现助人目标的一场运 动,起始于英国,盛行于欧美。社会工作督导:社会工作学生接受社会工作专业教师和机构资深 专业人员,对其实习进行计划、指导和管理的过程。社区工作:是以社区为基础的社会工作,它是由专业社会工作 者,木着其哲理信念与专业技艺,与他所服务的社区民众一起群策 群力,推动与民众福祉有关的社会活动及社区方案的方法。潜在服务对象:指那些尚未使用或接受社会工作者的资源和帮 助、但未来可能需要服务的服务对象。优势视角:又称能力视角,每个人、群体、组织和社区都有其内 在的能力,包括天赋、知识、社会支持和资

3、源,只要存在适当的条 件,他们就可以建设性的发挥自身功能。社会问题:是社会全体或部分成员的共同生活或社会进步发生障 碍的问题。人类行为:也称人的行为,它是对人的一切行动的泛指,意为有 机体的作为及其行动,包括内在隐秘的和外在可观察到的行为。1、简述社区工作的价值观。答:关于“人”:人都有尊严与价值,人都有发展的潜力,人都 有希望改变也能够改变,社区成员能发挥出处理社区问题的能力。 关于“与他人的关系”:人除对自己负责外,也要想到他人;人人 需要归属,需要互助成群;人具有社区责任感,回顾立即协助他人 自我实现;社区成员会互相关怀与互相照顾。关于“社会”:个人 与社会相互依赖,社会必须提供公平的机

4、会,让每人发挥潜能,通 过参与来尽社会责任,充实精神和物质生活;社会应提供资源和服 务,以满足个人需求;社会应尽力为成员提供最大福利。关于“工 作手法”:从制度趋向解决问题更加有效;社区自发的改变更有意 义和持久性;社区民众应合作参与社区事件;社区民众需要协助进 行组织;借助他人的专业知识和技能,有利于每个人达成自己的意 愿目标,推动个人和社会的进步;以综合方式能成功解决问题,以 片断方式则不然。2、什么是个案管理?个案管理的工作任务与重点是什么?答:个案管理是一种个案工作模式,适用于服务对象受多种问题 的困扰,需要各种类型的专业社会工作者帮助的情况。工作任务是:确认需要协助的类型;确认障碍;

5、提供直接服务克 服障碍;尝试使案主与可能的协助者接触,提供间接性的整合服务 以维持这些接触,直到问题得到解决。工作重点:找岀所需的服务网络;找岀其中各项服务提供者的互 动关系。3、简述社会工作与社会福利制度的关系。答:社会工作是社会福利制度的一个重要组成部分,也是判定社 会福利制度成熟与否的一个重要标准。同时,社会福利制度本身的 完善与发展,对社会工作专业化的进步也有积极的影响。(1)社会 工作在社会福利制度中具有重要地位:社会福利服务以来专业的社 会工作来完成;社会工作专业是社会福利体系的重要指示基础;社 会工作是社会福利制度具体化的一个过程。(2)社会工作是社会福 利制度中的服务传递者。4

6、、简述价值对社会工作存在与发展的重要意义。答:确定专业的使命和核心关怀所在,从而确立专业木身的专业 特质;指引专业人员的职责和行为规范,确保专业行动使受助者受 益;明确规定专业共同体的社会责任和道德义务,确保本专业为维 护社会正义和公平发挥作用。5、简述社会工作过程中工作者与受助者的关系答:(1)二者是专业关系。专业关系是社会工作者与案主之间 的一种态度与情绪交互反映的动态过程,籍以有效协助案主解决问 题、使其对环境有最好的适应。专业关系是社会工作者提供的一种 媒介物,案主可以通过这种媒介作出某种选择,决定是否及如何接 受帮助。(2)专业关系的重要性。专业关系在社会工作中占有重要地 位,是其他

7、一切工作的基础。良好的专业关系可以深化、增强工作 的效果,增强社会工作者的影响力;也可以为受助者提供安全、有 利的环境,使受助者能够有机会更好的省视自己,分析问题的原 因,学习和寻找解决问题的方法。6、为什么说“助人自助”是社会工作的深层本质?你如何理解 “助人自助” ?答:社会工作的本质是助人,助人的关键是满足受助人之所需。 社会工作的助人是一个社会互动系统,助人目标是既解决目前的问 题,更增强其自身解决问题的能力。助人自助的的关键是与受助者 一道而对问题,解决问题,最终帮助受助者增强解决问题的能力, 实现自身的发展。7、社会工作实践中进行伦理决定必须优先考虑的基本原则和核 心价值观答:基本

8、原则:一、个人是社会主要的关怀所在;二、在任何社 会里,人与人之间的关系必须是相互支持相互依赖的;三、个人应 该对他人负责;四、人类有共同的需要,但是个人又与其他人不 同;五、民主社会最主要的特征是个人充分实现其潜能,个人通过 积极参与可以实现其社会责任;六、社会有责任为个人的自我实现 扫除障碍。核心价值观:一是尊重受助者的尊严和独特性;二是努力促成受 助者自我决定。8、简述英国的济贫立法对社会工作的影响答:1349年,劳工法,“有劳动能力的乞丐”概念;1531 年、1536年两部济贫立法是英国真正的济贫立法;1572年帕里石 济贫税政府正式承担起救济贫民的责任。1601年伊丽莎白济贫 法(救

9、济贫法)、1834年新济贫法历经三百多年,对救济事业和 社会工作的发展影响巨大。主要体现在:首先,政府负起了社会救 助的责任,并直接参与了社会救助活动的组织工作。其次,伊丽莎 口济贫法从立法的角度确立了助人自助的观念,这既是一个救助原 则,也是一个救助理念。第三,确定由专门人员从事济贫救助活 动,可以视为社会工作职业化的开端。第四,伊丽莎白济贫法所实 施的院外救济也是社会工作提供服务的一种基本形式。9、对现代社会工作的理解答:一,社会工作的本质是一种助人活动,它为了帮助服务对象 而进行服务,它与商业服务及对他人的管理、控制有根本不同,社 会工作是以服务对象为本的。二,社会工作是科学的助人活动,

10、它 不同于慈善活动,也不同于一般的公益性活动。它是以科学知识为 基础的、专业性的助人活动。三,社会工作是一种职业活动,是在 社会职业分工中专门从事社会服务的职业,这与志愿活动有本质的 差异。10、济贫法把平民分为哪几类人答:第一类为体力健全的平民,这种人在接受救济时必须进入 “感化所”或“习艺所”工作;第二类为不能工作的平民,包扌舌患 病者、老年人、残疾者、精神病患者及需要抚育幼小子女的母亲 们,对这种人的救助方式分为两种,一种是进入“济贫院”,即进 行“院内救济”,另一种是“院外救济”;第三类人为失依儿童, 包括孤儿、弃婴等,主要是救济措施是进行领养或寄养。丽芬无力感的根源是:受到压迫群体的自我负向评价,受压迫群体与外在环境互动 过程中形成的负而经验宏观环境的障碍使他难以有效地在社会中行动。丽芬拥有的资源:个人资源:她比较能吃苦耐劳,是家里的经济支柱,种地,养 猪,养牛,还要照顾上学的女儿以及多病的婆婆,比较有能力。社会资源:社会工作服务机构在丽芬所在的村庄开展服务基木原则:承认丽芬是独立的个体,有她独特的生活经验;承认社会上 的权力分配不均及资源不足的现象,这些现象常常使妇女处于不利 的情况将妇女的困境提到社会改革的层面,视妇女问题为个人与 社会运作失调的结果,而不应将问题个人化。提出解决策略个人层面:认识自己的

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