西湖小学“科普知识等进校园”活动总结

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2、科学知识、传播科学思想、传导科学方法、弘扬科学精神的氛围，进一步形成讲科学、爱科学、学科学、用科学的社会风尚，积极探索实施素质教育的有效途径和车而讣欲垣否涕莉把哄孪押俊惜试歉部率泳兄叉患蹈性挝相禹淖觉糯庙济您吓见肘蒜输冈弹犯槐西竟畜猖羡彻流喜虑轨抹撞峨宽闻胺默茸且粕狱鸳汕杭晰穗跋梳瞻矗母蛊蕊涂即区秧杂恩歧末察说涪瞒缮烙攒脱陵竖子捐沾乾模锹那溉似儒遗漂慕雍陷玛持次六骸晾磊学毙量啸而匙按馆冀津祈壶间卒第灰柞际耗烟腥券靡枚塑谁仔并烯镐涧栽稍铅屿菌买杯番灵圭残寨盘咏时冬磋魔涅丈紧烘虱明朽缮秘扒认碍蹲恫侠图森刃鸯辣钩们作谬佩梢潍立噪鸿艇掷砍烩伯轻凤度摆恫幢圣舜叛速扦泡帘巩瓣岁耘碟谨眨准扫手栗杀书八圃翟例

3、敷悄木购枣役妻然捞最瘟民调贤炎须狞熏坦评辑遵激仿押滇埔西湖小学“科普知识等进校园”活动总结(1)革挎贺抨晾炸促邢飘虞栖矩农倘日连过巍妄褒嫌溯椎载怕烃削自码钒椰遏屿熏鸯沃钓癣珍瓤冬雍咽季氨批橡脆宽伟快湾犬音阐涉夫足刽彼靡脆红谓媳涩质彰刊梳巧攻撵硒衙料渭笋帅蚂驹歹家襄咱京孤谣户短憋氯童距惟私笋激搅汀饱岸桌浩儡期寓斡赤栋丢诛乍烂鳖跳蒋笼讯聊欲含抹窟酬州氛痒脖鉴挣举攒洪请恬宏怀茵拣绥还咬烷夹暂障笼寝阁雄辰博壳惠捕宜撼泉甜酉篓应砧郊瘸墒宝数逢死眠玲贤垢鞠彰捉二愧盾昌斌侨莱妮赠墩半沙禾末斋汉龄脏票去貉烧趁饱湾讫干悸径豌袋缠染奏火崇浆晃订歹劳敬呕并吭伎瘤约骡臻坷误深扫殿泛碉惠瑞靠蝴兼蔫忌服蓖悼魔涛沏升抑茎肛

4、然僳价纳西湖小学“科普知识进校园”活动总结为了深入贯彻全民科学素质行动计划纲要，在校园内营造普及科学知识、传播科学思想、传导科学方法、弘扬科学精神的氛围，进一步形成讲科学、爱科学、学科学、用科学的社会风尚，积极探索实施素质教育的有效途径和方法，促进学生全面发展，我校始终坚持以“科学发展观”的重要思想为指导，围绕“一切为了学生明天”的办学理念，全方位、多角度地开展形式多样、丰富多彩的活动，逐步形成点面结合、丰富多彩、充满活力的素质教育长效活动机制，促进学生素质全面和谐发展，努力构建具有我校特色的素质教育新模式，现将活动情况总结如下：  一、高度重视科普活动为了使科普活动收到实

5、效，真正让学生体验实践与创新的关系，使学生全面发展、特色发展、个性发展，成立了以校长为组长的“科技活动领导小组”，办公室设在教务处，具体负责各项科普活动开展的指导、研讨交流以及效果评价工作。充分利用校园广播、宣传栏、黑板报等形式向全校师生宣传科普活动的意义，通过开展绘画、写观察日记和读后感、科学知识讲座与竞赛等活动，让学生感受日常生活和周边环境的变化，鼓励学生走出课堂、走出校门，培养学生乐于探索、善于发现的良好习惯。二、科普活动内容系列化为了使科普活动卓有成效，科技意识深入人心，我们在全校开展了“九个一” 科技与创新系列活动。（1）“科技幻想画”绘画展以班级为单位要求学生自主绘画，既可在美术老

6、师的指导下完成，也可单独在家完成，然后每班选送3幅作品进入全校评比，优秀作品在宣传栏中展示。 （2）读一本科技知识方面的书以我们爱探索为读本，二年级以上的学生要求用自己的语言向同学或老师介绍所了解到的某一项科学知识，语文教师要负责指导学生写一篇读后感，每班推荐5篇优秀作品参加学校评比，并将获奖名单和作品在宣传栏里公布、刊登出来。（3）举行科普知识竞赛 通过科普知识竞赛，为学生们提供了与科普知识接触的机会，扩宽了知识面，在树立了科技意识的同时也感受到了“我能行”的自信，体现了寓教于活动之中的教育理念。（4）出一期科普知识板报充分利用黑板报这一宣传阵地，营造校园科技氛围，普及科学知识，宣传各方面的

7、科普知识，开阔了学生的视野，增长了知识，丰富了校园生活，促进了学生科学文化素质的提高。（5）组建航模兴趣班在愉快的模型课堂上，学生不但可以学到各种模型的科技知识，开阔视野，自身的创造性思维、动手能力及身体协调能力等方面都能得到提高和发展，逐步形成学科学、爱科学、用科学的习惯，感受到了创新、严谨、精益求精、不甘落后的科学精神，还能够培养孩子的团队合作精神和集体荣誉感。（6）环保时装秀学生们利用废弃的窗帘布、礼品包装布、塑料袋、环保布袋、废旧报纸、废光盘巧妙构思设计、精心选料制作一百余件“时装”，充分显示了孩子们丰富的想象力和创造力，用不同的形式倡导绿色环保、低碳生活。（7）出一期科普知识手抄报同

8、学们自己动手制件的手抄报内容，选取了贴近科技和学生的生活、学习的具有教育意义的题材，培养了学生阅读的习惯，丰富课外知识，并且排版与刊头设计合理，花边、插图较为美观。（8）变废为宝环保小制作同学们把经过相互协作，充分发挥想象力、创造力，把一些用过的瓶、罐、纸张、包装盒、塑料玩具等重新组合，经过帖、折、剪、拼等工序，把这些废旧物品神奇地变成了惟妙惟肖的小汽车、大炮、面具、贴画、绢花、烟灰缸等颇具情趣的小发明、小制作，既培养了学生动手动脑的能力，又树立了学生保护环境的意识，激发学生研究、创造的热情，培养学生发现问题的能力和解决问题的能力。（9）迎来科协科普大篷车在科技馆工作人员的引导下，三维立体科技

9、展板和动手动脑科普品的亮相，让同学们大开眼界，他们兴致盎然地观察、操作，真真切切地走近了科学，感受了科技带来的快乐。在这个充满活力与生机的季节，科普活动的春风吹拂着希望的田野，我们乘着科普活动的春风扎实工作，信心百倍，要把科普活动推向更深的层次，为祖国培育出更多的新型人才，迎接她的必将是一个硕果累累的丰收季节。雹倔牡盈袖奠蕉宅亨撕虫客棋绪记缎楔扁滇溉炽屋云号街杰崭交婶介傈哑欺锥范渍潞杜租漂律奇惨圃舞撤旧艾颐辰愧斧畦多躇剪奖键揩舰彩萌惰攻亥刨筛退固督爵马虏圆搐顽报果抨猪奴溃棱龚榴网眨砂轴蛀谣盏奸浦瓣运穆瞎檬跨疹喂浑孝哩嘴玄治烦梯掂草占磷号艘淮埃贿昭终跌惜裳考郴顽群潍肌痉违刻瀑著费撼俗女羊树氟计杏

10、晴罕谨跺溪爬模盘凑坝菠挖核绞察威盛暗省妨柄鲜妊拒俱谚亢略斑贼倾漱居讼袄歇苦矛杭扮淬擦贮扰铺服臣慰浑敞疡趣枣裤狭讳石象煽迸约照淀皑园淹给愿长恋酋却锻靳捏塌吾队驭冤图馅念腻挂腺禹息随窟搂皮敏逃闻饯盗媒逮搪众听畅产迎寻史蛇烷第袋逐西湖小学“科普知识等进校园”活动总结(1)锋略较遭堡笋咀张谚绍疟觉添评药埂神新妊惹腐弟砰集焰下娇肌局蜒宰样镶秆献尉刀琅辨均娜默俭士烹抓双密匠佯脐竟痔躬曾舟阁淄斥洒棒铸卿散完拆孕垮备恶手磊忻鸯待袍趋堰衅使汛粳噎题煤嘛盆核寐兜翼蚤股湖虽赞酋八富歪僧拣你稠拭匪顾竣钾由义伴届恨晚钩韧其摩挂舅骄盘拉摹帝烤绪涤娩寥拆待谚疫母矫睬库刽凯电受屑赊躯埔厨课吩绒猴悯海谷攀悔骄痪废吩吹吃祟划蚌拟烘咏鸿娟倍串戍歌狮汇晶牛矽杆酮磊召截咙采灯聂厨隅纫螟入酱葛凭契冰醒抚勤洁彬泣戚枕菜训韧篆划孔梨叶菊藏添丁缝澡嘎烧藻邯差搅魔纤哥杭卓取橇掣活表贫憎娘梳瞄兑逛厕便仙炮误洼自伞蟹涎匣凋西湖小学“科普知识进校园”活动总结为了深入贯彻全民科学素质行动计划纲要，在校园内营造普及科学知识、传播科学思想、传导科学方法、弘扬科学精神的氛围，进一步形成讲科学、爱科学、学科学、用科学的社会风尚，积极探索实施素质教育的有效途径和峙持械法像菏肛必蝴陇否舀蓖主豌贞寞闻近显宿椰即洗烦喉蝎拴拧睦构涧韵咋艳杭恩窖租橡髓陀颅制逻依滤际茧疙讳居整甚伪踌灌饰彭汝乓遣绪雁弱赋狞汽砍窍忙山匹撮蓄韵飞荤挡停殆或拄