人教PEP五年级上册英语 Unit 2 My weekPart A 第一课时 Part A Let's try-Let's talk 课件

1、Unit 2 My week人教版人教版 ( (三年级起点三年级起点) ) 五年级上册五年级上册 Part A Lets try & Lets talk2Free talkEnglishcomputer classChinesePEmathsartmusic Whos yourteacher? Mr/Miss Whats he / she like? She / He is What subjects do you like? I like cooking kk 烹饪；烹调Conversation点击点击“Lets try”，跟我，跟我一起练听力吧！一起练听力吧！Lets tryLet

2、s tryart点击点击“Lets talk”，跟，跟我一起读课文吧！我一起读课文吧！Lets talkLets talk分角色表演Lets talk。PracticeConversation1. cooking/kk /烹饪；烹调烹饪；烹调例句例句 I like cooking. 我喜欢烹饪。我喜欢烹饪。短语短语 have a cooking class有一堂烹饪课有一堂烹饪课 Chinese cooking中式烹饪中式烹饪词形变化词形变化 cooking 烹饪；烹调烹饪；烹调cook(v.)烹饪烹饪重点词汇重点词汇2. have(动词)有;上课 have English 上英语课have

3、maths上数学课 have Chinese上语文课 I have English this morning. 我今天上午有英语课。重点词汇重点词汇例句例句短语拓展【拓展】 have作动词还可以是“吃;喝”。详解详解重点句型重点句型1. What do you have on Thursdays? 在星期四你有什么课？在星期四你有什么课？ I have maths, English and music. 我有数学、英语和音乐课。我有数学、英语和音乐课。询问某人询问某人“在在(星期几星期几)有什么有什么(课课)”的句型的句型这是由这是由What引导的特殊疑问句，其句型结构为：引导的特殊疑问句，其

4、句型结构为：What do/does 主语主语 have 时间时间(on星期单词星期单词的复数形式的复数形式)?拓展拓展重点句型重点句型答语：句型结构为答语：句型结构为“主语主语have/has 课程课程 (时时 间间)”用来回答用来回答(某一天某一天)有什么课程。有什么课程。如果主语是第三人称单数形式时这样问答。如果主语是第三人称单数形式时这样问答。例句：例句： What does Amy have on Fridays? 星期五埃米有什么课？星期五埃米有什么课？ She has art and music. 她有美术和音乐课。她有美术和音乐课。 讲解讲解重点句型重点句型句中的句中的“星期单

5、词星期单词”用了复数形式，这样用强调用了复数形式，这样用强调的是每周的这一天都是如此。的是每周的这一天都是如此。2. on 的用法：的用法：“on 星期名称星期名称”表示表示“在星期几在星期几”。如：如：on Thursday 在星期四在星期四例句：例句：We have English and art on Wednesdays. 我们在星期三有英语和美术课。我们在星期三有英语和美术课。一、看图片，选单词。（ ） 1. A. English B. maths （ ） 2. A. music B. art（ ） 3. A. Thursday B. Wednesday（ ） 4. A. cook

6、B. eatBAAA二、判断句子与图片内容是（T）否（F）相符。（ ） 1. I have music. （ ） 2. They have English. （ ） 3. She has maths. TFT三、看图，回答问题。1. What do you have on Wednesdays? _2. What do they have on Thursdays? _ 3. What do we do on Mondays? _ We/I have maths. They have English. We have a cooking class.一、本课时学的重点词汇如下：一、本课时学的重

7、点词汇如下： 二、本课时学习的重点句子如下：二、本课时学习的重点句子如下： What do you have on Thursdays?你在星期四有你在星期四有什么课？什么课？ I have maths.我有数学课。我有数学课。cooking( (烹饪烹饪; ;烹调）烹调）22Homework 1. 将将Lets talk的对话朗读流利。的对话朗读流利。2. Make a new dialogue. （创编新对话）谢谢大家学生课堂行为规范的内容是：按时上课，不得无故缺课、迟到、早退。遵守课堂礼仪，与老师问候。上课时衣着要整洁，不得穿无袖背心、吊带上衣、超短裙、拖鞋等进入教室。尊敬老师，服从任课老师管理。不做与课堂教学无关的事，保持课堂良好纪律秩序。听课时有问题，