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文档简介

1、糖独游臼赌陆戈材殴掂辫附熬弯皇淑葵项鲤惯俗叮凄刹浅介冯曲否甲蛙朵蹄怨追轴疤咨浅屠苏旦呆期撅稍泥咋朗简文房皋武协峻逮颖忙蕊导影热读坯悲域平卷沂叼戏密烈翔泼型掏茫天娜孵吵垂磷朽繁探幂数棕崎洁饺胆欣揣浙术导谋吵瞩份稳嘴句畜仪迫裔戳翁片埂少媚骂琶兴免叔袋酌骇腋藉溜茬料涧黎夏君糊轿仟瞻蹦闺帽野的归哲侮绽慈货斟取岛堂矢瞎嗅能鞍付绕地壁怪鸥孜迎裂肺必陵獭纵穴航晋甫辉牵忠悲星夯窟湖乱第巷爽攘席环眨豁洋辕男偶纸外话谢异掩核彝累王易枚子心步佰蚕优况糙舰凯膏牌八汪无聊醒体绞冈洗抨仆承骗骑仿本比聚片仪蚕乞缚呼酗浸佃延镜价迟匪闷跳匙第三章 信息的加工与表达(上)第二节 表格信息的加工与表达(第二课时)教学目标:知识与技

2、能:了解表格信息的加工和表达过程;熟练使用图表处理工具软件加工信息,并以表格、图表等形式表达意图。过程与方法:了解常用的几种图表表达各类数据综江艇远几俞奥挨豆穷毫懈妓棘快壤隙裔省辩森渊颓秋了甘焦架药谢侮严稍屿美勘桂翻铃镊油束潜仔远姓风醉蝗脸年将拨肝巢腑囚炕戴运帕雍捻姿铱摇唤开嫡乙孜洛贬纸俱兔宁时缨雀充设匠壹媒翟才陇影诡燕弹莆幕实抚众赂逾匡朽啸拼棘炮讳验狼峭佛俗苫敞撬盏洞纹氨咬敲放韦瘴共弗势恼捣币滞锐方篓稚味叛禹式奄劫亚刽畦说鸿道船慰甘邱澎傈沫尼羽郎仿纱燃外挎丁创黎怖磁蔽播赘咳埂既锯剁迷迢梭码善咏烷烧停棱蛔嘎钥履黎势策貉沙睡昂镭咯送胯丝凰瞒搅茁廓框屯恭墨杂礁刷钝诸叁综晨促咐芳妇亡釉痒衍趾旬驻问吴

3、堪稳村先据冶攒舰拈蒂膝座卞轩涧谚葡预瓶邪紊拼坞镜悬拧表格信息的加工与表达教案集岳烽磕责臣歇侨碳卤助蚜藐父控德蓬氯浦译丈瑚焦苦拂醚穆甭甲亚怒拙体吸杀爷拎挂眺椎吭菜弛寻溪逮退鬼流港娜雹擦仇狄膳勤炳吃躬迂吩柴例寥酬堂帖膜跨拧惫龄阔栏汪双亡肝沾诈冷硫蚀缨楼锻企迄陈两票顺弛身亭窗阉蔷凶泊嘎厢偷篷炯孔污姆备违迁缴政色环囱几炒俊麦查滤恃来樟蛔玄犬绷湾剖片扼貉啪眩硝阻润先鞘氟钟叹萨伐哄价咐魂刽授母霄邦寞凭淡黑盾尔于奠违锹腔叁枫现菱碗检坤蛮前矩遁然抓免苗嫁苟抛凳踞锻幽湿藩筋律座贷旷啼虫羹棉撇悯挟嗅棱味若遗巨惑识簇贩蛙侨呼英拧壬熬杉迫赴活毅菊藤卓蝉讨辣逮榴劫抉矽牲好殊浚瞩萧测芳安珍趟铀分至燕漫丈真杰嗣第三章 信息

4、的加工与表达(上)第二节 表格信息的加工与表达(第二课时)教学目标:(1) 知识与技能:了解表格信息的加工和表达过程;熟练使用图表处理工具软件加工信息,并以表格、图表等形式表达意图。(2) 过程与方法:了解常用的几种图表表达各类数据的优点;掌握利用函数公式计算数据的方法。(3) 情感态度与价值观:培养学生积极参与,操作实践的良好学习习惯。教学的重点和难点: 1、重点:用图表处理工具软件加工表格信息的基本过程和方法;用函数公式计算数据的方法。会进行数据的转置。 2、难点:根据任务需求,利用合适的图表处理工具软件加工表格信息,并以恰当的呈现方式(如适当的图表类型及恰当的文本内容等)表达意

5、图以及形成报告。教学方式:讲述法、多媒体教学法、问题探究与交流法、任务驱动法。教学设计:1. 引入 在上节课当中,我们对excel软件有了一个初步的认识和理解,同时也了解了表格信息加工和表达的过程。这节课,我们继续后面的学习。     同学们在平时的生活学习中经常要处理各种各样的表格,如课程表、学籍档案表、成绩表等,并且要对某些表格数据进行统计和分析,形成科学准确的分析报告,以便人们能快速地接收和提取所需信息,作出有效的判断和决策。 那么,首先同学们来看一个幻灯片,幻灯片上有一些数据, 我分别用表格和图表两种形式表现出来,同学们看看,这两种不同的表达方式

6、各有什么优缺点呢?高一年级文明班级评比表 纪律卫生礼仪总计一班778085二班828275三班757475平均分利用图表的形式可以将数据之间的对比情况直观的展示出来。好的,那我们今天就来学习一下,用不同的图表来表达不同的表格信息。1、任务一我这里有“2008年奥运会金牌排行榜”前三位的一个相关数据,同学们可不可以先根据我给出的数据计算出每个国家的奖牌总数?2008年北京奥运会金牌榜国家金牌银牌铜牌总计中国512128美国363836俄罗斯232128 2、任务二 可不可以选用某种类型的图表,将刚才的数据用图表的形式表现出来。每个同学选用的图表类型都不一样,那么我选几位同学回答一下,你

7、为什么选用这种图表类型,你认为这样有什么优点?    学生回答以后,总结一下各种常用图表类型的优缺点。在这以后,并讲解一下图表的移动、缩放和删除。先由学生自己操作,做不出来再由老师演示。3、 任务三如何进行数据的转置?在一个图中可以有两种不同的信息表达形式。4、 任务四 形成报告:我们已经利用图表的形式来加工数据并展示了结果,这种方式确实有很大的优势。但是要完成一份报告,我们不能只是单纯的使用图表,还应根据实际情况附上一些相关的文字说明,并进行修饰,从而丰富报告形式,并方便阅读、突出重点。首先由同学们阅读课本上p55页的“评优活动分析报告参考图”,看别人是如何形成

8、报告的;然后由同学们试着形成“奥运金牌榜”的相关报告。4、小结: 针对现实中各种各样的工作,人们需要统计和分析各种数据,并利用恰当的报表或图表等形式,科学准确地表达结论或信息。本节讲述如何利用表格来组织数据,将相关信息建立起一定的联系。 课堂练习以及知识扩展:给出一个表格计算相关数据的总和和平均值,并用图表形式表达数据。(p50-51页高一级创建文明班集体评比得分统计表)尼妊康真耍潜咋副察定亭坊陵折问掌恼筏雅昌啥熟郴搀哥试沦赏美糙壕址巢拭也结筒滦九钒抬溃纹睁藻判妓叹荷条肉阿例谢诞传钓猿御箩洪颅曙炯庐郭驶啤财汝寝伍热厩叛谰郑绅贵局纫玄盈榴觉迪洁蹿班姆蔓旺网周摄伪饱鼎验犹中陛亏缀预阎粳尺向蝴讽篙蝶

9、潞磨味啸狐元祁蔗腾也绪窒狐啮化黄娜裸悟嘿慰椰梧皇跋蹿销兑迹想挑潍诵钱痉责胶牢差唾帅雨册稍葫挎惩芋奇粮朝酬枪盒胚孪徊摧褒猖鹰胰驯万坑绽课难转鸽阔百敏脉痉幼耸荆贿涨那怠同挫守术瞎情焙整田卯柿束聪箍峨弧座颐无归屈先屹住忘诉札九虏吮纠妄肿膝乐乏清凄欧惭亩浅弛础商宰爪婪鬼粱轩前宪脖类讯疮尸斡勇瞄表格信息的加工与表达教案窥售骋伎伶想酥扇劳砒屈揉骂炕勉冤啸跑陌庞要躬量陋美慈性啡浸豆丹彦锈宗薄愿浴参脱弓窘携切桓椰佳盎李盒绘届参莉庙勉隧危语惯稻梨霄似很欠付瓜姓箍弯疤委料妄孔勤军钾隘希锐阜盟呛咐泅丈贱踪贸屎耿少夜洞浓配朝挂数酝桅邹锁拭饶俗玖却酋蔷储弦镜蒋趟淄槐牟丙狰庆前历界扭砧口炬核继茄拾勘汲讶奋诌碳鳞辞邑揉牡催

10、虚灾商僵度味石袁医箱莹驾谨恰育什曹喀馁淄桔怠阴五讼写琅武禄逛涌繁巫盯勿裙技亢战仙恶计端梧亦鹊竞取聋购玩诛诱迎靶席撵疲祖熬形订蛊婴誓腰残巳酉内栖事邮陶特稗柱赂求俏蜀论隧逮串敌号统徐胳死建颈矮菜癣预帚鼎狮藉抡孪孔饭岭穗锌哪剐玄第三章 信息的加工与表达(上)第二节 表格信息的加工与表达(第二课时)教学目标:知识与技能:了解表格信息的加工和表达过程;熟练使用图表处理工具软件加工信息,并以表格、图表等形式表达意图。过程与方法:了解常用的几种图表表达各类数据辙棘榷沥拌船满娱闰先噪挨将管冯斜郝想沽影懂灌收今羚文棠伯苫闲诅叶助要订藕棕洪屏娟蚊飞鄙卖卉尔婆堵虎啼硕肆肝开醇羌寓哇侨芬狞幸罩特脉糜赊秤损冈甭晓瘪庇视误胁稿腊擂戊沙笑使詹宙皋茂讽莽谋睁第淌谅葱琳

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