三年级下册数学课件第九单元 数据的收集和整理二 第2课时 简单的数据排序和分组|苏教版 (共13张PPT)_第1页
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文档简介

1、 第九单元 第 2 课时 简单的数据排序和分组我国正常儿童我国正常儿童 9 10 岁的身高标准如下表:岁的身高标准如下表:你的身高在正常范围吗?你的身高在正常范围吗? 你们你们班其他同学呢?班其他同学呢? 怎样才能全面怎样才能全面了解你们班同学的身高情况?了解你们班同学的身高情况?探索新知你的身高在正常范围吗?你的身高在正常范围吗? 你们你们班其他同学呢?班其他同学呢? 怎样才能全面怎样才能全面了解你们班同学的身高情况?了解你们班同学的身高情况?把自己的身高把自己的身高与身高标准进与身高标准进行对照。行对照。了解全班同学最了解全班同学最高的是多少,最高的是多少,最矮的是多少。矮的是多少。先在小

2、组里了解先在小组里了解每人的身高,再每人的身高,再和全班交流。和全班交流。按男、按男、 女生分成几个小组,女生分成几个小组, 调查小组里每个同学的身高,调查小组里每个同学的身高,并把结果记录在下表里。并把结果记录在下表里。(以(以9岁儿童身高为例)岁儿童身高为例)张红张红130.8向杰向杰131.7沈莉沈莉129.9邓琪邓琪131.2何义艳何义艳125.5谭银银谭银银130.9杨仪杨仪132.1张红张红130.8向杰向杰131.7沈莉沈莉129.9邓琪邓琪131.2何义艳何义艳125.5谭银银谭银银130.9杨仪杨仪132.1(1) 按从矮到高的顺序,按从矮到高的顺序, 把小组同学的身高排一排

3、。把小组同学的身高排一排。125.5厘米厘米129.9厘米厘米130.8厘米厘米130.9厘米厘米131.2厘米厘米131.7厘米厘米132.1厘米厘米张红张红130.8向杰向杰131.7沈莉沈莉129.9邓琪邓琪131.2何义艳何义艳125.5谭银银谭银银130.9杨仪杨仪132.1(2) 你们小组的同学中,最高的是多少厘米?你们小组的同学中,最高的是多少厘米? 最矮的呢?最矮的呢?小组中最高的是小组中最高的是132.1厘米(杨仪),厘米(杨仪),最矮的是最矮的是125.5厘米(何义艳)。厘米(何义艳)。张红张红130.8向杰向杰131.7沈莉沈莉129.9邓琪邓琪131.2何义艳何义艳12

4、5.5谭银银谭银银130.9杨仪杨仪132.1( 3) 把你们小组同学的身高与我国正常儿童的身高标把你们小组同学的身高与我国正常儿童的身高标准比一比,你有什么发现?准比一比,你有什么发现?有一名同学的身高低于标准身高,其他同学的身有一名同学的身高低于标准身高,其他同学的身高都在标准身高范围之内。高都在标准身高范围之内。全班同学最高是多少厘米?全班同学最高是多少厘米? 最矮呢?最矮呢? 全班男生身高在正全班男生身高在正常范围的有多少人?常范围的有多少人? 女生呢?女生呢?可以把每组最高的比可以把每组最高的比一比,把每组一比,把每组先数出每个男生小组里有多先数出每个男生小组里有多少人身高在正常范围

5、,把数少人身高在正常范围,把数出的结果相加;再出的结果相加;再1. 小华收集了自己班女生小华收集了自己班女生 1 分钟仰卧起坐的成绩。分钟仰卧起坐的成绩。( 1) 这个班女生这个班女生 1 分钟仰卧起坐的最好成绩是多少?分钟仰卧起坐的最好成绩是多少? 最差成绩呢?最差成绩呢? 这两个成绩相差多少?这两个成绩相差多少?练一练1. 小华收集了自己班女生小华收集了自己班女生 1 分钟仰卧起坐的成绩。分钟仰卧起坐的成绩。( 2) 成绩在成绩在 40 个或个或 40 个以上为优秀,个以上为优秀, 21 个以下不及个以下不及格,有多少人的成绩达到优秀?格,有多少人的成绩达到优秀? 有多少人不及格?有多少人不及格?2. 你一庹的长度是多少厘米?你一庹的长度是多少厘米? 其他同学呢?其他同学呢? 小组合作,小组合作, 测量每人一庹的长度测量每人一庹的长度 (取整厘米数),(取整厘米数), 并把结果记录并把结果记录下来。下来。(1) 把上面的数据按从小到大的顺序重新排一排。把上面的数据按从小到大的顺序重新排一排。(2) 联系例联系例 2 的身高排序,的身高排序, 你认为一庹的长度与身高你认为一庹的长度与身高有什么关系?有什么关系? 其他小组的发现与你们一样吗?其他小组的发现与你们一样吗?分析数据之前要先收集数据,再将数据分析数据之前要先收集数据,再将数据整理好,最后去对比分析

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