实验一钾代谢障碍茅ppt课件

1、病理生理学实验病理生理学实验要求：要求：实验前：预习，检查实验器械，分工实验前：预习，检查实验器械，分工实验时：动手操作，仔细察看，坚持安静，维护器械实验时：动手操作，仔细察看，坚持安静，维护器械实验后：清洗器械，做好卫生，独立完成实验报告实验后：清洗器械，做好卫生，独立完成实验报告实验一实验一钾代谢妨碍钾代谢妨碍目的要求：目的要求：1经过复制高钾血症的动物模型，察看高血钾对经过复制高钾血症的动物模型，察看高血钾对 心脏的毒性作用心脏的毒性作用2了解和掌握高钾血症心电图改动的特征了解和掌握高钾血症心电图改动的特征实验动物：实验动物：豚鼠豚鼠药品与器材：药品与器材：1药品药品 20乌拉坦，乌拉坦

2、，5氯化钾氯化钾2器材器材 电脑，婴儿秤，动物台，手术器械，电脑，婴儿秤，动物台，手术器械，5ml注射器注射器实验步骤与察看：实验步骤与察看：1豚鼠捕捉，称重，豚鼠捕捉，称重，20乌拉坦乌拉坦5ml/kg腹腔注射麻醉，仰卧固定于动物台。腹腔注射麻醉，仰卧固定于动物台。1 1、部位：左下腹、部位：左下腹2 2、4545进针进针3 3、两次突破感、两次突破感4 4、注射前回抽、注射前回抽左上肢左上肢红色红色右上肢右上肢绿色绿色右下肢右下肢黑色黑色实验步骤与察看：实验步骤与察看：2注射针头作为记录电极，刺入豚鼠左上肢、注射针头作为记录电极，刺入豚鼠左上肢、右上肢和右下肢皮下，衔接导联。右上肢和右下肢

3、皮下，衔接导联。左上肢左上肢红色红色右上肢右上肢绿色绿色右下肢右下肢黑色黑色实验步骤与察看：实验步骤与察看：3电脑操作，记录正常心电图。电脑操作，记录正常心电图。左键双击左键双击“RM6240系列多道生系列多道生理信号采集处置系统理信号采集处置系统usb2.0S(I)在在1通道右侧通道右侧左键单击左键单击“生物电箭头。生物电箭头。运用的通道视实践情况而定运用的通道视实践情况而定左键下拉菜单至左键下拉菜单至“常用工程常用工程 “心电心电单击单击1通道已选择为通道已选择为“心电丈量心电丈量将鼠标指针移至标志处，将鼠标指针移至标志处，当指针变为双箭头后，下拉，当指针变为双箭头后，下拉，将将1通道示波

4、栏拉宽，便于察看通道示波栏拉宽，便于察看1通道示波栏已拉宽通道示波栏已拉宽实验步骤与察看：实验步骤与察看：4复制高钾血症模型，察看。复制高钾血症模型，察看。KCL 1ml/3min 3 timesKCL 2ml/3min 房室传导阻滞房室传导阻滞 开胸察看开胸察看 1 1、ECGECG2 2、心跳、心跳左键单击工具栏的左键单击工具栏的“开场记录按钮红色圆点，开场记录按钮红色圆点，开场记录心电图。开场记录心电图。在标志框内输入数字或字母代码，在标志框内输入数字或字母代码，左键单击右侧的三角按钮，左键单击右侧的三角按钮，示波栏上侧随即可见标志点示波栏上侧随即可见标志点标志实验操作的开场点。标志实验

5、操作的开场点。后续的实验标志方法同上后续的实验标志方法同上左键单击工具栏的左键单击工具栏的“横向缩放按钮，横向缩放按钮，再将鼠标指针移至示波栏，再将鼠标指针移至示波栏，单击左键放大波形，单击左键放大波形，单击右键减少波形。单击右键减少波形。心电记录终了，心电记录终了，左键单击工具栏的左键单击工具栏的“停顿记录按钮停顿记录按钮本卷须知：本卷须知：1腹腔注射应保管针头腹腔注射应保管针头2坚持良好导电形状坚持良好导电形状3防止导线纵横交错防止导线纵横交错4留意动物的个体化差别，察看仔细留意动物的个体化差别，察看仔细实验终了：实验终了：1清洗实验器械清洗实验器械2动物放回原处动物放回原处3打印实验结果

6、打印实验结果左键单击工具栏的左键单击工具栏的“数据编辑按钮红色数据编辑按钮红色I弹出弹出“数据编辑工具栏数据编辑工具栏先左键拉选一段有实验意义波形先左键拉选一段有实验意义波形后左键单击编辑工具栏后左键单击编辑工具栏的的“选择保管区域按选择保管区域按钮钮可以继续拉选其他可以继续拉选其他有实验意义的波形段有实验意义的波形段最后：左键单击编辑工具最后：左键单击编辑工具栏的栏的“显示保管结果按显示保管结果按钮红色品字形钮红色品字形还可以左键单击工具栏的还可以左键单击工具栏的“横向缩放按钮，横向缩放按钮，单击左键放大波形，单击右单击左键放大波形，单击右键减少键减少显示合并后的保管结果显示合并后的保管结果左键单击菜单栏左上角的左键单击菜单栏左上角的“文件按钮，文件按钮，下拉菜单至下拉菜单至“捕捉打印单击捕捉打印单击在弹出的对话框中在弹出的对话框中左键单击左键单击“是是左键拉选左键拉选有实验意义的有实验意义的波形区域波形区域方形虚线区域，方形虚线区域，即打印区域，双