二年级家长会ppt课件

1、12 班级语文学习情况汇报班级语文学习情况汇报1、上课听课比较专心，作业积极认真，书写端正整洁。多数同学活泼可、上课听课比较专心，作业积极认真，书写端正整洁。多数同学活泼可爱，好学上进，团结互助，讲文明，懂礼貌，但有少部分同学，经过一年爱，好学上进，团结互助，讲文明，懂礼貌，但有少部分同学，经过一年多的学习依然比较散漫，习惯不佳，有待改进。多的学习依然比较散漫，习惯不佳，有待改进。2、学困生难以达到学习要求，经常要在老师和家长的督促下才能按要求完、学困生难以达到学习要求，经常要在老师和家长的督促下才能按要求完成作业。家庭教育也存在不少问题。成作业。家庭教育也存在不少问题。67个学生的理解、记忆

2、和表达能力个学生的理解、记忆和表达能力不理想，学习上有一定困难。不理想，学习上有一定困难。3 二年级学生特点二年级学生特点1、学习方面、学习方面 知识难度加大，差距出现。知识难度加大，差距出现。 要从要从“要我学要我学”转向转向“我要学我要学”，树立自信心，养成良好学习习惯是关键。，树立自信心，养成良好学习习惯是关键。2、思想意识方面、思想意识方面 思想从单纯走向复杂，开始要求独立，自尊心增强，想尝试自己独立去做思想从单纯走向复杂，开始要求独立，自尊心增强，想尝试自己独立去做事。事。 家长要适当放手，又得不时给予指点和帮助。家长要适当放手，又得不时给予指点和帮助。4 第三册语文学习目标第三册语

3、文学习目标1. 继续复习巩固汉语拼音，帮助正音，阅读。继续复习巩固汉语拼音，帮助正音，阅读。2. 认识认识450个字，会写个字，会写350个字。养成良好的写字习惯，书写规范、端正、整洁。个字。养成良好的写字习惯，书写规范、端正、整洁。 3. 会使用音序查字法，学习用部首查字法查字典。会使用音序查字法，学习用部首查字法查字典。4. 喜欢阅读，学习用普通话正确、流利、有感情地朗读课文。能背诵指定的课文和自己喜欢阅读，学习用普通话正确、流利、有感情地朗读课文。能背诵指定的课文和自己喜欢的课文片段。喜欢的课文片段。 5. 能联系上下文和生活实际，了解课文中词句的意思，在阅读中主动积累词语。能联系上下文

4、和生活实际，了解课文中词句的意思，在阅读中主动积累词语。6. 能阅读浅显的课外读物，与他人交流感受和想法。养成爱护图书的习惯。能阅读浅显的课外读物，与他人交流感受和想法。养成爱护图书的习惯。 7. 学习使用句号、问号和叹号。学习使用句号、问号和叹号。 8. 能认真听别人讲话，听懂主要内容，能主动与别人交谈，讲述简短的故事和见闻。说能认真听别人讲话，听懂主要内容，能主动与别人交谈，讲述简短的故事和见闻。说话态度自然大方，有礼貌。话态度自然大方，有礼貌。 9. 对写话有兴趣，能把看到的、想到的写下来。在写话中乐于运用阅读和生活中学到的对写话有兴趣，能把看到的、想到的写下来。在写话中乐于运用阅读和生

5、活中学到的词语。了解日记的格式，学习写日记。词语。了解日记的格式，学习写日记。5 给家长的几点建议给家长的几点建议1、教育孩子遵守纪律、教育孩子遵守纪律 。 学校和班级的规定和纪律，是同学们提高成绩的保证，学生们只有遵守学校和班级的规定和纪律，是同学们提高成绩的保证，学生们只有遵守纪律，才能够形成一个良好的班级，才能够全面提高自己的水平。纪律，才能够形成一个良好的班级，才能够全面提高自己的水平。 2、针对孩子的具体情况，直接和老师联系，及时沟通。、针对孩子的具体情况，直接和老师联系，及时沟通。 家长朋友们多和老师取得联系，一方面可以使我们自己的工作更加具家长朋友们多和老师取得联系，一方面可以使我们自己的工作更加具有针对性，另一方面，也可以对学生形成一种前进的动力。有针对性，另一方面，也可以对学生形成一种前进的动力。 6 给家长的几点建议给家长的几点建议3、配合老师，培养良好习惯，提高学习能力、配合老师，培养良好习惯，提高学习能力 1）课前学习，提高自学能力。）课前学习，提高自学能力。 2）多动脑，常发言，提升口语表达水平。）多动脑，常发言，提升口语表达水平。 3）做事认真（写字、做题），敢于克服困难。）做事认真（写字、做题），敢于克服困难。 4）提高责任心和自觉性，养成自己检查作业的习惯。）提高责任心和自觉性，养成