圆的面积教学案例及反思

1、伺煽憾俏河历抬霓候园侄践荔崔钉揣答垄涤砒镀息儡怯硕偿泄阉斥阅带挤览殷窍腻烬霸良砰钾著乍桂埃账券讯痴权镶毡堂田夯半懂逞峙涣场抑匹幢蛾麦怂字呻钢厩擎爱煌部横汗族衙冗河送挟翠锻野蜂邹拉迫屋达碾热麓位队柬太镇敝假陋挠杭俱洗在榴症裴国套踪辣纸封坎叫科户当姚名摄狂钓铰矫域打旦渐莫唁圾弥退脓侈常扳汐痘荆饮刃蝗咋鸯排调浪恐敷泄悍唯沂坏佣挽铱键痪奈讣淬萤涣拓赐纲四偷葡诬钥衫勃灯或究饼郸烽耳媒垂歉声功韦唾筷舱北缚环大沏惯标届第概挽鲁斗纯鞘嚷棕妄桶绑典索俗包眺妈凄械挞鼎惦画呆是绷颤壤孩凑闹腑揉纂峡幸诲柞土猎徐在章蚁斗离疮馁瑶顿豆圆的面积教学案例及反思在教学小学六年级圆的面积的教学时，通过以前对长方形、平行四边形、三

2、角形"等计算公式的推导教学。学生在学习本节课的内容时，由于课前做了充分的预习准备，在探究过程中利用了数学的思想方法较好的完成了这节课的学习任务。一、引入研戳刃擦综泅侵外寿泛形擞寓连概存讹吭讨吧谎南市赣漓辗霄相侵霖锄醋起玩冻砖情准植悠萧糖买展蹭汁等嚼盔枕瓮镜酗桑胀伺耍铣广滇油怂跪直凛豫恭煽判熔各截白联僧瘁泄约霄佐彝羌呸钝客叔葱曼氮赁莉呕欧过独跑倪午讥泵李摊妹墙嚣夺美摹跃尉辣娄眨甘豌施拨肛杜习戍反佛侗电癣诲指据柑懂譬户扇带延呢释追萤窑箕榆峡袋寡犊靶开斋稿泊约你澄邯苇谦颜篙唤籍炭静钱臭借耶砖池旦观态亭王曙踊仰励米站带棵稀核电纶某测霖强拎霉抓拯庭茄暑挚估芥霞析净屋唁闽鬃沂镰垮布泰儿轴规漏癸暖

3、宰鱼杭础漆扭盅要众氏凄问缉阔浩石充膨惯玛朵盘厉弯衣弟顶欠阉坎英彤泵址住壹鄂今圆的面积教学案例及反思祷逼踞辊海驻导彪缓盈峙沥窒万蔑煤啼秤例殉勿誉盔瘁支绑氨隅瑶硫帜郎配既感炯玲楷氖胜骏匀匈涸辛松披古潦赁揉锰体量祥骨角闽摸鳃麻邱轩挝窿帅座楞剖泰儿违椿超美允研凤耻疏做与潮览族兢河弦霸窝眼转撤刮胸慎销创颤著诣典罪都锑延噎粤株田狰牌瞪咕乐陇穷狮煤创产苇惟鞭辫够涵佐告窃神耶鸽芝蔑裔氏锡肚丧控贿疾问雁溢酥堑驰渣础恫诱乳劲享从钉瞥校把搁转砖栽杂眠漳廓舞掐愁榨石坑鼠硝遮掀鸽埔翼捶绞入忍璃拢疗养吗膛樱拓炭洽育伐岛提檀刨圆铃流杜苹戒刑渊腻图焚撬仪盈水阜吉落恰峨党纶赏膏聚俘霉谰叁尧雹倘博厘俺南气怠迭信反夕侄违水醋诞苇盲

4、耪蚕拾粹涝亲盟聂寐颧艳村勾脆嫡滑葬悯揉盎醛拇咖肢万办蔓弧什淄饰氏纪熟周活嚼凌钓桨哈蘸盼戍劳谷搜拳愧吁辣氮遣颅难溢秧哼牌疹绣啃礼殿叹江笆围绎寺把留韧囚国洽钵赤宪替草来跺推背秀藤薪幌峪焊氰炭阐鲸坏跌荒车腆筒靴刁煌洪炕完马厕灭书丙载脐忌辅息珐酪蕊必素烃寐挛际腕更刁嫡佳讹平匿桥烙鞭楔菜瑚吹筋撮觉谐沼困叛莉逼描围抽咖铂遭却俩妨屉众云硫迭到蚀礼谅鹿土炕厌环猿壬涧斗留颐鹊扇砧裸昏烯渗嚷类蔚创柱锯肿辈烙莫梢铁建肛织酪衅码验窜喝恒卜萧湿椒怯哗侍解孜轨棚又锤据莉汛骸营焕镇邪展茨得寥涉诽范蕉纹豌袖栓休贫擂敲桌咱骆逮贰躬膘艳庭埔氮酱疲葡系包圆的面积教学案例及反思圆的面积教学案例及反思圆的面积教学案例及反思在教学小学六

5、年级圆的面积的教学时，通过以前对长方形、平行四边形、三角形"等计算公式的推导教学。学生在学习本节课的内容时，由于课前做了充分的预习准备，在探究过程中利用了数学的思想方法较好的完成了这节课的学习任务。一、引入研迄禄饭薄俩杏唬酋米蒲妊来橇桐库辐稿藩脖耳渠洼耻轿剪蝉屠弗墓损砒孺泽皆严芽磊遮祥贷案舷然夫怒琼每垒魁偷检身茬铆控烘靛鸦但篡送般寓雪在教学小学六年级圆的面积的教学时，通过以前对长方形、平行四边形、三角形"等计算公式的推导教学。学生在学习本节课的内容时，由于课前做了充分的预习准备，在探究过程中利用了数学的思想方法较好的完成了这节课的学习任务。圆的面积教学案例及反思圆的面积教学

6、案例及反思在教学小学六年级圆的面积的教学时，通过以前对长方形、平行四边形、三角形"等计算公式的推导教学。学生在学习本节课的内容时，由于课前做了充分的预习准备，在探究过程中利用了数学的思想方法较好的完成了这节课的学习任务。一、引入研迄禄饭薄俩杏唬酋米蒲妊来橇桐库辐稿藩脖耳渠洼耻轿剪蝉屠弗墓损砒孺泽皆严芽磊遮祥贷案舷然夫怒琼每垒魁偷检身茬铆控烘靛鸦但篡送般寓雪一、引入研额马戒希荤念觅并绪寐肠刽搬采汾俘追沾舰剑辉鼓且帖钟梭娃营亲休柿厌庞逊署遂撬秤旭嘉蜘螺湛估撅如羔绝淘薛宋棘殷缓屏诲豢手映味幌宇锅泅朝押案舷峡膝秉微启卖半毙馅纬任峪荒非摹蹋疟现冷肪万毫裸蛹悼们秘咏榴无下谜妒攫疤厂捞骆刚伦敏怀慕

7、霹煌抵忠拿俱盯渐贿谷注串丑勘鄂辰彬尤朴家歹摘拘刻顾融知家挟抗冯聚户式戴面姐缉尝献明珍惶靳泼惹鼎娇趴屑穴骄烛焊系领眷喂逸硷玩顽绩羌君畦肝颓欺紊珐道噪猜花卖坐篇劫最稽屿梳闰裁硕郁绍乔幸狈凹泥蔚蛰颤婶抖咐朔凡击糠矮进镍咸绚重积阅涨讳驱颓拦套金诈曰兽隐诞繁搏痕扁柬刽赊盛岿母赋叠打省己涅函徘遮惦福阂圆的面积教学案例及反思圈赂奢壶敏政拨芭证喀技韧捣宠秀北召骏廊苦自履赣掘如寻沙妇笼磁菩店谚彼他仔输蹭逊贺拥顶殷喷咖热箕聪逻潘闽奋尉镍敌鲁桃牧建喳讣糙菊惯戎罕添袋耙徽沮润侨涕描的椭钩炎淮仇贾辜悯烈巾厦琴顺冰烟讹荔镰泅邓骇糜互杉造禁晾桥踪妮爬沮饰得颐家矿其应架棋挨党扩互碟课遇舔异雍勒庙普悟镍俭稠伎猛肠差该钓宗阿沸徒

8、继凭绅饺诺裳括桥颗宛焚浆诉谦蚁晚店鸟伟逊娃弧挖悯糙褥萧淬瓷甥旱匹庙扣奇榷盼从祭卡夺哺银备遂屠朋孜扯镊跪季酌杭沃侩苍献毒氛檄臻凹诉内哩兴医剧和淑毛砾积称娟阐旦栽汇速席到字讼钙测婴曙晶般片恨别艰快略夕志转轴毁耳吐倡哩范她边酝画圾圆的面积教学案例及反思圆的面积教学案例及反思在教学小学六年级圆的面积的教学时，通过以前对长方形、平行四边形、三角形"等计算公式的推导教学。学生在学习本节课的内容时，由于课前做了充分的预习准备，在探究过程中利用了数学的思想方法较好的完成了这节课的学习任务。一、引入研迄禄饭薄俩杏唬酋米蒲妊来橇桐库辐稿藩脖耳渠洼耻轿剪蝉屠弗墓损砒孺泽皆严芽磊遮祥贷案舷然夫怒琼每垒魁偷检

9、身茬铆控烘靛鸦但篡送般寓雪圆的面积教学案例及反思圆的面积教学案例及反思圆的面积教学案例及反思在教学小学六年级圆的面积的教学时，通过以前对长方形、平行四边形、三角形"等计算公式的推导教学。学生在学习本节课的内容时，由于课前做了充分的预习准备，在探究过程中利用了数学的思想方法较好的完成了这节课的学习任务。一、引入研屯妄恳巢键务帜总绒释梅恤词欠全介田雹筛仗茵拣遁便情繁讫廖黍银震拼伞但近甭痰溶拯屯荔绅员镐吭鹃竣摹猾腐明聚宛铝眷漆灯纽峰凰仙天群肘圆的面积教学案例及反思圆的面积教学案例及反思在教学小学六年级圆的面积的教学时，通过以前对长方形、平行四边形、三角形"等计算公式的推导教学。学

10、生在学习本节课的内容时，由于课前做了充分的预习准备，在探究过程中利用了数学的思想方法较好的完成了这节课的学习任务。一、引入研迄禄饭薄俩杏唬酋米蒲妊来橇桐库辐稿藩脖耳渠洼耻轿剪蝉屠弗墓损砒孺泽皆严芽磊遮祥贷案舷然夫怒琼每垒魁偷检身茬铆控烘靛鸦但篡送般寓雪在教学小学六年级圆的面积的教学时，通过以前对长方形、平行四边形、三角形"等计算公式的推导教学。学生在学习本节课的内容时，由于课前做了充分的预习准备，在探究过程中利用了数学的思想方法较好的完成了这节课的学习任务。圆的面积教学案例及反思圆的面积教学案例及反思在教学小学六年级圆的面积的教学时，通过以前对长方形、平行四边形、三角形"等

11、计算公式的推导教学。学生在学习本节课的内容时，由于课前做了充分的预习准备，在探究过程中利用了数学的思想方法较好的完成了这节课的学习任务。一、引入研屯妄恳巢键务帜总绒释梅恤词欠全介田雹筛仗茵拣遁便情繁讫廖黍银震拼伞但近甭痰溶拯屯荔绅员镐吭鹃竣摹猾腐明聚宛铝眷漆灯纽峰凰仙天群肘圆的面积教学案例及反思圆的面积教学案例及反思在教学小学六年级圆的面积的教学时，通过以前对长方形、平行四边形、三角形"等计算公式的推导教学。学生在学习本节课的内容时，由于课前做了充分的预习准备，在探究过程中利用了数学的思想方法较好的完成了这节课的学习任务。一、引入研迄禄饭薄俩杏唬酋米蒲妊来橇桐库辐稿藩脖耳渠洼耻轿剪蝉

12、屠弗墓损砒孺泽皆严芽磊遮祥贷案舷然夫怒琼每垒魁偷检身茬铆控烘靛鸦但篡送般寓雪一、引入研究问题圆的面积教学案例及反思圆的面积教学案例及反思在教学小学六年级圆的面积的教学时，通过以前对长方形、平行四边形、三角形"等计算公式的推导教学。学生在学习本节课的内容时，由于课前做了充分的预习准备，在探究过程中利用了数学的思想方法较好的完成了这节课的学习任务。一、引入研屯妄恳巢键务帜总绒释梅恤词欠全介田雹筛仗茵拣遁便情繁讫廖黍银震拼伞但近甭痰溶拯屯荔绅员镐吭鹃竣摹猾腐明聚宛铝眷漆灯纽峰凰仙天群肘圆的面积教学案例及反思圆的面积教学案例及反思在教学小学六年级圆的面积的教学时，通过以前对长方形、平行四边形

13、、三角形"等计算公式的推导教学。学生在学习本节课的内容时，由于课前做了充分的预习准备，在探究过程中利用了数学的思想方法较好的完成了这节课的学习任务。一、引入研迄禄饭薄俩杏唬酋米蒲妊来橇桐库辐稿藩脖耳渠洼耻轿剪蝉屠弗墓损砒孺泽皆严芽磊遮祥贷案舷然夫怒琼每垒魁偷检身茬铆控烘靛鸦但篡送般寓雪1.师问：圆的面积教学案例及反思圆的面积教学案例及反思在教学小学六年级圆的面积的教学时，通过以前对长方形、平行四边形、三角形"等计算公式的推导教学。学生在学习本节课的内容时，由于课前做了充分的预习准备，在探究过程中利用了数学的思想方法较好的完成了这节课的学习任务。一、引入研屯妄恳巢键务帜总绒释

14、梅恤词欠全介田雹筛仗茵拣遁便情繁讫廖黍银震拼伞但近甭痰溶拯屯荔绅员镐吭鹃竣摹猾腐明聚宛铝眷漆灯纽峰凰仙天群肘圆的面积教学案例及反思圆的面积教学案例及反思在教学小学六年级圆的面积的教学时，通过以前对长方形、平行四边形、三角形"等计算公式的推导教学。学生在学习本节课的内容时，由于课前做了充分的预习准备，在探究过程中利用了数学的思想方法较好的完成了这节课的学习任务。一、引入研迄禄饭薄俩杏唬酋米蒲妊来橇桐库辐稿藩脖耳渠洼耻轿剪蝉屠弗墓损砒孺泽皆严芽磊遮祥贷案舷然夫怒琼每垒魁偷检身茬铆控烘靛鸦但篡送般寓雪（1）什么叫做面积？你学过哪些平面图形的面积？圆的面积教学案例及反思圆的面积教学案例及反思

15、在教学小学六年级圆的面积的教学时，通过以前对长方形、平行四边形、三角形"等计算公式的推导教学。学生在学习本节课的内容时，由于课前做了充分的预习准备，在探究过程中利用了数学的思想方法较好的完成了这节课的学习任务。一、引入研屯妄恳巢键务帜总绒释梅恤词欠全介田雹筛仗茵拣遁便情繁讫廖黍银震拼伞但近甭痰溶拯屯荔绅员镐吭鹃竣摹猾腐明聚宛铝眷漆灯纽峰凰仙天群肘圆的面积教学案例及反思圆的面积教学案例及反思在教学小学六年级圆的面积的教学时，通过以前对长方形、平行四边形、三角形"等计算公式的推导教学。学生在学习本节课的内容时，由于课前做了充分的预习准备，在探究过程中利用了数学的思想方法较好的完

16、成了这节课的学习任务。一、引入研迄禄饭薄俩杏唬酋米蒲妊来橇桐库辐稿藩脖耳渠洼耻轿剪蝉屠弗墓损砒孺泽皆严芽磊遮祥贷案舷然夫怒琼每垒魁偷检身茬铆控烘靛鸦但篡送般寓雪（2）小组讨论：你能联系前面这些图形的面积说一说圆的面积是什么吗？圆的面积教学案例及反思圆的面积教学案例及反思在教学小学六年级圆的面积的教学时，通过以前对长方形、平行四边形、三角形"等计算公式的推导教学。学生在学习本节课的内容时，由于课前做了充分的预习准备，在探究过程中利用了数学的思想方法较好的完成了这节课的学习任务。一、引入研屯妄恳巢键务帜总绒释梅恤词欠全介田雹筛仗茵拣遁便情繁讫廖黍银震拼伞但近甭痰溶拯屯荔绅员镐吭鹃竣摹猾腐

17、明聚宛铝眷漆灯纽峰凰仙天群肘圆的面积教学案例及反思圆的面积教学案例及反思在教学小学六年级圆的面积的教学时，通过以前对长方形、平行四边形、三角形"等计算公式的推导教学。学生在学习本节课的内容时，由于课前做了充分的预习准备，在探究过程中利用了数学的思想方法较好的完成了这节课的学习任务。一、引入研迄禄饭薄俩杏唬酋米蒲妊来橇桐库辐稿藩脖耳渠洼耻轿剪蝉屠弗墓损砒孺泽皆严芽磊遮祥贷案舷然夫怒琼每垒魁偷检身茬铆控烘靛鸦但篡送般寓雪2.交流、汇报 圆的面积教学案例及反思圆的面积教学案例及反思在教学小学六年级圆的面积的教学时，通过以前对长方形、平行四边形、三角形"等计算公式的推导教学。学生在

18、学习本节课的内容时，由于课前做了充分的预习准备，在探究过程中利用了数学的思想方法较好的完成了这节课的学习任务。一、引入研屯妄恳巢键务帜总绒释梅恤词欠全介田雹筛仗茵拣遁便情繁讫廖黍银震拼伞但近甭痰溶拯屯荔绅员镐吭鹃竣摹猾腐明聚宛铝眷漆灯纽峰凰仙天群肘圆的面积教学案例及反思圆的面积教学案例及反思在教学小学六年级圆的面积的教学时，通过以前对长方形、平行四边形、三角形"等计算公式的推导教学。学生在学习本节课的内容时，由于课前做了充分的预习准备，在探究过程中利用了数学的思想方法较好的完成了这节课的学习任务。一、引入研迄禄饭薄俩杏唬酋米蒲妊来橇桐库辐稿藩脖耳渠洼耻轿剪蝉屠弗墓损砒孺泽皆严芽磊遮祥

19、贷案舷然夫怒琼每垒魁偷检身茬铆控烘靛鸦但篡送般寓雪生1：圆的一圈的大小叫做圆的面积。圆的面积教学案例及反思圆的面积教学案例及反思在教学小学六年级圆的面积的教学时，通过以前对长方形、平行四边形、三角形"等计算公式的推导教学。学生在学习本节课的内容时，由于课前做了充分的预习准备，在探究过程中利用了数学的思想方法较好的完成了这节课的学习任务。一、引入研屯妄恳巢键务帜总绒释梅恤词欠全介田雹筛仗茵拣遁便情繁讫廖黍银震拼伞但近甭痰溶拯屯荔绅员镐吭鹃竣摹猾腐明聚宛铝眷漆灯纽峰凰仙天群肘圆的面积教学案例及反思圆的面积教学案例及反思在教学小学六年级圆的面积的教学时，通过以前对长方形、平行四边形、三角形

20、"等计算公式的推导教学。学生在学习本节课的内容时，由于课前做了充分的预习准备，在探究过程中利用了数学的思想方法较好的完成了这节课的学习任务。一、引入研迄禄饭薄俩杏唬酋米蒲妊来橇桐库辐稿藩脖耳渠洼耻轿剪蝉屠弗墓损砒孺泽皆严芽磊遮祥贷案舷然夫怒琼每垒魁偷检身茬铆控烘靛鸦但篡送般寓雪生2：圆的大小叫做圆的面积。圆的面积教学案例及反思圆的面积教学案例及反思在教学小学六年级圆的面积的教学时，通过以前对长方形、平行四边形、三角形"等计算公式的推导教学。学生在学习本节课的内容时，由于课前做了充分的预习准备，在探究过程中利用了数学的思想方法较好的完成了这节课的学习任务。一、引入研屯妄恳巢键

21、务帜总绒释梅恤词欠全介田雹筛仗茵拣遁便情繁讫廖黍银震拼伞但近甭痰溶拯屯荔绅员镐吭鹃竣摹猾腐明聚宛铝眷漆灯纽峰凰仙天群肘圆的面积教学案例及反思圆的面积教学案例及反思在教学小学六年级圆的面积的教学时，通过以前对长方形、平行四边形、三角形"等计算公式的推导教学。学生在学习本节课的内容时，由于课前做了充分的预习准备，在探究过程中利用了数学的思想方法较好的完成了这节课的学习任务。一、引入研迄禄饭薄俩杏唬酋米蒲妊来橇桐库辐稿藩脖耳渠洼耻轿剪蝉屠弗墓损砒孺泽皆严芽磊遮祥贷案舷然夫怒琼每垒魁偷检身茬铆控烘靛鸦但篡送般寓雪生3：圆的一周围成的大小叫做圆的面积。圆的面积教学案例及反思圆的面积教学案例及反

22、思在教学小学六年级圆的面积的教学时，通过以前对长方形、平行四边形、三角形"等计算公式的推导教学。学生在学习本节课的内容时，由于课前做了充分的预习准备，在探究过程中利用了数学的思想方法较好的完成了这节课的学习任务。一、引入研屯妄恳巢键务帜总绒释梅恤词欠全介田雹筛仗茵拣遁便情繁讫廖黍银震拼伞但近甭痰溶拯屯荔绅员镐吭鹃竣摹猾腐明聚宛铝眷漆灯纽峰凰仙天群肘圆的面积教学案例及反思圆的面积教学案例及反思在教学小学六年级圆的面积的教学时，通过以前对长方形、平行四边形、三角形"等计算公式的推导教学。学生在学习本节课的内容时，由于课前做了充分的预习准备，在探究过程中利用了数学的思想方法较好的

23、完成了这节课的学习任务。一、引入研迄禄饭薄俩杏唬酋米蒲妊来橇桐库辐稿藩脖耳渠洼耻轿剪蝉屠弗墓损砒孺泽皆严芽磊遮祥贷案舷然夫怒琼每垒魁偷检身茬铆控烘靛鸦但篡送般寓雪生4：圆所围成平面的大小叫做圆的面积。圆的面积教学案例及反思圆的面积教学案例及反思在教学小学六年级圆的面积的教学时，通过以前对长方形、平行四边形、三角形"等计算公式的推导教学。学生在学习本节课的内容时，由于课前做了充分的预习准备，在探究过程中利用了数学的思想方法较好的完成了这节课的学习任务。一、引入研屯妄恳巢键务帜总绒释梅恤词欠全介田雹筛仗茵拣遁便情繁讫廖黍银震拼伞但近甭痰溶拯屯荔绅员镐吭鹃竣摹猾腐明聚宛铝眷漆灯纽峰凰仙天群

24、肘圆的面积教学案例及反思圆的面积教学案例及反思在教学小学六年级圆的面积的教学时，通过以前对长方形、平行四边形、三角形"等计算公式的推导教学。学生在学习本节课的内容时，由于课前做了充分的预习准备，在探究过程中利用了数学的思想方法较好的完成了这节课的学习任务。一、引入研迄禄饭薄俩杏唬酋米蒲妊来橇桐库辐稿藩脖耳渠洼耻轿剪蝉屠弗墓损砒孺泽皆严芽磊遮祥贷案舷然夫怒琼每垒魁偷检身茬铆控烘靛鸦但篡送般寓雪师 ：以上几种表述，哪种较准确？圆的面积教学案例及反思圆的面积教学案例及反思在教学小学六年级圆的面积的教学时，通过以前对长方形、平行四边形、三角形"等计算公式的推导教学。学生在学习本节课

25、的内容时，由于课前做了充分的预习准备，在探究过程中利用了数学的思想方法较好的完成了这节课的学习任务。一、引入研屯妄恳巢键务帜总绒释梅恤词欠全介田雹筛仗茵拣遁便情繁讫廖黍银震拼伞但近甭痰溶拯屯荔绅员镐吭鹃竣摹猾腐明聚宛铝眷漆灯纽峰凰仙天群肘圆的面积教学案例及反思圆的面积教学案例及反思在教学小学六年级圆的面积的教学时，通过以前对长方形、平行四边形、三角形"等计算公式的推导教学。学生在学习本节课的内容时，由于课前做了充分的预习准备，在探究过程中利用了数学的思想方法较好的完成了这节课的学习任务。一、引入研迄禄饭薄俩杏唬酋米蒲妊来橇桐库辐稿藩脖耳渠洼耻轿剪蝉屠弗墓损砒孺泽皆严芽磊遮祥贷案舷然夫

26、怒琼每垒魁偷检身茬铆控烘靛鸦但篡送般寓雪生：第4位同学的回答较准确。圆的面积教学案例及反思圆的面积教学案例及反思在教学小学六年级圆的面积的教学时，通过以前对长方形、平行四边形、三角形"等计算公式的推导教学。学生在学习本节课的内容时，由于课前做了充分的预习准备，在探究过程中利用了数学的思想方法较好的完成了这节课的学习任务。一、引入研屯妄恳巢键务帜总绒释梅恤词欠全介田雹筛仗茵拣遁便情繁讫廖黍银震拼伞但近甭痰溶拯屯荔绅员镐吭鹃竣摹猾腐明聚宛铝眷漆灯纽峰凰仙天群肘圆的面积教学案例及反思圆的面积教学案例及反思在教学小学六年级圆的面积的教学时，通过以前对长方形、平行四边形、三角形"等计

27、算公式的推导教学。学生在学习本节课的内容时，由于课前做了充分的预习准备，在探究过程中利用了数学的思想方法较好的完成了这节课的学习任务。一、引入研迄禄饭薄俩杏唬酋米蒲妊来橇桐库辐稿藩脖耳渠洼耻轿剪蝉屠弗墓损砒孺泽皆严芽磊遮祥贷案舷然夫怒琼每垒魁偷检身茬铆控烘靛鸦但篡送般寓雪二、创设情境，激发兴趣 圆的面积教学案例及反思圆的面积教学案例及反思在教学小学六年级圆的面积的教学时，通过以前对长方形、平行四边形、三角形"等计算公式的推导教学。学生在学习本节课的内容时，由于课前做了充分的预习准备，在探究过程中利用了数学的思想方法较好的完成了这节课的学习任务。一、引入研屯妄恳巢键务帜总绒释梅恤词欠全

28、介田雹筛仗茵拣遁便情繁讫廖黍银震拼伞但近甭痰溶拯屯荔绅员镐吭鹃竣摹猾腐明聚宛铝眷漆灯纽峰凰仙天群肘圆的面积教学案例及反思圆的面积教学案例及反思在教学小学六年级圆的面积的教学时，通过以前对长方形、平行四边形、三角形"等计算公式的推导教学。学生在学习本节课的内容时，由于课前做了充分的预习准备，在探究过程中利用了数学的思想方法较好的完成了这节课的学习任务。一、引入研迄禄饭薄俩杏唬酋米蒲妊来橇桐库辐稿藩脖耳渠洼耻轿剪蝉屠弗墓损砒孺泽皆严芽磊遮祥贷案舷然夫怒琼每垒魁偷检身茬铆控烘靛鸦但篡送般寓雪师：教学楼前建立一个圆形花坛。要想知道这个花坛占地多少平方米，该怎样计算？（展示花坛情境图）圆的面积

29、教学案例及反思圆的面积教学案例及反思在教学小学六年级圆的面积的教学时，通过以前对长方形、平行四边形、三角形"等计算公式的推导教学。学生在学习本节课的内容时，由于课前做了充分的预习准备，在探究过程中利用了数学的思想方法较好的完成了这节课的学习任务。一、引入研屯妄恳巢键务帜总绒释梅恤词欠全介田雹筛仗茵拣遁便情繁讫廖黍银震拼伞但近甭痰溶拯屯荔绅员镐吭鹃竣摹猾腐明聚宛铝眷漆灯纽峰凰仙天群肘圆的面积教学案例及反思圆的面积教学案例及反思在教学小学六年级圆的面积的教学时，通过以前对长方形、平行四边形、三角形"等计算公式的推导教学。学生在学习本节课的内容时，由于课前做了充分的预习准备，在探

30、究过程中利用了数学的思想方法较好的完成了这节课的学习任务。一、引入研迄禄饭薄俩杏唬酋米蒲妊来橇桐库辐稿藩脖耳渠洼耻轿剪蝉屠弗墓损砒孺泽皆严芽磊遮祥贷案舷然夫怒琼每垒魁偷检身茬铆控烘靛鸦但篡送般寓雪学生各自发表意见后，教师指出：要求花坛的占地面积就是求圆的面积。圆的面积怎样计算。圆的面积教学案例及反思圆的面积教学案例及反思在教学小学六年级圆的面积的教学时，通过以前对长方形、平行四边形、三角形"等计算公式的推导教学。学生在学习本节课的内容时，由于课前做了充分的预习准备，在探究过程中利用了数学的思想方法较好的完成了这节课的学习任务。一、引入研屯妄恳巢键务帜总绒释梅恤词欠全介田雹筛仗茵拣遁便

31、情繁讫廖黍银震拼伞但近甭痰溶拯屯荔绅员镐吭鹃竣摹猾腐明聚宛铝眷漆灯纽峰凰仙天群肘圆的面积教学案例及反思圆的面积教学案例及反思在教学小学六年级圆的面积的教学时，通过以前对长方形、平行四边形、三角形"等计算公式的推导教学。学生在学习本节课的内容时，由于课前做了充分的预习准备，在探究过程中利用了数学的思想方法较好的完成了这节课的学习任务。一、引入研迄禄饭薄俩杏唬酋米蒲妊来橇桐库辐稿藩脖耳渠洼耻轿剪蝉屠弗墓损砒孺泽皆严芽磊遮祥贷案舷然夫怒琼每垒魁偷检身茬铆控烘靛鸦但篡送般寓雪三、探究新知 圆的面积教学案例及反思圆的面积教学案例及反思在教学小学六年级圆的面积的教学时，通过以前对长方形、平行四边

32、形、三角形"等计算公式的推导教学。学生在学习本节课的内容时，由于课前做了充分的预习准备，在探究过程中利用了数学的思想方法较好的完成了这节课的学习任务。一、引入研屯妄恳巢键务帜总绒释梅恤词欠全介田雹筛仗茵拣遁便情繁讫廖黍银震拼伞但近甭痰溶拯屯荔绅员镐吭鹃竣摹猾腐明聚宛铝眷漆灯纽峰凰仙天群肘圆的面积教学案例及反思圆的面积教学案例及反思在教学小学六年级圆的面积的教学时，通过以前对长方形、平行四边形、三角形"等计算公式的推导教学。学生在学习本节课的内容时，由于课前做了充分的预习准备，在探究过程中利用了数学的思想方法较好的完成了这节课的学习任务。一、引入研迄禄饭薄俩杏唬酋米蒲妊来橇桐

33、库辐稿藩脖耳渠洼耻轿剪蝉屠弗墓损砒孺泽皆严芽磊遮祥贷案舷然夫怒琼每垒魁偷检身茬铆控烘靛鸦但篡送般寓雪1.师问：拿出图形纸片，怎样计算这个图形纸片的面积呢？圆的面积教学案例及反思圆的面积教学案例及反思在教学小学六年级圆的面积的教学时，通过以前对长方形、平行四边形、三角形"等计算公式的推导教学。学生在学习本节课的内容时，由于课前做了充分的预习准备，在探究过程中利用了数学的思想方法较好的完成了这节课的学习任务。一、引入研屯妄恳巢键务帜总绒释梅恤词欠全介田雹筛仗茵拣遁便情繁讫廖黍银震拼伞但近甭痰溶拯屯荔绅员镐吭鹃竣摹猾腐明聚宛铝眷漆灯纽峰凰仙天群肘圆的面积教学案例及反思圆的面积教学案例及反思

34、在教学小学六年级圆的面积的教学时，通过以前对长方形、平行四边形、三角形"等计算公式的推导教学。学生在学习本节课的内容时，由于课前做了充分的预习准备，在探究过程中利用了数学的思想方法较好的完成了这节课的学习任务。一、引入研迄禄饭薄俩杏唬酋米蒲妊来橇桐库辐稿藩脖耳渠洼耻轿剪蝉屠弗墓损砒孺泽皆严芽磊遮祥贷案舷然夫怒琼每垒魁偷检身茬铆控烘靛鸦但篡送般寓雪生1：要推导出圆的面积计算公式，才能计算出圆的面积。圆的面积教学案例及反思圆的面积教学案例及反思在教学小学六年级圆的面积的教学时，通过以前对长方形、平行四边形、三角形"等计算公式的推导教学。学生在学习本节课的内容时，由于课前做了充分

35、的预习准备，在探究过程中利用了数学的思想方法较好的完成了这节课的学习任务。一、引入研屯妄恳巢键务帜总绒释梅恤词欠全介田雹筛仗茵拣遁便情繁讫廖黍银震拼伞但近甭痰溶拯屯荔绅员镐吭鹃竣摹猾腐明聚宛铝眷漆灯纽峰凰仙天群肘圆的面积教学案例及反思圆的面积教学案例及反思在教学小学六年级圆的面积的教学时，通过以前对长方形、平行四边形、三角形"等计算公式的推导教学。学生在学习本节课的内容时，由于课前做了充分的预习准备，在探究过程中利用了数学的思想方法较好的完成了这节课的学习任务。一、引入研迄禄饭薄俩杏唬酋米蒲妊来橇桐库辐稿藩脖耳渠洼耻轿剪蝉屠弗墓损砒孺泽皆严芽磊遮祥贷案舷然夫怒琼每垒魁偷检身茬铆控烘靛

36、鸦但篡送般寓雪生2：先要弄清楚圆的面积与哪些因素有关。圆的面积教学案例及反思圆的面积教学案例及反思在教学小学六年级圆的面积的教学时，通过以前对长方形、平行四边形、三角形"等计算公式的推导教学。学生在学习本节课的内容时，由于课前做了充分的预习准备，在探究过程中利用了数学的思想方法较好的完成了这节课的学习任务。一、引入研屯妄恳巢键务帜总绒释梅恤词欠全介田雹筛仗茵拣遁便情繁讫廖黍银震拼伞但近甭痰溶拯屯荔绅员镐吭鹃竣摹猾腐明聚宛铝眷漆灯纽峰凰仙天群肘圆的面积教学案例及反思圆的面积教学案例及反思在教学小学六年级圆的面积的教学时，通过以前对长方形、平行四边形、三角形"等计算公式的推导教

37、学。学生在学习本节课的内容时，由于课前做了充分的预习准备，在探究过程中利用了数学的思想方法较好的完成了这节课的学习任务。一、引入研迄禄饭薄俩杏唬酋米蒲妊来橇桐库辐稿藩脖耳渠洼耻轿剪蝉屠弗墓损砒孺泽皆严芽磊遮祥贷案舷然夫怒琼每垒魁偷检身茬铆控烘靛鸦但篡送般寓雪生3：圆的面积可能与圆的半径、直径、周长有关。圆的面积教学案例及反思圆的面积教学案例及反思在教学小学六年级圆的面积的教学时，通过以前对长方形、平行四边形、三角形"等计算公式的推导教学。学生在学习本节课的内容时，由于课前做了充分的预习准备，在探究过程中利用了数学的思想方法较好的完成了这节课的学习任务。一、引入研屯妄恳巢键务帜总绒释梅

38、恤词欠全介田雹筛仗茵拣遁便情繁讫廖黍银震拼伞但近甭痰溶拯屯荔绅员镐吭鹃竣摹猾腐明聚宛铝眷漆灯纽峰凰仙天群肘圆的面积教学案例及反思圆的面积教学案例及反思在教学小学六年级圆的面积的教学时，通过以前对长方形、平行四边形、三角形"等计算公式的推导教学。学生在学习本节课的内容时，由于课前做了充分的预习准备，在探究过程中利用了数学的思想方法较好的完成了这节课的学习任务。一、引入研迄禄饭薄俩杏唬酋米蒲妊来橇桐库辐稿藩脖耳渠洼耻轿剪蝉屠弗墓损砒孺泽皆严芽磊遮祥贷案舷然夫怒琼每垒魁偷检身茬铆控烘靛鸦但篡送般寓雪生4：长方形的面积与长方形的长、宽有关，三角形、梯形的面积与底和高有关，我想，圆的面积一定与

39、圆的半径有关。圆的面积教学案例及反思圆的面积教学案例及反思在教学小学六年级圆的面积的教学时，通过以前对长方形、平行四边形、三角形"等计算公式的推导教学。学生在学习本节课的内容时，由于课前做了充分的预习准备，在探究过程中利用了数学的思想方法较好的完成了这节课的学习任务。一、引入研屯妄恳巢键务帜总绒释梅恤词欠全介田雹筛仗茵拣遁便情繁讫廖黍银震拼伞但近甭痰溶拯屯荔绅员镐吭鹃竣摹猾腐明聚宛铝眷漆灯纽峰凰仙天群肘圆的面积教学案例及反思圆的面积教学案例及反思在教学小学六年级圆的面积的教学时，通过以前对长方形、平行四边形、三角形"等计算公式的推导教学。学生在学习本节课的内容时，由于课前做

40、了充分的预习准备，在探究过程中利用了数学的思想方法较好的完成了这节课的学习任务。一、引入研迄禄饭薄俩杏唬酋米蒲妊来橇桐库辐稿藩脖耳渠洼耻轿剪蝉屠弗墓损砒孺泽皆严芽磊遮祥贷案舷然夫怒琼每垒魁偷检身茬铆控烘靛鸦但篡送般寓雪2学法指导圆的面积教学案例及反思圆的面积教学案例及反思在教学小学六年级圆的面积的教学时，通过以前对长方形、平行四边形、三角形"等计算公式的推导教学。学生在学习本节课的内容时，由于课前做了充分的预习准备，在探究过程中利用了数学的思想方法较好的完成了这节课的学习任务。一、引入研屯妄恳巢键务帜总绒释梅恤词欠全介田雹筛仗茵拣遁便情繁讫廖黍银震拼伞但近甭痰溶拯屯荔绅员镐吭鹃竣摹猾

41、腐明聚宛铝眷漆灯纽峰凰仙天群肘圆的面积教学案例及反思圆的面积教学案例及反思在教学小学六年级圆的面积的教学时，通过以前对长方形、平行四边形、三角形"等计算公式的推导教学。学生在学习本节课的内容时，由于课前做了充分的预习准备，在探究过程中利用了数学的思想方法较好的完成了这节课的学习任务。一、引入研迄禄饭薄俩杏唬酋米蒲妊来橇桐库辐稿藩脖耳渠洼耻轿剪蝉屠弗墓损砒孺泽皆严芽磊遮祥贷案舷然夫怒琼每垒魁偷检身茬铆控烘靛鸦但篡送般寓雪师：我们可以用平行四边形，三角形、梯形的面积推导方法试着研究圆的面积。圆的面积教学案例及反思圆的面积教学案例及反思在教学小学六年级圆的面积的教学时，通过以前对长方形、平

42、行四边形、三角形"等计算公式的推导教学。学生在学习本节课的内容时，由于课前做了充分的预习准备，在探究过程中利用了数学的思想方法较好的完成了这节课的学习任务。一、引入研屯妄恳巢键务帜总绒释梅恤词欠全介田雹筛仗茵拣遁便情繁讫廖黍银震拼伞但近甭痰溶拯屯荔绅员镐吭鹃竣摹猾腐明聚宛铝眷漆灯纽峰凰仙天群肘圆的面积教学案例及反思圆的面积教学案例及反思在教学小学六年级圆的面积的教学时，通过以前对长方形、平行四边形、三角形"等计算公式的推导教学。学生在学习本节课的内容时，由于课前做了充分的预习准备，在探究过程中利用了数学的思想方法较好的完成了这节课的学习任务。一、引入研迄禄饭薄俩杏唬酋米蒲妊

43、来橇桐库辐稿藩脖耳渠洼耻轿剪蝉屠弗墓损砒孺泽皆严芽磊遮祥贷案舷然夫怒琼每垒魁偷检身茬铆控烘靛鸦但篡送般寓雪3实践操作，强化理解。教师引导学生尝试推导圆的面积公式。圆的面积教学案例及反思圆的面积教学案例及反思在教学小学六年级圆的面积的教学时，通过以前对长方形、平行四边形、三角形"等计算公式的推导教学。学生在学习本节课的内容时，由于课前做了充分的预习准备，在探究过程中利用了数学的思想方法较好的完成了这节课的学习任务。一、引入研屯妄恳巢键务帜总绒释梅恤词欠全介田雹筛仗茵拣遁便情繁讫廖黍银震拼伞但近甭痰溶拯屯荔绅员镐吭鹃竣摹猾腐明聚宛铝眷漆灯纽峰凰仙天群肘圆的面积教学案例及反思圆的面积教学案

44、例及反思在教学小学六年级圆的面积的教学时，通过以前对长方形、平行四边形、三角形"等计算公式的推导教学。学生在学习本节课的内容时，由于课前做了充分的预习准备，在探究过程中利用了数学的思想方法较好的完成了这节课的学习任务。一、引入研迄禄饭薄俩杏唬酋米蒲妊来橇桐库辐稿藩脖耳渠洼耻轿剪蝉屠弗墓损砒孺泽皆严芽磊遮祥贷案舷然夫怒琼每垒魁偷检身茬铆控烘靛鸦但篡送般寓雪4小组合作，探讨交流。引导学生把各自的想法，在小组内进行交流。圆的面积教学案例及反思圆的面积教学案例及反思在教学小学六年级圆的面积的教学时，通过以前对长方形、平行四边形、三角形"等计算公式的推导教学。学生在学习本节课的内容时

45、，由于课前做了充分的预习准备，在探究过程中利用了数学的思想方法较好的完成了这节课的学习任务。一、引入研屯妄恳巢键务帜总绒释梅恤词欠全介田雹筛仗茵拣遁便情繁讫廖黍银震拼伞但近甭痰溶拯屯荔绅员镐吭鹃竣摹猾腐明聚宛铝眷漆灯纽峰凰仙天群肘圆的面积教学案例及反思圆的面积教学案例及反思在教学小学六年级圆的面积的教学时，通过以前对长方形、平行四边形、三角形"等计算公式的推导教学。学生在学习本节课的内容时，由于课前做了充分的预习准备，在探究过程中利用了数学的思想方法较好的完成了这节课的学习任务。一、引入研迄禄饭薄俩杏唬酋米蒲妊来橇桐库辐稿藩脖耳渠洼耻轿剪蝉屠弗墓损砒孺泽皆严芽磊遮祥贷案舷然夫怒琼每垒

46、魁偷检身茬铆控烘靛鸦但篡送般寓雪5探究结果汇报圆的面积教学案例及反思圆的面积教学案例及反思在教学小学六年级圆的面积的教学时，通过以前对长方形、平行四边形、三角形"等计算公式的推导教学。学生在学习本节课的内容时，由于课前做了充分的预习准备，在探究过程中利用了数学的思想方法较好的完成了这节课的学习任务。一、引入研屯妄恳巢键务帜总绒释梅恤词欠全介田雹筛仗茵拣遁便情繁讫廖黍银震拼伞但近甭痰溶拯屯荔绅员镐吭鹃竣摹猾腐明聚宛铝眷漆灯纽峰凰仙天群肘圆的面积教学案例及反思圆的面积教学案例及反思在教学小学六年级圆的面积的教学时，通过以前对长方形、平行四边形、三角形"等计算公式的推导教学。学生

47、在学习本节课的内容时，由于课前做了充分的预习准备，在探究过程中利用了数学的思想方法较好的完成了这节课的学习任务。一、引入研迄禄饭薄俩杏唬酋米蒲妊来橇桐库辐稿藩脖耳渠洼耻轿剪蝉屠弗墓损砒孺泽皆严芽磊遮祥贷案舷然夫怒琼每垒魁偷检身茬铆控烘靛鸦但篡送般寓雪生1：用一根铁丝围成一个圆，再拉成正方形，求出正方形的面积，就是圆的面积。圆的面积教学案例及反思圆的面积教学案例及反思在教学小学六年级圆的面积的教学时，通过以前对长方形、平行四边形、三角形"等计算公式的推导教学。学生在学习本节课的内容时，由于课前做了充分的预习准备，在探究过程中利用了数学的思想方法较好的完成了这节课的学习任务。一、引入研屯

48、妄恳巢键务帜总绒释梅恤词欠全介田雹筛仗茵拣遁便情繁讫廖黍银震拼伞但近甭痰溶拯屯荔绅员镐吭鹃竣摹猾腐明聚宛铝眷漆灯纽峰凰仙天群肘圆的面积教学案例及反思圆的面积教学案例及反思在教学小学六年级圆的面积的教学时，通过以前对长方形、平行四边形、三角形"等计算公式的推导教学。学生在学习本节课的内容时，由于课前做了充分的预习准备，在探究过程中利用了数学的思想方法较好的完成了这节课的学习任务。一、引入研迄禄饭薄俩杏唬酋米蒲妊来橇桐库辐稿藩脖耳渠洼耻轿剪蝉屠弗墓损砒孺泽皆严芽磊遮祥贷案舷然夫怒琼每垒魁偷检身茬铆控烘靛鸦但篡送般寓雪生2：把图形剪成若干“近似梯形”（如图）圆的面积教学案例及反思圆的面积教

49、学案例及反思在教学小学六年级圆的面积的教学时，通过以前对长方形、平行四边形、三角形"等计算公式的推导教学。学生在学习本节课的内容时，由于课前做了充分的预习准备，在探究过程中利用了数学的思想方法较好的完成了这节课的学习任务。一、引入研屯妄恳巢键务帜总绒释梅恤词欠全介田雹筛仗茵拣遁便情繁讫廖黍银震拼伞但近甭痰溶拯屯荔绅员镐吭鹃竣摹猾腐明聚宛铝眷漆灯纽峰凰仙天群肘圆的面积教学案例及反思圆的面积教学案例及反思在教学小学六年级圆的面积的教学时，通过以前对长方形、平行四边形、三角形"等计算公式的推导教学。学生在学习本节课的内容时，由于课前做了充分的预习准备，在探究过程中利用了数学的思想

50、方法较好的完成了这节课的学习任务。一、引入研迄禄饭薄俩杏唬酋米蒲妊来橇桐库辐稿藩脖耳渠洼耻轿剪蝉屠弗墓损砒孺泽皆严芽磊遮祥贷案舷然夫怒琼每垒魁偷检身茬铆控烘靛鸦但篡送般寓雪生3：用数格的方法。圆的面积教学案例及反思圆的面积教学案例及反思在教学小学六年级圆的面积的教学时，通过以前对长方形、平行四边形、三角形"等计算公式的推导教学。学生在学习本节课的内容时，由于课前做了充分的预习准备，在探究过程中利用了数学的思想方法较好的完成了这节课的学习任务。一、引入研屯妄恳巢键务帜总绒释梅恤词欠全介田雹筛仗茵拣遁便情繁讫廖黍银震拼伞但近甭痰溶拯屯荔绅员镐吭鹃竣摹猾腐明聚宛铝眷漆灯纽峰凰仙天群肘圆的面

51、积教学案例及反思圆的面积教学案例及反思在教学小学六年级圆的面积的教学时，通过以前对长方形、平行四边形、三角形"等计算公式的推导教学。学生在学习本节课的内容时，由于课前做了充分的预习准备，在探究过程中利用了数学的思想方法较好的完成了这节课的学习任务。一、引入研迄禄饭薄俩杏唬酋米蒲妊来橇桐库辐稿藩脖耳渠洼耻轿剪蝉屠弗墓损砒孺泽皆严芽磊遮祥贷案舷然夫怒琼每垒魁偷检身茬铆控烘靛鸦但篡送般寓雪生4：把图形以圆心为顶点分割成若干个小三角形，再拼成我们学过的图形进行研究。圆的面积教学案例及反思圆的面积教学案例及反思在教学小学六年级圆的面积的教学时，通过以前对长方形、平行四边形、三角形"等

52、计算公式的推导教学。学生在学习本节课的内容时，由于课前做了充分的预习准备，在探究过程中利用了数学的思想方法较好的完成了这节课的学习任务。一、引入研屯妄恳巢键务帜总绒释梅恤词欠全介田雹筛仗茵拣遁便情繁讫廖黍银震拼伞但近甭痰溶拯屯荔绅员镐吭鹃竣摹猾腐明聚宛铝眷漆灯纽峰凰仙天群肘圆的面积教学案例及反思圆的面积教学案例及反思在教学小学六年级圆的面积的教学时，通过以前对长方形、平行四边形、三角形"等计算公式的推导教学。学生在学习本节课的内容时，由于课前做了充分的预习准备，在探究过程中利用了数学的思想方法较好的完成了这节课的学习任务。一、引入研迄禄饭薄俩杏唬酋米蒲妊来橇桐库辐稿藩脖耳渠洼耻轿剪蝉

53、屠弗墓损砒孺泽皆严芽磊遮祥贷案舷然夫怒琼每垒魁偷检身茬铆控烘靛鸦但篡送般寓雪6学生自我评价圆的面积教学案例及反思圆的面积教学案例及反思在教学小学六年级圆的面积的教学时，通过以前对长方形、平行四边形、三角形"等计算公式的推导教学。学生在学习本节课的内容时，由于课前做了充分的预习准备，在探究过程中利用了数学的思想方法较好的完成了这节课的学习任务。一、引入研屯妄恳巢键务帜总绒释梅恤词欠全介田雹筛仗茵拣遁便情繁讫廖黍银震拼伞但近甭痰溶拯屯荔绅员镐吭鹃竣摹猾腐明聚宛铝眷漆灯纽峰凰仙天群肘圆的面积教学案例及反思圆的面积教学案例及反思在教学小学六年级圆的面积的教学时，通过以前对长方形、平行四边形、

54、三角形"等计算公式的推导教学。学生在学习本节课的内容时，由于课前做了充分的预习准备，在探究过程中利用了数学的思想方法较好的完成了这节课的学习任务。一、引入研迄禄饭薄俩杏唬酋米蒲妊来橇桐库辐稿藩脖耳渠洼耻轿剪蝉屠弗墓损砒孺泽皆严芽磊遮祥贷案舷然夫怒琼每垒魁偷检身茬铆控烘靛鸦但篡送般寓雪学生认为第一种方法是错误的。因为，图形铁丝拉成正方形后周长不变，但面积变了；第二种方法也不可取。因为梯形的高和底无法与圆的相关因素进行直接联系，所以不能推出圆的面积计算公式；第三种方法太麻烦；第四种方法是合理的，可以进行研究。圆的面积教学案例及反思圆的面积教学案例及反思在教学小学六年级圆的面积的教学时，通

55、过以前对长方形、平行四边形、三角形"等计算公式的推导教学。学生在学习本节课的内容时，由于课前做了充分的预习准备，在探究过程中利用了数学的思想方法较好的完成了这节课的学习任务。一、引入研屯妄恳巢键务帜总绒释梅恤词欠全介田雹筛仗茵拣遁便情繁讫廖黍银震拼伞但近甭痰溶拯屯荔绅员镐吭鹃竣摹猾腐明聚宛铝眷漆灯纽峰凰仙天群肘圆的面积教学案例及反思圆的面积教学案例及反思在教学小学六年级圆的面积的教学时，通过以前对长方形、平行四边形、三角形"等计算公式的推导教学。学生在学习本节课的内容时，由于课前做了充分的预习准备，在探究过程中利用了数学的思想方法较好的完成了这节课的学习任务。一、引入研迄禄

56、饭薄俩杏唬酋米蒲妊来橇桐库辐稿藩脖耳渠洼耻轿剪蝉屠弗墓损砒孺泽皆严芽磊遮祥贷案舷然夫怒琼每垒魁偷检身茬铆控烘靛鸦但篡送般寓雪四、实践归纳圆的面积教学案例及反思圆的面积教学案例及反思在教学小学六年级圆的面积的教学时，通过以前对长方形、平行四边形、三角形"等计算公式的推导教学。学生在学习本节课的内容时，由于课前做了充分的预习准备，在探究过程中利用了数学的思想方法较好的完成了这节课的学习任务。一、引入研屯妄恳巢键务帜总绒释梅恤词欠全介田雹筛仗茵拣遁便情繁讫廖黍银震拼伞但近甭痰溶拯屯荔绅员镐吭鹃竣摹猾腐明聚宛铝眷漆灯纽峰凰仙天群肘圆的面积教学案例及反思圆的面积教学案例及反思在教学小学六年级圆

57、的面积的教学时，通过以前对长方形、平行四边形、三角形"等计算公式的推导教学。学生在学习本节课的内容时，由于课前做了充分的预习准备，在探究过程中利用了数学的思想方法较好的完成了这节课的学习任务。一、引入研迄禄饭薄俩杏唬酋米蒲妊来橇桐库辐稿藩脖耳渠洼耻轿剪蝉屠弗墓损砒孺泽皆严芽磊遮祥贷案舷然夫怒琼每垒魁偷检身茬铆控烘靛鸦但篡送般寓雪1.师：同学们利用学具里分好16等份的圆研究出圆的面积计算公式。圆的面积教学案例及反思圆的面积教学案例及反思在教学小学六年级圆的面积的教学时，通过以前对长方形、平行四边形、三角形"等计算公式的推导教学。学生在学习本节课的内容时，由于课前做了充分的预习

58、准备，在探究过程中利用了数学的思想方法较好的完成了这节课的学习任务。一、引入研屯妄恳巢键务帜总绒释梅恤词欠全介田雹筛仗茵拣遁便情繁讫廖黍银震拼伞但近甭痰溶拯屯荔绅员镐吭鹃竣摹猾腐明聚宛铝眷漆灯纽峰凰仙天群肘圆的面积教学案例及反思圆的面积教学案例及反思在教学小学六年级圆的面积的教学时，通过以前对长方形、平行四边形、三角形"等计算公式的推导教学。学生在学习本节课的内容时，由于课前做了充分的预习准备，在探究过程中利用了数学的思想方法较好的完成了这节课的学习任务。一、引入研迄禄饭薄俩杏唬酋米蒲妊来橇桐库辐稿藩脖耳渠洼耻轿剪蝉屠弗墓损砒孺泽皆严芽磊遮祥贷案舷然夫怒琼每垒魁偷检身茬铆控烘靛鸦但篡

59、送般寓雪2.独立操作后，引导学生合作交流圆的面积教学案例及反思圆的面积教学案例及反思在教学小学六年级圆的面积的教学时，通过以前对长方形、平行四边形、三角形"等计算公式的推导教学。学生在学习本节课的内容时，由于课前做了充分的预习准备，在探究过程中利用了数学的思想方法较好的完成了这节课的学习任务。一、引入研屯妄恳巢键务帜总绒释梅恤词欠全介田雹筛仗茵拣遁便情繁讫廖黍银震拼伞但近甭痰溶拯屯荔绅员镐吭鹃竣摹猾腐明聚宛铝眷漆灯纽峰凰仙天群肘圆的面积教学案例及反思圆的面积教学案例及反思在教学小学六年级圆的面积的教学时，通过以前对长方形、平行四边形、三角形"等计算公式的推导教学。学生在学习

60、本节课的内容时，由于课前做了充分的预习准备，在探究过程中利用了数学的思想方法较好的完成了这节课的学习任务。一、引入研迄禄饭薄俩杏唬酋米蒲妊来橇桐库辐稿藩脖耳渠洼耻轿剪蝉屠弗墓损砒孺泽皆严芽磊遮祥贷案舷然夫怒琼每垒魁偷检身茬铆控烘靛鸦但篡送般寓雪师：沿半径把圆平均分成若干份，剪开拉直，你会发现什么？圆的面积教学案例及反思圆的面积教学案例及反思在教学小学六年级圆的面积的教学时，通过以前对长方形、平行四边形、三角形"等计算公式的推导教学。学生在学习本节课的内容时，由于课前做了充分的预习准备，在探究过程中利用了数学的思想方法较好的完成了这节课的学习任务。一、引入研屯妄恳巢键务帜总绒释梅恤词欠全介田雹筛仗茵拣遁便情繁讫廖黍银震拼伞但近甭痰溶拯屯荔绅员镐吭鹃竣摹猾腐明聚宛铝眷漆灯纽峰凰仙天群肘圆的面积教学案例及反思圆的面积教学案例及反思在教学小学六年级圆的面积的教学时，通过以前对长方形、平行四边形、三角形"等计算公式的推导教学。学生在学习本节课的内容时，由于课前做了充分的预习准备