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文档简介
1、2021年小学六年级语文上册期中考试检测语文S版班级: 姓名: 满分:100分 考试时间:90分钟题序一二三四五六七八九十总分得分一、 看拼音,写词语。fng mn yù bào nào zhng jng yíng zhuàng gun lì rú tái xin xiù tng 二、 给加点的多音字选择正确的读音,打“”。渲染(xuàn xun) 妩媚(w f) 勾勒(li lè) 狞笑(nìng níng)痱子(fèi fi) 绿蔓(màn
2、wàn) 排闼(t tà) 矗立(shù chù)三、 形近字组词。胯(_) 缚(_) 猬(_) 澄(_) 跨(_) 傅(_) 谓(_) 橙(_) 四、 先把下列成语补充完整,再选择恰当的填在句中的括号里。同心(_)力 日(_)月累 兴高(_)烈 完(_)归赵神机(_)算 画蛇(_)足 (_)假虎威 安然无(_)1.为了让天更蓝,地更绿,水更清,我们要(_)保护地球人类的家园。2.涓(jun)涓细流汇成大海。只有(_),知识才能不断丰富起来。五、 选择合适的词语填空。运送输送苍白金黄1.叶子为大树的生长(_)着丰富的营养物质。2.汽车把乡下新鲜的蔬菜(_
3、)到热闹的城市里。3.(_)的九月遍地都是成熟的瓜果。4.年轻人脸色(_),但仍无比坚强。六、 按要求写句子。1我能看得出草虫的村落里,哪里是街道,哪里是小巷。(改成反问句)_2我们不得不去收拾起出发的行装。(改成肯定句)_3风,也屏住了呼吸,山中一下子变得非常幽静。(仿写一句)_4诺贝尔是一位伟大的发明家。 诺贝尔是一位举世闻名的企业家。(用恰当的关联词把两句话连成一句话)_5爸爸说:“看到这壮观的场面,我不禁想起了惊涛拍岸这个词。”(改成转述句)_七、 回顾课本内容填空。1.的确,伯父就是这样的一个人,_。2.少年闰土节选自鲁迅的小说_,课文通过记叙_、_、_、_等几件事,刻画了一个_的农
4、村少年形象。3.“好的故事”是一个_、_、_的故事,是鲁迅先生的一个_。八、 阅读文章,回答问题。呵护世界我曾经在一个开满鲜花的公园里散步,当我走近一座花坛时,一个像鲜花一样美丽的小女孩挡住了我,轻轻地说:“叔叔,请你不要走过去,那边有只漂亮的蝴蝶,请你不要惊吓了它。”在我看来,这小女孩呵护的不仅仅是一个美丽的小生灵,她关爱的是自己面对着的美好世界。在面对自己时时触摸的生活,面对与你打交道的人们时,你是不是像这个小孩一样地小心呵护,给以关爱呢?我们是否常常因为自己的 斥责、 怒容、 搪塞,或是 的冲撞,就这么弄伤了对方的心灵,或是大煞风景,破坏了美好的景致?当然,我们承受着生活的压力,常常有不
5、顺心的时候,会常在心里怀着一股怒气和怨恨,假若任凭这些情绪到处流泻感染,无疑会使眼里的世界变得灰暗,没有什么美好可言。正因为每个人的生活都不容易,这世界更需要我们投入关爱和呵护。我通过一段文字,看到了这样的一件事:一位绅士路过橱窗,叫店员将橱窗里的花取出一部分,店里的人照着他的话去做,并问他要买多少。这个绅士出人意料地回答:“我不想买花,只是看它们太拥挤了,怕它们被压坏,想让它们轻松一下。”他就是英国文学家王尔德。我们在生活的每一个地方,是否都能常常怀着这样的关爱,为他人也为自己留心保护一片美丽的世界?在接触那些怕压易碎的物品时,我们总是小心翼翼地,只怕弄坏了它们,那我们也不妨将这份细致带到日
6、常生活里来,小心地呵护和善待我们所生存着的这个世界。1将下列数量词填入第段的空缺处。一声 一句 一时 一片2对第段画“ ”的句子理解有误的一项是( )A该句运用了描写的表达方式,描绘了作者的心理活动。B该句运用了议论的表达方式,表明了作者对小女孩关爱蝴蝶的看法。C该句揭示了小女孩呵护蝴蝶的意义。D该句赞美了小女孩对美好世界的关爱,点明了文章的主旨。3第段画“”的“你是不是像这个小女孩一样地小心呵护,给以关爱呢”,句中“呵护”和“关爱”的对象是_和_。4提取信息第段中“细致”一词呼应了前面的词语:_。5用简明的语句概括本文列举的两个事例。(每句话不能超过7个字)1._ 2._6拓展延伸联系课文只
7、有一个地球,你觉得呵护世界还可以做些什么?_九、 作文。社会是一所学校,生活是我们的良师。在受挫折时我们学会了坚强,在不利的环境中我们学会了生存,在怒火燃烧时我们学会了忍耐,在看到别人犯错时我们学会了理解,在别人伤害自己时我们学会了宽容,在别人遇到困难时我们学会了关心请以“学会 ”为题,写一篇记叙文。(作文纸自备)_答案1、丰满 预报 闹钟 晶莹 壮观 例如 苔藓 袖筒 2、xuàn w lè níng fèi màn tà chù3、胯下 束缚 刺猬 澄碧 跨栏 师傅 称谓 橙子4、协 积 采 璧 妙 添 狐
8、恙 同心协力 日积月累5、输送 运送 金黄 苍白6、1.我难道看不出草虫的村落里,哪里是街道,哪里是小巷? 2.我们必须去收拾起出发的行装。 3.云,也跳起了舞蹈,蓝天一下子变得非常美丽。 4.诺贝尔不仅是一位伟大的发明家,而且是一位举世闻名的企业家。 5.爸爸说,看到那壮观的场面,他不禁想起了“惊涛拍岸”那个词。7、他为自己想得少,为别人想得多 故乡 雪地捕鸟 看瓜刺猹 海边拾贝 看跳鱼儿 见多识广、活泼可爱 美丽 幽雅 有趣 梦境8、1一声 一片 一句 一时2A3时时触摸的生活 与你打交道的人们 4小心翼翼5示例:小女孩呵护蝴蝶 王尔德叫人取花。 6示例:珍惜资源,呵护我们周围的环境。9、
9、例文:学会欣赏因为懂得欣赏,我们才能领悟到美丽世界的种种奇观;因为懂得欣赏,我们才能发现人生的诸多坎坷,其实也是美妙的乐章;因为懂得欣赏,我们才能在被玫瑰刺伤手指后依然高兴而不心伤。陶潜欣赏“采菊东篱下,悠然见南山”的洒脱,不为五斗米折腰,生活悠闲自在;李白欣赏“安能摧眉折腰事权贵,使我不得开心颜”的豪放,放鹿青崖,享受到了大自然无限风光的美好.秦桧沉迷权欲,害死岳飞,落得被后人唾骂的下场;成克杰欣赏名利,贪污受贿,结果枉送了卿卿性命。可见,同样是欣赏,会欣赏,欣赏正确的就快乐健康,而不会欣赏或欣赏不正确的就没有好下场。生活中常常有人抱怨自己缺憾多,不能像别人一样拥有成功的喜悦。其实,每个人都会有缺陷,就象被上帝咬过的苹果,有的人缺陷比较大,正是因为上帝特别喜欢他的芬芳。因此,我们不必在乎命运的安排,只要把握生命,就能扼住命运的喉咙,主宰自己的命运。正如缺陷,只要我们学会欣赏,我们就不会沮丧,因为我们正是那上帝特别喜爱的苹果。学会欣赏,就是在找不到辉煌的终点时,依然能欣赏到起点的期盼;学会欣赏,就是在达不到生命的顶峰时,仍然能
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