和声重点总结

1、学习资料收集于网络，仅供参考PART1大、小三和弦及四部和声正三和弦（）|精.|品.|可.|编.|辑.|学.|习.|资.|料.*|*|*|*|欢.|迎.|下.|载.：主功能“T”：下属功能“S”：属功能“D”和声进行方式：TSDT复式正格进行）TDDT正格进行T-SS-T变格进行）D-S错）反功能重复音：正三和弦（）主要重复根音，其次五音，不行重复三音副三和弦（）重复三音，其次根音及五音（导音不重复）四六和弦重复五音PART2原位三和弦连接四五度关系：和声或者旋律连接法均可二度关系：旋律连接法留意：防止四部同向平行或者反向五八度（和声写作完后留意检查）PART3用正三和弦配和声乐曲起音通常配主

2、和弦（弱起小节可配属和弦或者取空拍）防止和声切分乐曲终止肯定要配主和弦乐句内部不行以显现反功能，但乐句之间可以使用低音写作时防止2次或者2次以上四五度的连续进行，旋律以波浪式进行为佳留意隐伏五八度选好和弦合适的重复音，留意用减音程代替增音程同和弦转换时，可以使用不正常重复音（不行以省略根音）在终止终止处，由于旋律需要所形成的特别规进行可已使用（声部超越，平行反向五八度等）PART4终止四六和弦以及运用学习资料第1页，共8页学习资料收集于网络，仅供参考k46-用于半终止和结尾终止处（属的一种预备）其功能特性：以属为主，兼有主功能特性k46后面必需找属【不行以直接接主】|精.|品.|可.|编.|辑

3、.|学.|习.|资.|料.*|*|*|*|欢.|迎.|下.|载.k46的节拍条件强于属（假如k46在一个小节的最终，而属和弦在下一小节的开头，这样的连接是错误的；由于k46处于弱位置，而属和弦处于强位置，与k46的节拍条件不符合）PART5三和弦与六和弦连接时的跳进（四五度关系和弦跳进声部与低音呈反向尽量使用和声连接法除跳进声部，其他声部平稳进行为主根五双跳时，根音必需处于五音上方，防止平行五度PART6经过的和帮助的四六和弦功能很弱，只是经过或者帮助I6V46IIV46I6IV6-I46IV6主音连续时IIV46I也可用于补充终止，主要用于开头或半终止属音连续时VI46VPART7属七和弦以

4、及属七和弦的衍生和声及其解决结构：大小七（任何一个大小七和弦都肯定是某个调的属七和弦）预备：可以使用任何一级和弦作预备a,下属IV,IV6+V7IV+V7时，V7常用省五充根的形式）b,主I,I6+V7c,属V,V6+V7解决：一般实行根，三上行;五七下行原就ps:在半终止处，常用k46V稳固），极少使用k46V7V56IV2I6V34学习资料第2页，共8页学习资料收集于网络，仅供参考V34可以代替V46用于前面所提到的经过四六和弦，在声部连接时特别规可以放宽使用（防止增三，答应七音上行解决到主和弦的五音，纯五到增五）同和弦转换时最好不要作七音和根音的互换，产生9或者7度的不良进行，七音肯定要

5、正确解决v9.v13和弦的省略，根音和三音是不行以省略的|精.|品.|可.|编.|辑.|学.|习.|资.|料.*|*|*|*|欢.|迎.|下.|载.PART1大、小三和弦及四部和声正三和弦（）：主功能“T”：下属功能“S”：属功能“D”和声进行方式：TSDT复式正格进行）TDDT正格进行T-SS-T变格进行）D-S错）反功能重复音：正三和弦（）主要重复根音，其次五音，不行重复三音副三和弦（）重复三音，其次根音及五音（导音不重复）四六和弦重复五音PART2原位三和弦连接四五度关系：和声或者旋律连接法均可二度关系：旋律连接法留意：防止四部同向平行或者反向五八度（和声写作完后留意检查）PART3用正

6、三和弦配和声乐曲起音通常配主和弦（弱起小节可配属和弦或者取空拍）防止和声切分乐曲终止肯定要配主和弦乐句内部不行以显现反功能，但乐句之间可以使用低音写作时防止2次或者2次以上四五度的连续进行，旋律以波浪式进行为佳学习资料第3页，共8页学习资料收集于网络，仅供参考留意隐伏五八度选好和弦合适的重复音，留意用减音程代替增音程同和弦转换时，可以使用不正常重复音（不行以省略根音）在终止终止处，由于旋律需要所形成的特别规进行可已使用（声部超越，平行反向五八度等）PART4终止四六和弦以及运用|精.|品.|可.|编.|辑.|学.|习.|资.|料.*|*|*|*|欢.|迎.|下.|载.k46-用于半终止和结尾终

7、止处（属的一种预备）其功能特性：以属为主，兼有主功能特性k46后面必需找属【不行以直接接主】k46的节拍条件强于属（假如k46在一个小节的最终，而属和弦在下一小节的开头，这样的连接是错误的；由于k46处于弱位置，而属和弦处于强位置，与k46的节拍条件不符合）PART5三和弦与六和弦连接时的跳进（四五度关系和弦跳进声部与低音呈反向尽量使用和声连接法除跳进声部，其他声部平稳进行为主根五双跳时，根音必需处于五音上方，防止平行五度I6V46IIV46I6IV6-I46IV6PART6经过的和帮助的四六和弦功能很弱，只是经过或者帮助主音连续时IIV46I也可用于补充终止，主要用于开头或半终止属音连续时V

8、I46VPART7属七和弦以及属七和弦的衍生和声及其解决结构：大小七（任何一个大小七和弦都肯定是某个调的属七和弦）预备：可以使用任何一级和弦作预备a,下属IV,IV6+V7IV+V7时，V7常用省五充根的形式）b,主I,I6+V7c,属V,V6+V7学习资料第4页，共8页学习资料收集于网络，仅供参考解决：一般实行根，三上行;五七下行原就ps:在半终止处，常用k46V稳固），极少使用k46V7|精.|品.|可.|编.|辑.|学.|习.|资.|料.*|*|*|*|欢.|迎.|下.|载.V56IV2I6V34V34可以代替V46用于前面所提到的经过四六和弦，在声部连接时特别规可以放宽使用（防止增三，

9、答应七音上行解决到主和弦的五音，纯五到增五）同和弦转换时最好不要作七音和根音的互换，产生9或者7度的不良进行，七音肯定要正确解决v9.v13和弦的省略，根音和三音是不行以省略的PART8大小调的完全功能体系及和声大调主功能组：下属功能组：属功能组：（除了属不行以到下属外，其余自由选配）和声大调的IV,II与其他各级连接时，可用和声，旋律连接法，但连接中防止对斜，增音程PART9和弦使用用于I和IV之间做功能过度，用于之前具有功能交替，用于之后，交替平行小调；【最常用的是用作阻碍进行；V7-VI】II7结构：大调：自然大调：小七和声大调：减小七小调：减小七只要是小调，它的重属导七和弦一律堪称是减

10、小七和弦II可以向属，主，k46解决；用在VI之后一般用II不用II7.学习资料第5页，共8页学习资料收集于网络，仅供参考讲下的解决：a,向主解决，犹如V7-VIb,向属解决，图表示意；|精.|品.|可.|编.|辑.|学.|习.|资.|料.*|*|*|*|欢.|迎.|下.|载.725634（根音上四度关系）下三度关系是75627呈顺时针方向转（真撮，找不到曲线箭头）大调中有i76时配离调中的阻碍进行;V,V7/VVI/V转调步骤：1，原调呈示（至少包含属，属和主都有最好，调性更明确，属是必不行少的）2，引入共同和弦（类型：自然音和弦，和声调式和弦，变和弦，副属副下属和弦，等和弦；）ps:b72

11、4可以看成重下属4b613=b613b5大小七结构确定是某调的属七啦叫什么德意志六和弦等和弦的概念要普及啊！任何一个减七和弦可转24个调3，使用转调和弦（包含新调特点音，新调的k464,确定新调，使用新调典型的终止式，并尽可能运用完满终止留意：向下属大调转调时，关于小调的七音的解决（常牵扯到小调的和弦）学习资料第6页，共8页学习资料收集于网络，仅供参考a,半音上行b,运用弗里吉亚进行PART10弗里吉亚进行中的自然小调和模进34567i23功能体系：|精.|品.|可.|编.|辑.|学.|习.|资.|料.*|*|*|*|欢.|迎.|下.|载.模进：a,动机和弦一般三个以内，以根音上四度关系为常见

12、，除此，二度，三度或者2这结合，可以上行也可以下行；b,2个模进音组连接处同样要防止平行反向五八度；c,小调模进中，俩端用和声小调，中间用自然小调；PART11重属和弦（亲们的重点啊！）标记：【V/V】,【V7/V】,/V,【7/V】,/V,V9/V,V13/V【为常用的】大小调中，V/V都是大三和弦常规解决:向属解决，类似与V7IVII7I示范：V7/V,V56/V,V34/VV;V2/VV;7/VV;56/VV6或者V;2/VV46先解决至k46,然后进行至v,v7,主要用于终止处特别规解决直接解决至I用于结构内部）【与前面我讲的VI是不同的】根音上二度解决V7/V，类似V7VI向下属解决

13、IV,II7.在大调中，常为和声大调PART12副属及副下属和弦及其解决（）概念：除主和弦外，与协和的其他给及三和弦构成属关系的和弦叫做副属和弦，构成下属关系的和弦叫做副下属和弦，而这些协和三和弦称副主和弦；副属和弦解决：1，根音上四度进行，解决至副主，D/XX2,.,.副主七和弦，D/XX7,类似于II7V73,根音上二度进行，类似于¨或者¨副下属和弦解决：1,副下属进行至副主和弦，S/XX2,副下属进行至副属，S/XD/X3,副下属进行至副属，再进行至副主，S/XD/XXPS:副下属与副属不同；副下属中假如副主是大三和弦，那么它就具有大调的学习资料第7页，共8页学习资料收集于网络，仅供参考性质，因此根据大调来做；反之按小调处理；简洁举例：b724即C调中IV/IV（重下属）|精.|品.|可.|编.|辑.|学.|习.|资.|料.*|*|*|*|欢.|迎.|下.|载.525b3b37b3115166C调VIV/V/V7/V由于IV/V即c调的主和弦，为以示区分，因而