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文档简介

1、周末一天周末一天的安排的安排 教学目标： 1.结合生活实际，巩固对24时记时法的认识，进一步掌握求时间的计算方法。 2.在制作时间安排表的过程中，体会24时记时法在生活里的应用；建立时间观念，受到珍惜时间合理利用时间的教育。小华做家务用了多长时间,做作业用了多长时间?到新华书店购书呢?小华参观动物园的时间是从下午几时到几时?一共用了多长时间?制作航模呢?看了小华一天的安排,你还能提出哪些数学问题?一场排球赛从18:30开始，到21:00结束，这场排球赛进行了多长时间？8:009:40一个展览馆每天上午8时开馆，下午5时闭馆，每天展览多少小时？ 一天早上8:00开始下雨，经过10个小时，雨停止了

2、，这场雨什么时间停止的？一列火车晚上10:00从广州出发，第二天早上7:00到达湖南长沙，火车运行了多少小时？22:00上午上午8：0012：00经过多长时间？经过多长时间？上午上午8：3012：00经过多长时间？经过多长时间？上午上午8：4012：10经过多长时间？经过多长时间？下午下午3：407：40经过多长时间？经过多长时间？8：4017：20经过多长时间？经过多长时间？上午上午11:00下午下午3：50经过多长时间？经过多长时间？晚上晚上9:00次日次日5:00经过多长时间？经过多长时间？上午上午8:00下午下午5:20经过多长时间？经过多长时间？周末一天你准备怎样安排？课堂后记：学生观看了“小华周末一天的安排”，能解决一些

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