圆圆的沙粒新

1、真诚真诚有用之材有用之材不理解不理解异想天开异想天开坦然坦然蚌壳蚌壳 真诚真诚 有用之材，有用之材， 不理解，不理解， 异想异想天开。天开。 坦然坦然 蚌壳。蚌壳。几十年过去了，这颗圆圆的沙粒终于变成几十年过去了，这颗圆圆的沙粒终于变成了了 。 “啊呀，从今以后，他再也看不见美丽的阳啊呀，从今以后，他再也看不见美丽的阳光、奇妙的海景，听不到滚滚的涛声了！光、奇妙的海景，听不到滚滚的涛声了！”“他再也，再也，他再也，再也，再也。再也。”“”“他简直是把自己关进了他简直是把自己关进了牢狱，太可怕了！牢狱，太可怕了！”“”“那里那里 ，那，那里，那里。里，那里。”一些外界的杂物一些外界的杂物-比如沙

2、粒、树棍比如沙粒、树棍等，会进入到贝的体内并对它的身体造等，会进入到贝的体内并对它的身体造成损伤。这时，珍珠质分泌细胞会增生，成损伤。这时，珍珠质分泌细胞会增生，逐渐将杂物包围起来，以使它不会继续逐渐将杂物包围起来，以使它不会继续伤害身体。但是，这些细胞分泌珍珠质伤害身体。但是，这些细胞分泌珍珠质的本领并没有因为功能的改变而消失的本领并没有因为功能的改变而消失-它们继续分泌珍珠质，这些珍珠质便以它们继续分泌珍珠质，这些珍珠质便以杂物为中心，层层包裹，直到形成珍珠。杂物为中心，层层包裹，直到形成珍珠。珍珠的形成珍珠的形成 海伦海伦凯勒，是凯勒，是美国美国一位残障一位残障教育家教育家。她在。她在1

3、9个月大时因为一次高个月大时因为一次高烧而引致失明及失聪。烧而引致失明及失聪。后来籍着她的导师后来籍着她的导师安安沙沙利文利文(anne sullivan)的努的努力，使她学会说话，并力，使她学会说话，并开始和其他人沟通。并开始和其他人沟通。并且毕业于哈佛大学。死且毕业于哈佛大学。死后，因为她坚强的意志后，因为她坚强的意志和卓越的贡献感动了全和卓越的贡献感动了全世界。各地人民都开展世界。各地人民都开展了纪念她的活动了纪念她的活动。 发明大王发明大王托马斯托马斯阿尔阿尔瓦瓦爱迪生爱迪生于于1847年在俄亥年在俄亥俄州米兰镇出生，他只受俄州米兰镇出生，他只受过三年的正规教育，他的过三年的正规教育，

4、他的老师认为他是一个智力迟老师认为他是一个智力迟钝的学生！爱迪生获得了钝的学生！爱迪生获得了一千多个单项发明的专利一千多个单项发明的专利权，这的确是一个令人难权，这的确是一个令人难以置信的数目。爱迪生一以置信的数目。爱迪生一生的大部分时期都患有严生的大部分时期都患有严重的失聪症，但是他工作重的失聪症，但是他工作刻苦，毅力超人，因而完刻苦，毅力超人，因而完全补偿了这一缺陷。全补偿了这一缺陷。 童第周是我国著名的生物学童第周是我国著名的生物学家，也是国际知名的科学家。出家，也是国际知名的科学家。出生在浙江省的一个偏僻的小山村生在浙江省的一个偏僻的小山村里。由于家境贫困，直到里。由于家境贫困，直到1

5、7岁才岁才迈入学校的大门。读中学时，由迈入学校的大门。读中学时，由于他基础差，学习十分吃力，第于他基础差，学习十分吃力，第一学期末平均成绩才一学期末平均成绩才45分。学校分。学校令其退学或留级。在他的再三恳令其退学或留级。在他的再三恳求下，校方同意他跟班试读一学求下，校方同意他跟班试读一学期。此后，他就与期。此后，他就与“路灯路灯”常相常相伴：天蒙蒙亮，他在路灯下读外伴：天蒙蒙亮，他在路灯下读外语；夜熄灯后，他在路灯下自修语；夜熄灯后，他在路灯下自修复习。功夫不负有心人，童第周复习。功夫不负有心人，童第周刻苦钻研，勤奋好学，最终获得刻苦钻研，勤奋好学，最终获得了博士学位。了博士学位。 张海迪，哲学硕士，山张海迪，哲学硕士，山东省作家协会创作室一级作东省作家协会创作室一级作家，山东省作家协会副主席。家，山东省作家协会副主席。张海迪五岁时因患脊髓血管张海迪五岁时因患脊髓血管瘤，高位截瘫。她因此没进瘤，高位截瘫。她因此没进过学校，童年起就开始以顽过学校，童年起就开始以顽强的毅力自学知识，她先后强的毅力自学知识，她先后自学了小学、中学和大学的自学了小学、中学和大学的专业课程。张海迪十五岁时专业课程。张海迪十五岁时随父母下放到一个贫穷的小随父母下放到一个贫穷的小村子