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文档简介
1、2013-2014学年甘肃省平凉市灵台二中高二(上)期中生物试卷(文科)一、单项选择题(每小题1.5分,30小题共45分答案必须填在答题卡上,否则不得分)1(1.5分)(2014秋姜堰市期末)原核细胞和真核细胞最主要的区别在于()A有无核物质B有无细胞壁C有无核膜D有无细胞膜2(1.5分)(2015北京学业考试)细胞学说揭示了()A植物细胞与动物细胞的区别B生物体结构的统一性C细胞为什么要产生新细胞D人们对细胞的认识是一个艰难曲折的过程3(1.5分)(2009秋浦东新区期末)下列物质中,属于氨基酸的是()ANH2CH2COOHBNH2CH2CH2OHC(NH2)2CH(CH2)2COOHD(C
2、OOH)2CHCH2COOH4(1.5分)(2013沈阳模拟)细胞内组成DNA的五碳糖是()A核糖B葡萄糖C脱氧核糖D麦芽糖5(1.5分)(2013秋灵台县校级期中)下列哪组物质的基本组成单位相同()A胰岛素和雌激素B糖原和纤维素C抗体和脂肪D细菌质粒和RNA6(1.5分)(2012兴化市校级学业考试)谷物中含量丰富的多糖是()A糖原和纤维素B淀粉和葡萄糖C淀粉和纤维素D蔗糖和麦芽糖7(1.5分)(2014秋南宁校级期末)在人和动物皮下含量丰富的储能物质是()A糖原B淀粉C脂肪D蛋白质8(1.5分)(2013丰泽区校级学业考试)细胞中含量最多的化合物是()A蛋白质B淀粉C水D糖原9(1.5分)
3、(2013秋红花岗区校级期末)下列离子中哪一种不是细胞需要的()AClBFe2+CNa+DPb2+10(1.5分)(2012湖南校级模拟)在植物和动物细胞内都具有的糖类是()A葡萄糖B蔗糖C麦芽糖D乳糖11(1.5分)(2014春鞍山期末)下列哪种物质的合成过程需要供给氮源()A糖原B淀粉C脂肪D胰岛素12(1.5分)(2014秋乐山期末)科学家常用哺乳动物成熟的红细胞作为材料来研究细胞膜的组成这是因为()A哺乳动物红细胞容易得到B哺乳动物红细胞在水中容易涨破C哺乳动物成熟的红细胞内没有核膜、线粒体膜等其他膜结构D哺乳动物红细胞的细胞膜在光学显微镜下容易观察到13(1.5分)(2012兴化市校
4、级学业考试)组成细胞膜的主要成分是()A磷脂、蛋白质B糖脂、糖蛋白C蛋白质、无机盐D磷脂、蛋白质、核酸14(1.5分)(2014春荆门期末)下列哪一项不属于细胞膜的功能()A控制物质进出细胞B将胰岛细胞形成的胰岛素,分泌到胰岛细胞外C提高细胞内化学反应的速度D作为系统的边界,维持细胞内部环境的相对稳定15(1.5分)(2013秋增城市期末)人的心肌细胞中,明显比腹肌细胞多的细胞器是()A核糖体B线粒体C内质网D高尔基体16(1.5分)(2015普兰店市模拟)细胞核内行使遗传功能的结构是()A核膜B核仁C染色质(体)D核孔17(1.5分)(2013秋舒城县校级期末)生物膜的结构特点是()A构成生
5、物膜的磷脂分子可以运动B构成生物膜的蛋白质分子可以运动C构成生物膜的磷脂和蛋白质分子是静止的D构成生物膜的磷脂分子和大多数蛋白质分子可以运动18(1.5分)(2014秋菏泽期末)下列关于物质跨膜运输的叙述,正确的是()A相对分子质量小的物质或离子都可以通过自由扩散进入细胞内B大分子有机物要通过载体蛋白的转运才能进入细胞内,并且要消耗能量C协助扩散和自由扩散都是顺浓度梯度进行的,既不需要消耗能量,也不需要膜上的载体蛋白D主动运输发生在细胞逆浓度梯度吸收物质时,既要消耗细胞的能量,也需要依靠膜上的载体蛋白19(1.5分)(2014大连模拟)下列说法中错误的是()A果脯在腌制中慢慢变甜,是细胞主动吸
6、收糖分的结果B水分进出细胞是通过自由扩散C葡萄糖进入红细胞需要载体蛋白的帮助,但不消耗能量,属于协助扩散D大肠杆菌吸收钾离子属于主动运输,既消耗能量,又需要膜上的载体蛋白20(1.5分)(2013秋淄博期末)将刚萎蔫的菜叶放入清水中,菜叶细胞中的水分能够得到恢复,水分进出的方式是()A主动吸水B主动运输C自由扩散D自由扩散利主动运输21(1.5分)(2015沈阳一模)下列物质通过细胞膜时需要载体的是()A水分子进入根毛细胞B氧进入肺泡细胞CK+被吸收进入小肠绒毛上皮细胞D二氧化碳进入毛细血管22(1.5分)(2014秋广州校级期末)下列有关蛋白质与其功能相对应的是()A胰蛋白酶与调节BDNA连
7、接酶与催化C抗体与催化D载体与免疫23(1.5分)(2008临沂一模)医生常给脱水的病人注射0.9%的生理盐水因为红细胞在蒸馏水中会因吸水过多而涨破,在浓盐水中会因失水过多而皱缩,从而失去输送氧的功能,这说明()A水和无机盐是构成细胞的重要物质B水分子容易进出细胞C无机盐离子容易进出细胞D无机盐对维持细胞的形态和功能有重要作用24(1.5分)(2015姜堰市校级模拟)将发芽的小麦种子制成匀浆,然后加入斐林试剂,水浴加热后出现砖红色沉淀这说明发芽的小麦种子中含有()A还原糖B脂肪C淀粉D蛋白质25(1.5分)(2015姜堰市校级模拟)2011年3月日本发生强烈地震引发核泄漏,导致环境中131I严
8、重超标若放射性物质131I进入人体,会在甲状腺细胞中积累131I进入甲状腺细胞的方式为()A自由扩散(简单扩散)B协助扩散(易化扩散)C主动运输D胞吞作用(内吞作用)26(1.5分)(2015姜堰市校级模拟)将人体红细胞浸在浓度为x的NaCl溶液中,红细胞发生破裂而将人体红细胞浸在浓度为y的NaCl溶液中,红细胞发生皱缩比较这两种NaCl溶液浓度大小的结果是()AxyBxyCx=yD无法判断27(1.5分)(2013秋南充期末)在真核细胞中,无膜结构的细胞器是()A线粒体和中心体B核糖体和中心体C中心体和高尔基体D高尔基体和核糖体28(1.5分)(2013秋忻府区校级期末)把人或哺乳动物的成熟
9、红细胞做为获取细胞膜的实验材料的依据是()A人或哺乳动物的成熟红细胞容易获取B人或哺乳动物的成熟红细胞中没有任何物质C人或哺乳动物的成熟红细胞中没有任何细胞器D人或哺乳动物的成熟红细胞中只有核糖体,没有其他有膜细胞器29(1.5分)(2013秋白城期末)使用高倍镜观察装片的步骤是()转动转换器把低倍物镜移走,换上高倍物镜;在低倍镜下找到目标; 将目标移到视野中央; 调节细准焦螺旋和反光镜,直到视野适宜、物像清晰为止ABCD30(1.5分)(2014秋广州校级期末)将黑色公绵羊的体细胞核移入到一白色母绵羊去除细胞核的卵细胞中,再将此重组细胞植入一黑色母绵羊的子宫内发育,出生的小绵羊即是“克隆绵羊
10、”那么,此“克隆绵羊”为()A黑色公绵羊B黑色母绵羊C白色公绵羊D白色母绵羊二、非选择题(本部分共包括6小题,共计55分)31(7分)(2013秋灵台县校级期中)根据图示,回答问题(1)该图中,A为,B为,C为(2)该图示为肽化合物,有个肽键(3)该化合物是由个氨基酸分子失去分子水而形成的32(6分)(2013秋镇江期中)下列是细胞中部分成份的鉴定试验,请完成表格:物质名称鉴定试剂特征现象(颜色)淀粉蓝色还原糖斐林试剂蛋白质紫色脂肪苏丹DNA甲基绿RNA红色33(14分)(2011秋仪征市校级期末)请完成如图所示的概念图34(8分)(2015姜堰市校级模拟)如图为某动物肠腺细胞的亚显微结构示意
11、图请据图回答:(1)图中具有双层膜结构的细胞器是(填序号)(2)该细胞代谢和遗传的控制中心是(填序号)(3)与高等植物细胞相比,该细胞特有的细胞器是(填序号)(4)图中与消化酶的合成和分泌有关的细胞器有(填序号)35(6分)(2008上海)下面是两类细胞的亚显微结构模式图,请据图回答:(1)甲图细胞属于细胞,判断的理由是(2)甲、乙两图的细胞均有的结构名称是核糖体、和,其中具有选择透过性的结构是(3)乙图中,对细胞有支持和保护作用的结构,其组成物质主要是与细胞的分泌蛋白合成、加工和分泌有关的细胞器有(请填写图中标号)36(14分)(2013秋灵台县校级期中)如图表示动物、植物细胞二合一亚显微结
12、构模式图根据图回答(符号与文字全对才给分):(1)图中结构1是;其结构特点是,功能特点是;(2)提供细胞能量的“动力车间”为;(3)结构5为,在植物细胞有丝分裂时,与细胞壁的形成有关;(4)细胞内有双层膜的结构又是细胞控制中心的是;(5)如果B图为大葱根细胞,则应该没有;(6)B图细胞中没有,且与A图所示细胞有丝分裂有关的结构是;(7)12所示的结构的化学组成为和,它与染色体的关系为同一物质在不同细胞不同时期的两种存在状态(8)若A图是昆虫的飞行肌细胞,则该细胞的细胞器中数量较多的是,因为该细胞的生理活动需要能量多(9)图中与能量转换有关的细胞器为,(10)与植物细胞的吸水和失水密切相关的细胞
13、器是2013-2014学年甘肃省平凉市灵台二中高二(上)期中生物试卷(文科)参考答案与试题解析一、单项选择题(每小题1.5分,30小题共45分答案必须填在答题卡上,否则不得分)1(1.5分)(2014秋姜堰市期末)原核细胞和真核细胞最主要的区别在于()A有无核物质B有无细胞壁C有无核膜D有无细胞膜考点:原核细胞和真核细胞的形态和结构的异同版权所有分析:原核细胞与真核细胞相比,最大的区别是原核细胞没有被核膜包被的成形的细胞核,没有核膜、核仁和染色体虽然原核生物只有核糖体一种细胞器,但原核生物含有细胞膜、细胞质结构,含有核酸和蛋白质等物质解答:解:A、原核细胞和真核细胞都含有核物质,如DNA,A错
14、误;B、绝大多数原核细胞和部分真核细胞都含有细胞壁,B错误;C、原核细胞与真核细胞最大的区别是原核细胞没有核膜,C正确;D、原核细胞和真核细胞都含有细胞膜,D错误故选:C点评:本题考查原核细胞和真核细胞形态和结构的异同,要求考生识记原核细胞和真核细胞结构,能对两者进行比较,明确两者最大的区别是有无核膜,属于考纲识记层次的考查2(1.5分)(2015北京学业考试)细胞学说揭示了()A植物细胞与动物细胞的区别B生物体结构的统一性C细胞为什么要产生新细胞D人们对细胞的认识是一个艰难曲折的过程考点:细胞的发现、细胞学说的建立、内容和发展版权所有分析:细胞学说的内容有:1、细胞是一个有机体,一切动植物都
15、由细胞发育而来,并由细胞和细胞产物所组成 2、细胞是一个相对独立的单位,既有它自己的生命,又对与其他细胞共同组成的整体的生命起作用 3、新细胞可以从老细胞中产生考生要能够根据学说的内容判断解答:解:A、细胞学说只是提出“一切动植物都由细胞发育而来”,并没有涉及动植物细胞的区别,A错误;B、一切动植物都由细胞发育而来,这就揭示了生物体结构的统一性,B正确;C、学说中只是提出“新细胞可以从老细胞中产生”,没有提出为什么要产生新细胞,C错误;D、人们对细胞的认识确实是一个艰难曲折的过程,但是细胞学说没有揭示该内容,D错误故选:B点评:本题考查了细胞学说的相关知识,意在考查考生的识记能力和理解能力,属
16、于容易题3(1.5分)(2009秋浦东新区期末)下列物质中,属于氨基酸的是()ANH2CH2COOHBNH2CH2CH2OHC(NH2)2CH(CH2)2COOHD(COOH)2CHCH2COOH考点:氨基酸的分子结构特点和通式版权所有分析:氨基酸是组成蛋白质的基本单位,其结构特点是:每种氨基酸都至少含有一个氨基和一个羧基,并且他们都连结在同一个碳原子上据此答题解答:解:A、A符合氨基酸的结构通式,其R基为H,A正确;B、B中没有羧基,不属于氨基酸,B错误;C、C中氨基和羧基没有连接在同一个C原子上,不属于氨基酸,C错误;D、D中没有氨基,不属于氨基酸,D错误故选:A点评:本题知识点简单,考查
17、氨基酸的分子结构特点和通式,要求考生识记氨基酸的结构通式及特点,能根据氨基酸的结构特点判断其各选项中的分子是否属于氨基酸,属于考纲识记和理解层次的考查4(1.5分)(2013沈阳模拟)细胞内组成DNA的五碳糖是()A核糖B葡萄糖C脱氧核糖D麦芽糖考点:核酸的基本组成单位版权所有分析:本题是对糖类的分类和功能的考查,梳理糖类的分类和不同糖类的功能,然后根据题干提供的信息解答问题解答:解:细胞内组成DNA的五碳糖是脱氧核糖A、核糖的核糖核酸(RNA)的五碳糖,A错误;B、葡萄糖是细胞的能源物质,不参与核酸的构成,B错误;C、脱氧核糖是DNA的五碳糖,C正确;D、麦芽糖是植物细胞的二糖,D错误故选:
18、C点评:本题的知识点是糖类的分类、功能,DNA与RNA的组成成分的不同,对于基础知识的记忆是解题的关键5(1.5分)(2013秋灵台县校级期中)下列哪组物质的基本组成单位相同()A胰岛素和雌激素B糖原和纤维素C抗体和脂肪D细菌质粒和RNA考点:生物大分子以碳链为骨架版权所有分析:组成细胞的化合物分为有机化合物和无机化合物,其中有机化合物主要是糖类、脂质、核酸和蛋白质,糖类中的多糖是以葡萄糖为基本单位聚合而成的,核酸是以核苷酸为基本单位聚合而成的,蛋白质是以氨基酸为基本单位聚合而成的解答:解:A、胰岛素为蛋白质,基本单位为氨基酸,雌激素属于固醇类,A错误;B、糖原和纤维素均为多糖,基本单位均为葡
19、萄糖,B正确;C、抗体为蛋白质,基本单位为氨基酸,脂肪属于脂质,C错误;D、细菌质粒为DNA,基本单位为脱氧核苷酸,RNA基本单位为核糖核苷酸,D错误故选:B点评:本题的知识点是纤维素、糖原的基本组成单位,核酸的基本单位,蛋白质和脂肪的基本单位,主要考查学生对组成细胞的大分子的单体的运用能力6(1.5分)(2012兴化市校级学业考试)谷物中含量丰富的多糖是()A糖原和纤维素B淀粉和葡萄糖C淀粉和纤维素D蔗糖和麦芽糖考点:糖类的种类及其分布和功能版权所有分析:阅读题干可知,本题考查的范围是多糖,梳理相关知识点,结合选项进行判断解答:解:A、糖原存在于动物细胞而不存在于植物细胞所以错误B、葡萄糖属
20、于单糖不是多糖所以B错误C、淀粉和纤维素是植物的多糖所以C正确D、蔗糖和麦芽糖属于二糖而不是多糖所以D错误故应选C点评:本题的知识点是糖的分类和不同的糖在动、植物细胞中的分布主要考查学生对基础知识的记忆7(1.5分)(2014秋南宁校级期末)在人和动物皮下含量丰富的储能物质是()A糖原B淀粉C脂肪D蛋白质考点:脂质的种类及其功能版权所有分析:常见的脂质有脂肪、磷脂和固醇脂肪是最常见的脂质,是细胞内良好的储能物质,还是一种良好的绝热体,起保温作用,分布在内脏周围的脂肪还具有缓冲和减压的作用,可以保护内脏器官磷脂是构成细胞膜的重要成分,也是构成多种细胞器膜的重要成分固醇类物质包括胆固醇、性激素和维
21、生素D胆固醇是构成细胞膜的重要成分,在人体内还参与血液中脂质的运输;性激素能促进人和动物生殖器官的发育以及生殖细胞的形成;维生素D能有效地促进人和动物肠道对钙和磷的吸收据此分析解答解答:解:A、糖原主要储存在肝细胞和肌细胞内,A错误;B、淀粉是植物细胞内的储能物质,B错误;C、脂肪是细胞内良好的储能物质,储存在皮下,C正确;D、蛋白质是生命活动的主要承担者,主要功能不是储存能量,D错误故选:C点评:此题主要考查脂质的种类以及主要作用,意在考查学生对基础知识的理解掌握,难度不大8(1.5分)(2013丰泽区校级学业考试)细胞中含量最多的化合物是()A蛋白质B淀粉C水D糖原考点:水在细胞中的存在形
22、式和作用版权所有分析:细胞中水占85%90%,蛋白质占7%10%,糖类和核酸占1%1.5%解答:解:细胞中含量最多的化合物是水,约占85%90%故选:C点评:本题考查细胞中化合物,考查对基础知识的识记能力9(1.5分)(2013秋红花岗区校级期末)下列离子中哪一种不是细胞需要的()AClBFe2+CNa+DPb2+考点:无机盐的主要存在形式和作用版权所有分析:组成细胞的最基本元素是C;基本元素C、H、O、N;主要元素是C、H、O、N、P、S;大量元素是C、H、O、N、P、S、K、Ca、Mg微量元素有Fe、Cu、Mu、Zn、Mo等,在高中阶段一定要分清元素的分类解答:解:细胞中大量元素是:C、H
23、、O、N、P、S、K、Ca、Mg微量元素有:Fe、Cu、Mu、Zn、Mo等,而不需要Pb,D正确故选:D点评:本题考查组成细胞的元素的相关知识,意在考察考生对知识点的识记掌握程度10(1.5分)(2012湖南校级模拟)在植物和动物细胞内都具有的糖类是()A葡萄糖B蔗糖C麦芽糖D乳糖考点:糖类的种类及其分布和功能版权所有分析:动植物共有的糖类有葡萄糖、核糖、脱氧核糖;植物细胞特有的糖类有果糖、麦芽糖、蔗糖、淀粉、纤维素;动物细胞特有的糖类有半乳糖、乳糖和糖原解答:解:A、葡萄糖是动植物体内都有的单糖,A正确;B、蔗糖是植物体内特有的二糖,B错误;C、麦芽糖是植物体内特有的二糖,C错误;D、乳糖是
24、动物体内特有的二糖,D错误故选:A点评:本题知识点简单,考查糖类的种类及其分布和功能,只要考生识记糖类的种类及其分布即可正确答题,属于考纲识记层次的考查此类试题,需要考生掌握牢固的基础知识11(1.5分)(2014春鞍山期末)下列哪种物质的合成过程需要供给氮源()A糖原B淀粉C脂肪D胰岛素考点:糖类的组成元素;氨基酸的分子结构特点和通式;脂质的组成元素版权所有分析:糖类的组成元素是C、H、O,脂肪的组成元素是C、H、O,蛋白质的基本组成元素是C、H、O、N解答:解:A、糖原属于多糖,组成元素中无N元素,A错误;B、淀粉属于多糖,组成元素中无N元素,B错误;C、脂肪不含有N元素,C错误;D、胰岛
25、素的本质是蛋白质,含有N元素,因此合成胰岛素的过程需要供给氮源,D正确故选:D点评:本题的知识点是糖类的分类和组成元素,脂肪的元素组成,蛋白质的多样性和元素组成,对于相关知识点的记忆是解题的关键12(1.5分)(2014秋乐山期末)科学家常用哺乳动物成熟的红细胞作为材料来研究细胞膜的组成这是因为()A哺乳动物红细胞容易得到B哺乳动物红细胞在水中容易涨破C哺乳动物成熟的红细胞内没有核膜、线粒体膜等其他膜结构D哺乳动物红细胞的细胞膜在光学显微镜下容易观察到考点:细胞膜的制备方法版权所有分析:本题是制备细胞膜的方法,方法是哺乳动物成熟的红细胞放在蒸馏水中吸水涨破解答:解:制备细胞膜时选用哺乳动物成熟
26、的红细胞作为实验材料是因为哺乳动物成熟的红细胞没有细胞核和众多的细胞器,提取的生物膜只有细胞膜A、用哺乳动物成熟的红细胞作为材料来研究细胞膜的组成,不是因为哺乳动物红细胞容易得到,A错误;B、动物细胞在蒸馏水中都容易吸水涨破,不是用哺乳动物成熟的红细胞作为材料的原因,B错误;C、哺乳动物成熟的红细胞内没有核膜、线粒体膜等其他膜结构,提取的生物膜只有细胞膜,因此常用哺乳动物成熟的红细胞作为材料来研究细胞膜的组成,C正确;D、哺乳动物红细胞的细胞膜在光学显微镜下容易观察到,不是用哺乳动物成熟的红细胞作为材料来研究细胞膜的组成的原因,D错误故选:C点评:本题是选用哺乳动物成熟的红细胞作为材料来研究细
27、胞膜的组成的原因,解题时要和哺乳动物成熟的红细胞的结构特点联系起来13(1.5分)(2012兴化市校级学业考试)组成细胞膜的主要成分是()A磷脂、蛋白质B糖脂、糖蛋白C蛋白质、无机盐D磷脂、蛋白质、核酸考点:细胞膜的成分版权所有分析:1、细胞膜的成分:磷脂、蛋白质和少量的糖类2、磷脂构成了细胞膜的基本骨架蛋白质分子有的镶在磷脂双分子层表面,有的部分或全部嵌入磷脂双分子层中,有的横跨整个磷脂双分子层3、糖蛋白的功能为细胞识别,还有保护和润滑作用解答:解:A、细胞膜的主要成分是磷脂和蛋白质;其中磷脂双分子层组成细胞膜的基本骨架;蛋白质是生命活动的承担者,细胞膜的差异性主要体现在蛋白质,A正确;B、
28、细胞膜上少量的糖类和蛋白质组合形成糖蛋白,少量的糖类和脂质形成糖脂,但不属于细胞膜的主要成分,B错误;C、细胞膜上没有无机盐,C错误;D、核酸分为DNA和RNA,DNA主要分布在细胞核,RNA主要分布在细胞质,D错误故选:A点评:本题考查细胞膜的成分,意在考查学生识记和理解能力,难度不大14(1.5分)(2014春荆门期末)下列哪一项不属于细胞膜的功能()A控制物质进出细胞B将胰岛细胞形成的胰岛素,分泌到胰岛细胞外C提高细胞内化学反应的速度D作为系统的边界,维持细胞内部环境的相对稳定考点:细胞膜的功能版权所有分析:细胞膜的功能:1、将细胞与外界环境分开;2、控制物质进出细胞;3、进行细胞间的物
29、质交流解答:解:A、细胞膜能控制物质进出细胞,细胞需要的营养物质可以从外界进入细胞,不需要的或对细胞有害的物质不能进入细胞,细胞产生的废物排出细胞外,A正确;B、胰岛B细胞形成的胰岛素,通过细胞膜分泌到胰岛B细胞,B正确;C、酶能降低化学反应的活化能,提高细胞内化学反应的速度,C错误;D、细胞膜作为系统的边界,使得细胞成为一个相对独立的系统,维持细胞内部环境的相对稳定,D正确故选:C点评:本题考查细胞膜的功能,意在考查学生的识记和理解能力,难度不大15(1.5分)(2013秋增城市期末)人的心肌细胞中,明显比腹肌细胞多的细胞器是()A核糖体B线粒体C内质网D高尔基体考点:线粒体、叶绿体的结构和
30、功能版权所有分析:人的心肌细胞比腹肌细胞的代谢旺盛,需能多而线粒体是有氧呼吸的主要场所,为生命活动提供能量解答:解:A、核糖体是蛋白质的合成场所,一般在蛋白质合成旺盛的细胞中数目较多,故A错误;B、线粒体是有氧呼吸的主要场所,为生命活动提供能量,而人的心肌细胞比腹肌细胞的代谢旺盛,需能多,故B正确;C、内质网在合成分泌蛋白的细胞中数量较多,故C错误;D、高尔基体与细胞分泌物的形成有关,故D错误故选B点评:本题考查了细胞器的功能,意在考查考生理解所学知识的要点,把握知识间的内在联系的能力16(1.5分)(2015普兰店市模拟)细胞核内行使遗传功能的结构是()A核膜B核仁C染色质(体)D核孔考点:
31、细胞核的结构和功能版权所有分析:在电镜下观察经过固定、染色的有丝分裂间期的真核细胞可知其细胞核主要结构有:核膜、核仁、染色质核膜由双层膜构成,膜上有核孔,是细胞核和细胞质之间物质交换和信息交流的孔道核仁在不同种类的生物中,形态和数量不同,它在细胞分裂过程中周期性的消失和重建核仁与某种RNA的合成以及核糖体的形成有关解答:解:由于染色质(体)的化学组成是DNA和蛋白质,而细胞中的DNA是生物的遗传物质,主要分布在细胞核的染色质(体)上,所以细胞核是遗传信息库,是细胞代谢和遗传的控制中心故选:C点评:本题考查细胞核结构与功能的相关知识,意在考查学生的识记能力和判断能力,运用所学知识综合分析问题和解
32、决问题的能力17(1.5分)(2013秋舒城县校级期末)生物膜的结构特点是()A构成生物膜的磷脂分子可以运动B构成生物膜的蛋白质分子可以运动C构成生物膜的磷脂和蛋白质分子是静止的D构成生物膜的磷脂分子和大多数蛋白质分子可以运动考点:细胞膜的结构特点版权所有分析:细胞膜的主要由脂质和蛋白质组成,还有少量的糖类细胞膜的结构特点是流动性,功能特性是选择透过性解答:解:A、构成生物膜的磷脂分子可以运动,但蛋白质分子也是可以运动的,A错误;B、构成生物膜的蛋白质分子可以运动,但磷脂分子也是可以运动的,B错误;C、构成生物膜的磷脂分子和蛋白质分子不是静止的,而是运动的,C错误;D、构成生物膜的磷脂分子和大
33、多数蛋白质分子都是运动的,从而使细胞膜具有一定的流动性,D正确故选:D点评:本题考查生物膜结构的相关知识,意在考查学生的识记能力和判断能力,运用所学知识综合分析问题和解决问题的能力18(1.5分)(2014秋菏泽期末)下列关于物质跨膜运输的叙述,正确的是()A相对分子质量小的物质或离子都可以通过自由扩散进入细胞内B大分子有机物要通过载体蛋白的转运才能进入细胞内,并且要消耗能量C协助扩散和自由扩散都是顺浓度梯度进行的,既不需要消耗能量,也不需要膜上的载体蛋白D主动运输发生在细胞逆浓度梯度吸收物质时,既要消耗细胞的能量,也需要依靠膜上的载体蛋白考点:物质跨膜运输的方式及其异同版权所有分析:小分子物
34、质进出细胞的方式运输方式运输方向是否需要载体是否消耗能量示例自由扩散高浓度到低浓度否否水、气体、脂类(因为细胞膜的主要成分是脂质,如甘油)协助扩散高浓度到低浓度是否葡萄糖进入红细胞主动运输低浓度到高浓度是是几乎所有离子、氨基酸此外,大分子物质跨膜运输的方式是胞吞或胞吐解答:解:A、气体分子及脂溶性小分子可以通过扩散进入细胞,氨基酸、离子等小分子物质进出细胞一般是主动运输,红细胞吸收葡萄糖属于协助扩散,A错误;B、大分子有机物是通过胞吞的方式进入细胞的,该过程不需要载体蛋白的协助,但是需要消耗能量,B错误;C、协助扩散和自由扩散都是顺浓度梯度进行的,不需要消耗能量,但是协助扩散需要载体的协助,C
35、错误;D、主动运输发生在细胞逆浓度梯度吸收物质时,既要消耗细胞的能量,也需要依靠膜上的载体蛋白,D正确故选:D点评:本题考查了物质跨膜运输的方式,要求考生能够识记被动运输和主动运输的特点,自由扩散协助扩散、主动运输的异同点,对于物质跨膜运输方式的比较理解是解题的关键,属于考纲中识记、理解层次的要求19(1.5分)(2014大连模拟)下列说法中错误的是()A果脯在腌制中慢慢变甜,是细胞主动吸收糖分的结果B水分进出细胞是通过自由扩散C葡萄糖进入红细胞需要载体蛋白的帮助,但不消耗能量,属于协助扩散D大肠杆菌吸收钾离子属于主动运输,既消耗能量,又需要膜上的载体蛋白考点:物质跨膜运输的方式及其异同版权所
36、有分析:细胞膜的功能特点是具有选择透过性,只有活细胞的细胞膜保持该特性小分子物质跨膜运输的方式有被动运输和主动运输:(1)被动运输:自由扩散:不需要载体蛋白和能量,如水、CO2、O2、甘油、乙醇、苯等 协助扩散:需要载体蛋白,但不需要能量,如红细胞吸收葡萄糖动力:浓度差(2)主动运输:既需要载体协助,又需要消耗能量,如细胞吸收K+、Na+、Ca2+、氨基酸等动力:能量(ATP提供)解答:解:A、果脯在腌制中慢慢变甜,这是由于细胞在高浓度溶液中失水过多死亡,细胞膜失去选择透过性,糖分进入细胞,A错误;B、水分进出细胞是通过自由扩散,B正确;C、葡萄糖进入红细胞需要载体蛋白的帮助,但不消耗能量,属
37、于协助扩散,C正确;D、离子的吸收属于主动运输,主动运输既消耗能量,又需要膜上的载体蛋白协助,D正确故选:A点评:本题考查了细胞膜的功能特点以及物质跨膜运输的方式,意在考查考生的识记能力、理解能力和知识网络构建的能力,属于简单题20(1.5分)(2013秋淄博期末)将刚萎蔫的菜叶放入清水中,菜叶细胞中的水分能够得到恢复,水分进出的方式是()A主动吸水B主动运输C自由扩散D自由扩散利主动运输考点:物质跨膜运输的方式及其异同版权所有分析:水分的运输方式是自由扩散,运输动力是浓度差,不需要载体和能量解答:解:萎蔫的菜叶细胞失水,导致细胞液浓度升高,放入清水中,细胞重新吸水,恢复挺拔,而水分出入细胞膜
38、为自由扩散故选:C点评:本题考查水分的运输方式,较简单,考查了学生对基础知识的理解名称运输方向载体能量实例自由扩散高浓度低浓度不需不需水,CO2,O2,甘油,苯、酒精等协助扩散高浓度低浓度需要不需红细胞吸收葡萄糖主动运输低浓度高浓度需要需要小肠绒毛上皮细胞吸收氨基酸,葡萄糖,K+,Na+等21(1.5分)(2015沈阳一模)下列物质通过细胞膜时需要载体的是()A水分子进入根毛细胞B氧进入肺泡细胞CK+被吸收进入小肠绒毛上皮细胞D二氧化碳进入毛细血管考点:物质跨膜运输的方式及其异同版权所有分析:本题是对物质跨膜运输方式的考查,物质跨膜运输的方式有自由扩散、协助扩散和主动运输,协助扩散和主动运输需
39、要载体的协助解答:解:A、水分子进入根毛细胞的方式是自由扩散,不需要载体协助,A错误;B、氧气进入肺泡属于自由扩散,不需要载体协助,B错误;C、K+被吸收进入小肠绒毛上皮细胞属于主动运输,需要载体的协助,C正确;D、二氧化碳进入毛细血管属于自由扩散,不需要载体协助,D错误故选:C点评:本题的知识点是物质跨膜运输方式的比较,对于不同物质跨膜运输方式的异同点的比较和不同跨膜运输方式的判断是解题的关键22(1.5分)(2014秋广州校级期末)下列有关蛋白质与其功能相对应的是()A胰蛋白酶与调节BDNA连接酶与催化C抗体与催化D载体与免疫考点:蛋白质在生命活动中的主要功能版权所有分析:蛋白质的功能有5
40、个:是构成细胞和生物体结构的重要物质,催化作用,有些蛋白质有运输载体的作用,调节作用,免疫作用解答:解:A、胰蛋白酶起催化作用,A错误;B、DNA连接酶催化磷酸二酯键的形成,B正确;C、抗体起免疫作用,C错误;D、载体起运输作用,D错误故选:B点评:本题考查蛋白质的功能,识记其功能并理解相应的应用是解题的关键23(1.5分)(2008临沂一模)医生常给脱水的病人注射0.9%的生理盐水因为红细胞在蒸馏水中会因吸水过多而涨破,在浓盐水中会因失水过多而皱缩,从而失去输送氧的功能,这说明()A水和无机盐是构成细胞的重要物质B水分子容易进出细胞C无机盐离子容易进出细胞D无机盐对维持细胞的形态和功能有重要
41、作用考点:体温调节、水盐调节、血糖调节;内环境的理化特性版权所有分析:无机盐的作用:细胞中某些复杂化合物的重要组成成分;维持细胞的生命活动;维持细胞的酸碱度和细胞的形态解答:解:红细胞在蒸馏水中会因吸水过多而涨破;浓盐水中会失水过多而皱缩;0.9%的生理盐水是等渗溶液,能维持细胞的形态和功能故选:B点评:试题以信息的方式呈现问题背景,提升了学生获取信息以及运用所学知识解决实际问题的能力24(1.5分)(2015姜堰市校级模拟)将发芽的小麦种子制成匀浆,然后加入斐林试剂,水浴加热后出现砖红色沉淀这说明发芽的小麦种子中含有()A还原糖B脂肪C淀粉D蛋白质考点:检测还原糖的实验版权所有分析:斐林试剂
42、可用于鉴定还原糖,在水浴加热的条件下,溶液的颜色变化为砖红色(沉淀)斐林试剂只能检验生物组织中还原糖(如葡萄糖、麦芽糖、果糖)存在与否,而不能鉴定非还原性糖(如淀粉、蔗糖)解答:解:A、还原糖可用斐林试剂鉴定,水浴加热后会出现砖红色沉淀,说明发芽的小麦种子中含有还原糖,A正确;B、脂肪可用苏丹染液(或苏丹染液)鉴定,呈橘黄色(或红色),B错误;C、淀粉属于非还原性糖,遇碘液变蓝,C错误;D、蛋白质可与双缩脲试剂产生紫色反应,D错误故选:A点评:本题考查生物组织中化合物的鉴定,意在考查学生的识记能力,属于基础题,难度不大25(1.5分)(2015姜堰市校级模拟)2011年3月日本发生强烈地震引发
43、核泄漏,导致环境中131I严重超标若放射性物质131I进入人体,会在甲状腺细胞中积累131I进入甲状腺细胞的方式为()A自由扩散(简单扩散)B协助扩散(易化扩散)C主动运输D胞吞作用(内吞作用)考点:物质跨膜运输的方式及其异同版权所有分析:名称运输方向载体能量实例自由扩散高浓度低浓度不需不需水,CO2,O2,甘油,苯、酒精等协助扩散高浓度低浓度需要不需红细胞吸收葡萄糖主动运输低浓度高浓度需要需要小肠绒毛上皮细胞吸收氨基酸,葡萄糖,K+,Na+等此外,大分子物质跨膜运输的方式是胞吞或胞吐解答:解:A、自由扩散通常是水、脂溶性物质,A错误;B、协助扩散需要载体,不需要能量,如葡萄糖进入红细胞,B错
44、误;C、碘离子进入细胞的方式是主动运输,需要载体蛋白和能量,C正确;D、大分子物质如蛋白质进入细胞的方式是胞吞,D错误故选:C点评:本题考查物质的跨膜运输,意在考查学生的识记和理解能力,难度不大26(1.5分)(2015姜堰市校级模拟)将人体红细胞浸在浓度为x的NaCl溶液中,红细胞发生破裂而将人体红细胞浸在浓度为y的NaCl溶液中,红细胞发生皱缩比较这两种NaCl溶液浓度大小的结果是()AxyBxyCx=yD无法判断考点:物质进出细胞的方式的综合版权所有分析:渗透作用是指水分子等溶剂分子通过半透膜从低浓度一侧运输到高浓度一侧;条件是半透膜和浓度差解答:解:根据题意分析:人体红细胞浸在浓度为x
45、的NaCl溶液中,红细胞发生破裂,说明NaCl溶液浓度小于红细胞内细胞液浓度,细胞吸水破裂;而人体红细胞浸在浓度为y的NaCl溶液中,红细胞发生皱缩,说明NaCl溶液浓度大于红细胞内细胞液浓度,细胞失水皱缩因此这两种NaCl溶液浓度大小是xy故选:B点评:本题考查渗透作用的相关知识,意在考查学生理解所学知识的要点,把握知识间的内在联系,形成知识的网络结构27(1.5分)(2013秋南充期末)在真核细胞中,无膜结构的细胞器是()A线粒体和中心体B核糖体和中心体C中心体和高尔基体D高尔基体和核糖体考点:细胞器中其他器官的主要功能版权所有分析:细胞器的归类:具有单层膜的细胞器有:内质网、高尔基体、液
46、泡和溶酶体;具有双层膜的细胞器有:叶绿体和线粒体;无膜结构的细胞器有:核糖体和中心体解答:解:A、线粒体具有双层膜,A错误;B、核糖体和中心体都没有膜结构,B正确;C、高尔基体具有单层膜,C错误;D、高尔基体具有单层膜,D错误故选:B点评:本题知识简单,考查细胞器中其他器官的主要功能,要求考生识记各细胞器的结构,并能对细胞器进行简单的规律,进而选出正确的答案,属于考纲识记层次的考查28(1.5分)(2013秋忻府区校级期末)把人或哺乳动物的成熟红细胞做为获取细胞膜的实验材料的依据是()A人或哺乳动物的成熟红细胞容易获取B人或哺乳动物的成熟红细胞中没有任何物质C人或哺乳动物的成熟红细胞中没有任何
47、细胞器D人或哺乳动物的成熟红细胞中只有核糖体,没有其他有膜细胞器考点:细胞膜的制备方法版权所有分析:制备细胞膜时,哺乳动物成熟红细胞没有细胞核和细胞器,放在蒸馏水中使哺乳动物红细胞吸水涨破,流出血红蛋白,制备纯净的细胞膜解答:解:把人或哺乳动物的成熟红细胞做为获取细胞膜的实验材料的依据是:哺乳动物成熟红细胞没有细胞核和细胞器,因而就没有核膜和细胞器膜,放在蒸馏水中使哺乳动物红细胞吸水涨破,流出血红蛋白,就能制备纯净的细胞膜,所以C正确;故选:C点评:本题考查细胞膜的制备,取材原因,意在考查学生识记和理解能力,属于基础题29(1.5分)(2013秋白城期末)使用高倍镜观察装片的步骤是()转动转换器把低倍物镜移走,换上高倍物镜;在低倍镜下找到目标; 将目标移到视野中央; 调节细准焦螺旋和反光镜,直到视野适宜、物像清晰为止ABCD考点:细胞观察实验版权所有分析:高倍显微镜的使用方法:1选好目标:一定要先在低倍显微镜下把需进一步观察的部位调到中心,同时把物象调节到最清晰的程度,才能进行高倍显微镜的观察2转动转换器,调换上高倍镜头,转换高倍镜时转动速度要慢,并从侧面进行观察(防止高倍镜头碰撞玻片),如高倍显微镜头碰
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