八年级物理试题

1、八年级新教材（2013最新版）下学期期末综合训练题（二）（满分100分）（时间60分钟）（本卷均取g10N/kg）一、选择题（每小题2分，共30分）1、如图22-1所示，下列器件中属于省力杠杆的是：（ ）2、一个物体同时受到两个力的作用，这两个力的三要素完全相同，那么这两个力：（ ）A一定是平衡力 B可能是平衡力 C一定不是平衡力 D无法判断3、公安部门要求小型客车的驾驶员和前排乘客必须使用安全带。其作用是：（ ）A防止惯性的产生  B急刹车时，对人体运动起到缓冲作用C防止汽车启动时把人从后面甩出去 D防止汽车速度突然增大时，人向前“冲去”  4、关于力和运动的关

2、系，下列说法中正确的是：（ ）A力是维持物体运动的原因 B只要有力作用在物体上，物体就一定运动C物体运动状态改变时，一定受到力的作用 D没有力作用在物体上，物体就慢慢停下来5、如图22-2所示，对图片内容的有关说法中正确的是：（ ）A甲图中重锤线是利用重力的方向总是竖直向下来工作的B乙图中飞机匀速直线升空时，它的机械能保持不变C丙图中秋千摆动的幅度越来越小，惯性也越来越小D丁图中高压锅内气压升高，则锅中水的沸点降低6、如图22-3所示，左右两容器间斜管上有阀门K控制，两容器中盛有同种液体且液面相平，当打开K后，则：（ ）A液体从左向右流动 B液体不会流动C液体从右向左流动 D无法判断7、将一小

3、石块和小木块抛入一杯水中，结果发现木块浮在水面上，而石块却沉入水中，.就此现象，下列分析正确的是：（ ）A木块受到浮力，石块不受浮力 B石块沉入水中，所受浮力小于自身的重力C木块受到的浮力一定大于石块所受的浮力 D木块浮在水面上，所受浮力大于自身的重力8、在城市夏天的早晨和傍晚，洒水车都会在街道上洒水降温。一辆洒水车在某街道上沿水平方向匀速行驶洒水的时候，洒水车的：（ ）A动能不变，机械能减小 B动能变小，机械能不变 C动能、机械能都不变 D动能、机械能都变小9、一艘货轮从海上进入长江后，轮船所受的浮力：（ ）A变大 B变小 C不变 D无法确定10、下面关于功率的说法中正确的是：（ ）A用同样

4、的时间，做功越多，功率越大 B做功时间越长，功率越大C功率越大，机械效率越高 D做功越多，功率越大11、如图22-4所示，两手指用力压住铅笔的两端使它保持静止，下列说法中正确的是：（ ）A左边手指受到的压力大，两手指受到的压强相同。B右边手指受到的压力大，两手指受到的压强相同。C两手指受到的压力相同，左边手指受到的压强较大。D两手指受到的压力相同，右边手指受到的压强较大。12、在探究杠杆平衡条件的实验中，多次改变力和力臂的大小主要是为了：（ ）A减小摩擦 B使每组数据更准确C多次测量取平均值减小误差 D获取多组实验数据归纳出物理规律13、2010年1 月17日，中国在西昌卫星发射中心用“长征三

5、号” 运载火箭成功发射第三颗北斗导航卫星。承载卫星的火箭竖直向下喷出的气体，对火箭产生了向上的巨大推力，火箭和卫星一起加速上升，如图22-5所示，在这个过程中：（ ）A火箭对卫星的推力大于卫星的重力，卫星的机械能增加B火箭对卫星的推力大于卫星的重力，卫星的机械能减小C火箭对卫星的推力小于卫星的重力，卫星的机械能增加D火箭对卫星的推力小于卫星的重力，卫星的机械能减小14、如图22-6所示，绳子通过光滑环悬挂一个重50牛的物体，一个小孩拉着绳端从环正下方出发，沿水平地面向右走过3米，已知开始时，绳端与圆环的距离为4米。在这一过程中，小孩的拉力所做的功为：（ ）A50J B100J C150J D2

6、00J15、质量相等的实心铁球、木球和铜球，分别放入盛有水的容器中（水足够多），三个球静止时，受到的浮力大小情况是：（ ）A木球受到的浮力最大 B铁球受到的浮力最大 C铜球受到的浮力最大 D三个球受到的浮力一样大二、填空题（每空1分，共23分）如图22-7甲所示，放在水平地面上的物体，受到方向不变的水平推力F的作用，F的大小与时间t的关系如图22-7乙所示和物体运动速度v与时间t的关系如图22-7丙所示。由图像可知当t1s时，物体处于状态。t5s时。物体受到的摩擦力为N。2、如图22-8所示是一种拉杆式旅行箱的示意图，使用时相当于一个（填“省”或“费”）力杠杆；若箱和物品共重100N，动力臂是

7、阻力臂的5倍，则抬起拉杆的力至少为N。3、小慧同学骑自行车上学的路上遇到紧急刹车，自行车由于还会继续前进一段距离才能停下来；慢慢停下来的原因是；自行车刹车时，是通过增大刹车皮与车圈之间的来增大摩擦；自行车把手上刻有凹凸不平的花纹，是为了摩擦。4、桌面上的烧杯盛有半杯浓盐水，如果再向烧杯内加水，则溶液对烧杯底部的压强将。加水前后，深度都为h的某处受到液体压强将。（选填“变大”、“变小”或“不变”） 5、用弹簧测力计在空气中称得石块重为60N，在水中时，弹簧秤的示数为42N。石块在水中受到的浮力为。6、在“城市龙舟国际邀请赛”中，载有运动员的龙舟静止在河面上时排开水的体积为1m3，则它所受的浮力为

8、N，它所受的重力为N。当运动员上岸后，龙舟所受的浮力将（选填“减小”、“不变”或“增大”）。7、甲、乙两台拖拉机的功率相等，它们在相等的时间内通过的路程之比是31，则甲、乙两台拖拉机所完成的功之比是；受到的牵引力之比是。8、如图22-9所示，用手握着两张纸，让纸自由下垂。在两张纸的中间向下吹气，发现两张纸相互靠近，说明：在气体中，流速越大的位置压强（选填“越大”或“越小”）。如图22-10所示是喷雾器的原理图，当空气从小孔迅速流出，小孔附近空气的流速较大，压强容器里面液面上方的空气压强，液体就沿细管上升，从管中流出后，受气流的冲击，被喷成雾状。9、如图22-11所示，a、b为竖直向上抛出的小石

9、块在上升过程中动能和重力势能随高度变化的两条图线（不计空气阻力），其中是动能-高度关系图线，小石块达到的最大高度为m，小石块在最高点时的机械能为J。10、用如图22-12所示的两种方法把相同的重物提高相同的高度，甲、乙两图的动滑轮重力相同，不计绳重及机械摩擦，图甲中人的拉力F1图乙中人的拉力F2； 图甲中人的拉力W1图乙中人的拉力W2（填“大于”、“等于”或“小于”）。三、作图题（每图1分，共5分）3、如图22-13所示，某同学在体育锻炼时，推出一个重为40牛顿的铅球，请在图中作出这个铅球在空中运动时，所受各力的示意图（空气阻力不计）7、如图22-14所示，斜面上有一物体M，它受到的重力为60

10、牛，它对斜面的压力为40牛，请在图中画出这两个力的示意图。25、如图22-15所示为钓鱼竿钓鱼时的示意图，O为支点，F1表示手对钓鱼竿的作用力，请在图中画出鱼线对钓鱼竿拉力F2的力臂L217、画出使杠杆AB在如图22-16所示的位置静止时，需在A点加一个力F，要使这个力最小，请在图上画出F的示意图，并标明它的力臂。6、如图22-17所示，在图中画出最省力的绕绳方法。四、实验探究题（每空2分，共24分）1、如图22-18所示，在学习“运动和力的关系”时，我们曾追随着物理学家的足迹，设计过这样的“斜面”实验：（1）每次都让小车从同一斜面的位置由静止开始滑下，是为了使小车在滑到底端时具有相同的速度。

11、（2）减小图中水平面的粗糙程度，比较小车在不同表面滑行的最大距离，可以得出：在初速度相同的条件下，水平面越光滑，小车受到的摩擦力越小，小车运动的越。（3）进一步推理可知，若水平面绝对光滑，则小车会在水平面上做运动 。2、如图22-19所示是小慧同学在探究“浮力的大小等于什么”时，用每小格为0.5N的弹簧测力计、密度大于水的塑料块、烧杯、小桶等器材进行实验，a、b、c、d 是四个步骤的示意图，其中d测量空桶受到的，此实验操作的正确顺序是，由a、b两图中弹簧测力计的读数可求出塑料块受到的浮力为N；被排开液体受到的重力为N；由此可知F浮=G排，因此可得到著名的阿基米德原理。3、在湛江港码头，小慧看到

12、工人利用斜面把货物推到车上，联想到上物理课时老师讲过的知识，小慧想探究斜面的机械效率可能与哪些因素有关？小慧提出了以下的猜想：A斜面的机械效率可能与物体的重力有关B斜面的机械效率可能与斜面的倾斜程度有关小慧同学为了证实自己的猜想是否正确，于是他用同一块木板组成如图22-20所示的装置进行了实验探究，记录的实验数据如下表：（1）在实验操作过程中，应沿斜面向上拉动木块；实验时要使木板的倾斜角变大，应该把木板下面的木块向移动（填“左”或“右”）； （2）根据表格中数据，第次实验斜面的机械效率为%（3）通过对比实验、数据，可验证小慧的猜想（填写字母）；通过对比实验、数据，可以得出的探究结论是：；五、计

13、算题（第1题分，第2题分，第3题分，共18分）1、中国在海军装备现代化的进程中，已拥有世界最先进的核潜艇如图22-22所示为某种型号的导弹型核潜艇，该艇水上排水量为16600吨，水下排水量为18700吨艇长170.7m、艇宽12.8m下潜深度可达300m（1）它在水下航行时所受浮力是多少？（2）它在水面航行时露出水面的体积是多少？（海水密度近似取作水=1.0×103kg/m3）。2、重3000牛顿的物体受到与斜面平行的拉力，沿斜面由底部匀速运动到顶部。该斜面长5米，高2米，拉力的功率是1000瓦特，斜面的机械效率为60%，求：（1）拉力所做功中的有用功 （2）物体沿斜面运动的速度八年

14、级新教材（2013最新版）下学期期末综合训练题（三）（满分100分）（时间60分钟）一、选择题（每小题2分，共30分）1、如图23-1所示的做法中，为了减小压强的是：（ ）2、猴子倒挂树枝上静止时，下列说法中哪一对是平衡力：（ ） A猴子所受的重力和树枝所受的重力 B猴子对树枝的拉力和猴子所受的重力 C猴子对树枝的拉力和树枝对猴子的拉力 D树枝对猴子的拉力和猴子所受的重力3、把长10cm左右的饮料吸管A插在盛水的杯子中，另一根吸管B的管口贴靠A管的上端，如图23-2所示，往B管中吹气，可以看到A管中的水面：（ ） A上升 B下降 C不变 D无法判断4、把同一个鸡蛋分别放到甲、乙两杯密度不同的盐

15、水中，如图23-3所示，鸡蛋在甲杯中漂浮在盐水水面，在乙杯中悬浮在盐水中，对这一现象，以下说法正确的是：（ ）A鸡蛋在甲、乙两杯盐水中受到的浮力相等 B鸡蛋在甲杯中受到的浮力大C鸡蛋在乙杯盐水中受到的浮力大 D无法判断5、将一木棒依次放入三种不同的液体中，如图23-4所示，比较木棒在三种液体里所受到的浮力大小和液体密度，下列说法正确的是：（ ）A甲液体密度最大 B木棒在甲液体中浮力最大C木棒在丙液体中浮力最大 D木棒在三种液体中浮力一样大6、气球下有一个吊篮，小明在吊篮内和气球一起以5m/s的速度匀速竖直上升，当到某一高度时，从吊篮里脱落出一个物体。小明看到这个物体离开吊篮后将：（ ）A立即下

16、落 B继续上升一段时间后下落 C以原来速度永远上升 D以上说法都不对7、下列措施中，属于增大摩擦的是：（ ） A给笨重的旅行箱装上轮子 B气垫船利用气体将船和水分离 C车胎表面有凹凸不平的花纹 D经常给自行车轴加润滑油8、下列关于压强与浮力的说法正确的是：（ ）A飞机水平飞行时，机翼上方的空气流速大，压强小B潜入水中的潜水艇，潜水越深，所受的浮力就越大C历史上通过马德堡半球实验第一次测得了大气压的值D将装有水的试管由竖直位置逐渐倾斜的过程中（水未洒出），水对管底的压强不变9、水平桌面上的文具盒在水平方向的拉力作用下，沿拉力的方向移动一段距离。则下列判断正确的是：（ ）A文具盒所受重力做了功 B

17、文具盒所受支持力做了功C文具盒所受拉力做了功D没有力对文具盒做功10、小慧用相同的水平推力，分别使较重的A物体沿较光滑的平面移动，较轻的B物体沿较粗糙的平面移动，若在相同的时间内移动相同的距离，则下列说法正确的是：（ ）A小慧对A物体做的功多 B小慧对B物体做的功多C小慧推A物体的功率小 D小慧推A、B两物体时的功率相同11、中国自行设计、自主集成研制的“蛟龙号”深海载人潜水器最大下潜深度达到5000m，标志着中国成为继美、法、俄、日之后第五个掌握3500m以上大深度载人深潜技术的国家。“蛟龙号”从刚入水至下潜到最深处的过程中，所受的海水压强p和浮力F浮随下潜深度h变化关系的图像如图23-5所

18、示，其中正确的是：（ ）A甲、丁 B甲、丙 C乙、丙 D乙、丁12、如图23-6所示，小明在玩蹦蹦杆，在蹦蹦杆中的弹簧向下压缩的过程中，小明的重力势能、弹簧的弹性势能的变化是：（ ）A重力势能减小，弹性势能减小 B重力势能增大，弹性势能增大C重力势能减小，弹性势能增大 D重力势能增大，弹性势能减小13、分别用如图23-7所示的（甲）、（乙）两个滑轮组，在100s内将重为400N 的物体G匀速提升10m，每个滑轮的重均为20N。不计绳重及摩擦，此过程中：（ ）AF甲做的额外功大于F乙做的额外功。 B甲图的机械效率大于乙图的机械效率。CF甲做的总功小于F乙做的总功。 DF甲做有用功的功率等于F乙做

19、有用功的功率。14、如图23-8所示，质量可忽略的杠杆上所标的每一格长度都是相等的，O为支点，杠杆两边所挂每一个钩码均相同，杠杆在水平位置平衡。在下列情况下，杠杆仍在水平位置保持平衡的是：（ ）A两边都减少一个钩码 B右边钩码下加挂一个相同的钩码，左边钩码同时向左移一格C两边的钩码下各加挂一个相同的钩码 D左边钩码向右移一格，右边钩码同时向左移一格15、如图23-9所示的剪刀剪纸机械效率为80% ，这表示：（ ）A若作用在剪刀的动力是1N，则阻力是0.8NB若作用在剪刀的阻力是1N，则动力是0.8NC若作用在剪刀的动力做功1J，则有0.2J 的功用于剪纸D若作用在剪刀的动力做功1J，则有0.8

20、J 的功用于剪纸二、填空题（每空1分，共23分）1、我们可以用两种方法来判断物体做功的快慢如图23-10 所示表示挖掘机挖土与人力挖土做功的快慢不同，它所用的判断方法：做功时间相同，比较做功的多少。另一种判断方法： 2、跳远比赛中，运动员在经历了一段助跑之后，奋力蹬踏板，凌空而起，在空中向前运动一段弧线后落入沙坑，在沙坑内留下深深的印痕。蹬踏板后凌空而起时运动员的重力势能（选填“变大”、“不变”或“变小”），由于运动员在空中会继续向前运行一段距离，运动员落入沙坑留下印痕则说明。3、用手将一重为5N的物体全部压入水中，物体排开的水的重力是8N，此时物体受到的浮力为N，放手后物体将（选填”“上浮”

21、、“下沉”或“悬浮”）。4、小慧家中装修留下了一些大小不一的玻璃板。小慧想要测出玻璃板的密度，于是他把一块厚玻璃板用细线系着挂在弹簧测力计下方，测得示数为2.5N，手持弹簧测力计的上端，把玻璃板浸没水里，测得弹簧测力计示数为1.5N，则玻璃板浸没在水中时受到的浮力是N；玻璃板的密度为kg/m3。5、生活和生产中有许多不同类型的杠杆，托盘天平属于杠杆，缝纫机踏脚板属于 杠杆，铡刀属于杠杆6、如图23-11所示，利用定滑轮，动滑轮及滑轮组匀速向上提升重物。已知作用在绳子自由端的拉力F甲F乙F丙51N。则：不计动滑轮重和绳与滑轮之间摩擦时，提升的物重分别是：G甲为N，G丙为N。若动滑轮重3N，不计绳

22、与滑轮之间摩擦，提升的物重G乙为N。7、仔细观察如图23-12所示的情况，说明力的作用效果不仅跟力的大小、方向有关，还跟力的有关；观察如图23-13所示的情况发现，将滑动摩擦变为的方式可以减小摩擦。8、离海平面越高，大气压强越。如图23-14所示为某物理兴趣小组的同学，在高山上某处做的托里拆利实验，此处的大气压强是，最早测出大气压的科学家是。9、如图23-15所示是我国第一艘航母“辽宁号”，辽宁舰舰载战斗机将配备歼-15机群，当战斗机从甲板上加速升空时，战斗机的动能（选填“增大”、“减小”或“不变”下同），重力势能。10、某同学的质量是40，他在体育课的爬杆比赛中，用10s时间匀速爬到4m高处

23、，这段时间内他做的功是J，功率是W。11、有一台额定功率是55kW的拖拉机，若保持在额定功率下工作，在甲地上耕地时，10分钟内匀速前进了1200m；在乙地上耕地时，20分钟内匀速前进了2800m拖拉机在甲、乙两块地上耕地时所受阻力之比f甲 : f乙是。三、作图题（每图1分，共5分）8、如图23-16所示，在图中,一个小球正在下沉，请用力的示意图画出木球所受到的各力。16、如图23-17所示，是正在足球场上滚动的足球，请画出足球受力的示意图。8、如图23-18所示，一个绕O点转动的杠杆，已知阻力F2 的方向，以及动力F1的力臂，在图中补全F2的力臂以及动力F1。9、如图23-19所示，O是杠杆的

24、支点，画出力的力臂，并用字母L表示。8、如图23-20所示，按要求给滑轮组绕线.（G为物体重，不考虑摩擦及动滑轮、绳子的重力）四、实验探究题（每空2分，共24分）1、如图所示，有两只相同的烧杯，分别盛有体积相同的水和酒精，但没有标签，小宇采用闻气味的方法判断出无气味的是水。小慧则采用压强计进行探究：（1）若压强计的气密性很差，用手指不论轻压还是重压橡皮膜时，发现U形管两边液柱的高度差变化（选填“大”或“小”）。小慧把调节好的压强计放在空气中时，U形管两 边的液面应该。（2）小慧把金属盒分别浸入到两种液体中如图23-21甲、乙所示，发现图甲中U形管两边的液柱高度差较小，认为甲烧杯中盛的是酒精。他

25、的结论是不可靠的，因为没有控制金属盒在液体中的相同。（3）小慧发现在同种液体中，金属盒离液面的距离越深，U形管两边液柱的高度差就越 大，表示液体的压强越。2、小慧总结两年来所做的物理探究实验发现：（1）当要研究的物理量不易直接测量时，都要想办法把它们的大小间接表示出来。如：如图23-22甲所示实验是让木块在水平面上做运动，通过读取弹簧测力计上的示数间接知道摩擦力的大小；乙实验中小球动能的大小是通过观察比较物块B反映出来的。（2）当要研究的物理量与多个因素有关时，都要采用法。如：如图23-22乙所示实验研究小球动能的大小与速度的关系就要多次改变速度的大小，同时控制小球的不变。3、小慧在进行研究杠

26、杆平衡条件实验中，（1）调节杠杆两端的平衡螺母，使杠杆在水平位置平衡；这样做的目的是。（2）小慧同学进行正确的实验操作后，得到的数据为F16N、L120cm、F24N和L230cm。该同学根据这些数据能否得出探究结论? 。理由：。（3）表是小慧得到的一组实验数据，由此她得出 “动力动力臂阻力阻力臂”的结论。你认为她的实验结论是否正确?如果不正确，造成错误的原因是：。五、计算题（第1题6分，第2题6分，第3题6分，共18分）1、电动自行车轻便、实用、无污染，很受人们喜爱若某人骑电动自行车在一段平直的公路上匀速行驶了150m，用时30s，电动自行车的牵引力为20N，在此过程中：（1）电动自行车速度

27、的大小；（2）牵引力所做的功；（3）牵引力做功的功率2、 4月23日，是中国海军建军60周年纪念日，举行海上阅兵仪式，展示了中国海军的军威。如图23-23所示是海上阅兵的部分场景，其中参加演习的某艘军舰排水量为3000吨。请你回答以下问题（海水的密度视为水的密度）：（1）在海面下3m深处，海水对该该船体产生的压强。（2）当这艘军舰满载行驶时受到的浮力是多少N ?（3）卸下一批装备后，这艘军舰排开水的体积减少50m3，那么卸下的这批装备的质量是多少kg？3、如图23-24所示是迫击炮供弹车。钢缆绳以大小为100N的拉力F使炮弹匀速升高2m，若炮弹重为150N，求：（1）滑轮组提升炮弹所做的有用功

28、；（2）拉力F做的总功；（3）滑轮组的机械效率。八年级新教材（2013最新版）下学期期末综合训练题（四）（满分100分）（时间60分钟）（本卷均取g10N/kg）一、选择题（每小题2分，共30分）1、下列物体，重力最接近1N的是：（ ）A两个鸡蛋B一名中学生C一头牛D一张纸2、如图24-1是生活中几种常用的杠杆类工具，其中属于费力杠杆的是：（ ）3、一个物体在一对平衡力的作用下，沿光滑水平面做匀速直线运动，当这对平衡力突然消失，则物体将：（ ）A立即停止运动 B仍做匀速直线运动 C速度减慢，最后停止 D运动速度越来越快4、小慧同学学了物理后，养成了观察生活的好习惯，他发现好多瓶瓶盖的侧面都做有

29、密集的竖条纹，如图所示，其目的是为了：（ ）A坚固耐用 B节约材料 C便于运输 D增大摩擦5、如图24-2所示的四种情景中，人对物体做功的是：（ ）6、下列关于压强与浮力的说法正确的是：（ ）A飞机水平飞行时，机翼上方的空气流速大，压强小。B潜入水中的潜水艇，潜水越深，所受的浮力就越大。C历史上通过马德堡半球实验第一次测得了大气压的值。D将装有水的试管由竖直位置逐渐倾斜的过程中（水未洒出），水对管底的压强不变7、用一个玻璃瓶上写有你心愿的纸片，然后盖上盖子并密封，投入江中，就能漂浮在水面上，成为“漂流瓶”。如果漂流瓶从长江漂入大海，漂流瓶所受到的浮力及它露出水面的体积变化情况是：（ ）A浮力变

30、大，露出水面体积不变 B浮力变小，露出水面体积变大C浮力不变，露出水面体积变小 D浮力不变，露出水面体积变大8、上体育课时，小宇用30N的力一脚将足球踢出20m，那么关于足球的说法中正确的是：（ ）A足球在运动过程中，小宇对足球做功600J B足球滚出20m远是由于受到惯性的作用C足球在滚动过程中动能减小，机械能不变 D小宇对足球做功的多少无法确定9、汽车在关闭油门后继续沿斜坡向下运动，从能的转化来看，这时：（ ）A、动能不变 B、势能转化为动能 C、动能转化为势能 D、动能转化为内能10、如图24-3所示，甲、乙、丙三种物质质量与体积的关系，其中甲、丙为固体，乙为液体 （足够多），则下列 说

31、法正确的是：（ ）A实心物体甲放入乙液体静止后，一定漂浮 B实心物体丙放入乙液体静止后，一定漂浮C实心物体甲放入乙液体静止后，一定悬浮 D实心物体丙放入乙液体静止后，一定沉底11、甲、乙、丙、丁是四个体积、形状相同而材料不同的球，把它们投入水中静止后的情况如图24-4所示，它们中所受浮力最小的是：（ ）A甲 B、乙 C丙 D、丁12、小慧制成如图24-5所示的“自动给水装置”，是用一个装满水的塑料瓶子倒放在盆景中，瓶口刚好被水浸没。其瓶中水面能高于盆内水面，主要是由于：（ ） A、瓶的支持力的作用 B、瓶的重力作用 C、水的浮力作用 D、大气压的作用13、如图24-6所示，AB、AC、AD是三

32、个高度相同、长度不同的光滑斜面，现有物体G分别从AB、AC、AD顶端自由滑到底端，做功为WB、WC、WD，做功的功率为PB、PC、PD，则下列关系式成立的是：（ ） AWBWCWD BPBPCPD CWBWCWD DPBPCPD 14、在生产和生活中经常使用各种机械，关于机械的下列说法，正确的是：（ ）A使用机械可以省力、省距离，也可以省功 B机械做功越快，机械效率越高C使用机械可以省力或省距离，但不能省功 D机械做功越多，机械效率越高15、小宇推一辆手推车遇到障碍物，小慧过来帮着推车的轮子，要想越过障碍物力的作用点和方向如图24-7所示，则小刚在推车轮子时：（ ） A在A点用力最小 B在B点

33、用力最小 C在C点用力最小 D在A、C点用力相同二、填空题（每空1分，共23分）1、暴风雨来临前，狂风把小树吹弯了腰，这是力改变了小树的，狂风把树叶吹得漫天飞舞，这是力使树叶的发生了改变；2、坐沙发比坐板凳舒服，主要是因为沙发较易发生变形，增大了人与沙发间的，对同一个人，他的压力不变，他受到的压强（选择“增大”、“减小”或“不变”），从而感觉舒服。3、飞机在空中沿水平方向匀速飞行，同时往地面投放救灾物资，在这个过程中，飞机的动能，重力势能。（填写“变大”、“变小”或“不变”）4、在高山上用普通锅煮不熟饭，是因为高度越高大气压强越（填“大”或“小”），且普通锅的气密性不好，锅内气压受外界气压影响

34、，从而使水的沸点（填“低于”、“高于”、“等于”）100.5、用手将一重为6N的物体全部压入水中，物体排开的水重为10N，此时物体受到的浮力为N；放手后物体将（填“上浮”、“下沉”或“悬浮”）。6、甲乙两物体质量之比为：3:4，密度之比为：1:3，若它们漂浮在某液体中，所受浮力之比为；若把它们全部浸没在同种液体中，受到浮力之比为。  7、小明在大海里学潜水，看到海里鱼儿口中吐出的小气泡在升至水面之前的过程中，发生如图24-8所示的变化，在此过程中，气泡受到的重力，受到海水的压强，受到海水的浮力将。（选填“变大”、“变小”或“不变”）8、如图24-9所示，蚂蚁用10-3 N的力拉着树叶

35、，10s内沿拉力方向前进了10cm，则蚂蚁对树叶做功为J，这段时间的功率为W。9、如图24-10所示，用力击打鸡蛋下面的硬纸片，可以发现硬纸片被击飞而鸡蛋却落在杯中，鸡蛋没有飞出是因为鸡蛋具有；硬纸片被击飞说明力可以改变物体的。10、如图24-11所示，有一根均匀铁棒，长为L，OA=L/4，重力G=600 N，为了不使这根铁棒的B端下沉，所需外力F至少应为 N，若F的方向不变，微微抬起这根铁棒的B端，所需外力F应为N。11、某机械的机械效率为80%，使用它做400J的有用功，则做的总功是，还需同时做J的额外功。三、作图题（每图1分，共5分）1、如图24-12所示，一根细绳把重为G的小球挂在墙上

36、，试画出小球所受重力和小球对墙的压力的示意图。2、如图24-13所示，一小球悬浮于盛水杯中，在图中画出小球所受各力的示意图。3、如图24-14所示，杠杆OB可绕O点转动，在力F的作用下在水平位置平衡，画出力F的力臂L。4、如图24-15所示的水桶，是在个最小外力作用下所处的状态。作出它此时的受力示意图。5、利用如图24-16所示的滑轮组，用300N向下的拉力将重为900N的物体匀速提升到高处（绳、滑轮的自重及摩擦不计），请画出滑轮组上绳的绕法。四、实验探究题（每空2分，共24分）1、某教师在“阿基米德原理”教学过程中，做了如下演示实验（1）在弹簧下端挂上小筒和金属块，记下弹簧伸长后指针位置O，

37、如图24-17甲所示（2）溢水杯中装满水，把金属块全部浸入溢水杯的水中，用烧杯收集排开的水，弹簧缩短，如图24-17乙所示（3）把烧杯中的水全倒入小筒中，弹簧指针又恢复到原来位置O，如图24-17丙所示乙图的弹簧比甲图的弹簧缩短了，说明金属块受到的作用；丙图弹簧指针又恢复到位置O，说明。2、小慧同学利用砝码、小桌、装有沙子的容器等实验器材，做“探究压力作用效果”实验。（1）如图24-18所示，是用来探究压力的作用效果与因素有关的实验效果图；（2）图中应用控制的变量是：；（3）实验是通过观察；来判断压力的作用效果；（4）实验中研究出的结论是：。（5）小宇同学实验时将物体B沿竖直方向切成大小不同的

38、两块，如图24-19所示。他发现它们对泡沫的压力作用效果相同，由此他得出的结论是：压力作用效果与受力面积无关。你认为他在探究过程中存在的问题是。3、某学习小组使用几个相同的滑轮分别进行机械效率的测定，如图24-20所示，他们将测得钩码重G、拉力F、钩码上升的髙度h、测力计移动的距离S，并将计算出的有用功W有用、总功W总和机械效率数据一并记人下表：（1）在实验中，测绳端拉力F 时，应尽量竖直向上拉动弹簧测力计且在拉动过程中读数。（2）第三次实验有机械效率是；（3）比较实验1、2，第2次的机械效率较低，主要原因是；（4）比较实验2、3，影响这两次实验机械效率不同的主要因素是，使用滑轮组的优点是。五

39、、计算题（第1题6分，第2题6分，第3题6分，共18分）1、湖北省武当山是我国著名的道教胜地和旅游景点三清山索道全长2426m，上、下高度差约600m，如图24-21所示单个吊车载满两人后的总重是2500N以单个吊车载满两人为例，试回答下列问题（1）吊车与索道的接触面积以0.01m2计，索道上挂吊车处的钢索承受的压强是多大？（2）单个吊车从索道最高处运行到最低处，吊车和人的重力做多少功？（3）若单个吊车从索道最高处运行到最低处，需时20分钟，吊车和人的重力做功的功率是多少？2、工人师傅用如图24-22所示的滑轮组，在10s内把900N的货物匀速提高2m，在此过程中，拉力所做的功是2400J。求

40、：（1）拉力F移动的距离。（2）工人师傅所做有用功的功率。（3）滑轮组的机械效率。3、学完“浮力”知识后，小芳同学进行了相关的实践活动。（水1.0×103kg/m3）（1）她选取一质量为750g、体积为1250cm3长方体木块，让它漂浮在水面上，如图24-23甲所示。求木块受到的浮力。（2）取来规格相同由合金材料制成的螺母若干，每只螺母质量为50g，将螺母逐个放置在漂浮的木块上。问：放多少只螺母时，木块刚好浸没在水中？（3）她又用弹簧测力计、一只螺母做了如图24-23乙所示的实验，弹簧测力计静止时的示数为0.4N。求合金材料的密度。八年级新教材（2013最新版）下学期期末综合训练题（

41、四）答案一、选择题1、A 2、B 3、B 4、D 5、B 6、A 7、C 8、D9、B 10、B 11、A 12、D 13、C 14、C 15、C二、填空题1、 形状 运动状态2、 受力面积 减小3、 变小 变小4、 小 低于5、 10 上浮6、 3:4 9:47、 不变 变小 变大8、 10-4 10-59、 惯性 运动状态10、200 N300 N11、500 100三、作图题四、实验探究题1、浮力 物体受到浮力的大小等于物体排开水所受的重力2、（1）跟受力面积之间的关系（2）压力的大小相同（3）沙子的凹陷程度（4）压力相同时，受力面积越小，压力的作用效果越明显。（5）没有控制压力不变3、

42、（1）匀速（2）74% （3）额外功在总功中所占的比例增大（4）摩擦 既可以改变力的方向，又可以省力。五、计算题1、解：（1）P压强2.5×105 Pa（2）WGFSGh2500N/×600m1.5×106J（3）P1250W2、解：（1）n4 h2mS4h4×2m8m（2）G900N h2m t10sP有用180W（3）W有1800J W总2400J75%3、解：（1）木块漂浮，由F浮=G得：F浮G木m木g750×10-3kg×10N/kg7.5N（2）木块完全浸没，V排V木，由F浮G排得：F浮'水g V排1.0×103kg/m3×10N/kg×1250×10-6m312.5N螺母的个数 10（个）（3）由F浮G螺F得：螺母受到的浮力F浮"G螺F0.5N0.4N0.1N螺母的体积10-5m3由得：合金材料的密度八年级新教材（2013最新版）下期期末综合训练题（三）答案一、选择题1、A 2、D 3、A 4、A 5、D 6、B 7、C 8、A9、C 10、D 11、B 12、C 13、D 14、B