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文档简介
1、初中生物复习提纲 李春乔 220第二章 细胞的生活一.细胞的生活需要物质和能量有机物:分子大,一般含碳的化合物(糖、脂类、蛋白质、核酸)1.细胞中的物质 无机物:分子小,一般不含碳的化合物(水、氧、无机盐)2.细胞中的能量转换器:植物细胞中 叶绿体进行光合作用,制造有机物,同时把光能转化为化学能;线粒体进行呼吸作用,分解有机物,释放有机物中的化学能。动物细胞中:线粒体进行呼吸作用,分解有机物,释放有机物中的化学能。(线粒体相当于发动机。化学能 热能和动能)二. 细胞核是遗传信息库,细胞核是细胞的控制中心。遗传信息以DNA为载体。基因:是指具有遗传效应DNA片段。 染色体由DNA和蛋白质组成。关
2、系:细胞核中有染色体,染色体上DNA,DNA上的片段是基因(遗传信息)。P57三.细胞的分裂过程:细胞核分裂(由一个分裂成相等的两个)细胞质分裂(均等的两份,每份各含有一个细胞核)在原来细胞的中央形成新的细胞膜(另外,植物细胞还形成新的细胞壁)。整个过程中,染色体的变化最明显:先复制加倍,后平均分配。分裂过程中染色体的变化的结果:分裂形成的两个新细胞中的染色体形态和数目相同,与原细胞中染色体形态和数目也相同。由于染色体内有遗传物质DNA,因此新细胞和原细胞所含有的遗传物质是一样的。生物体有小长大是与细胞的生长和分裂分不开的。X k B 1 . c o m第三章 细胞构成生物体一.动物体的结构层
3、次:定义:由形态相似、结构和功能相同的细胞联合而形成的细胞群。形成:是由于细胞分化的结果1.组织 上皮组织(由上皮细胞构成,具有保护和分泌功能。如各种腺体)种类 肌肉组织(由肌肉细胞构成,具有收缩和舒张功能)神经组织(由神经细胞构成,能够产生和传导兴奋)结缔组织(包括骨组织、血液、脂肪、韧带等,具有支持、连接、保护、防御、修复、营养等功能)2.动物体的结构层次:受精卵四大组织各种器官八大系统动物体3.动物体的八大系统:生殖系统、消化系统、呼吸系统、循环系统、泌尿系统、神经系统、内分泌系统、运动系统二.植物体的结构层次 营养器官:根、茎、叶1.绿色开花植物的六大器官 生殖器官:花、果实、种子2.
4、根尖分区:(由下到上)根冠、分生区、伸长区、根毛区3.植物体的结构层次:受精卵各种组织六大器官植物体分生组织:具有很强的分裂能力(位于茎尖、根尖生长点和茎的形成层)4.植物组织的种类 保护组织:具有保护功能(位于植物的表皮部分)营养组织:制造或储存营养物质(主要位于叶片内)输导组织:运输水分、无机盐、有机物(包括导管和筛管)三、动植物结构层次的异同。看书P63;P67图能识别人体和植物4大组织的图及其作用。生物体的结构层次:分化 组成 组成细胞 组织 器官 植物体组成 组成系统 动物体动物、植物体结构层次的相同点:1、都是由受精卵分裂、分化发育而来。2、由细胞构成组织,由不同组织构成器官不同点
5、:1、四大组织不同。植物体有输导组织、分生组织、保护组织、营养组织动物体有上皮组织、结缔组织、神经组织、肌肉组织。2、器官不同。植物体有根、茎、叶、花、果实、种子。动物体耳、鼻、喉3、植物体直接由器官组成植物体,没有系统。动物体是由器官组成八大系统再组成动物体注:生物体是一个统一的整体。P50三.只有一个细胞的生物体1.单细胞生物:身体由一个细胞构成的微小生物。单细胞生物能独立生活,如酵母菌、草履虫、衣藻、眼虫、变形虫P682.结构:简单,可以对外界环境的刺激作出反应。3.P10识图草履虫的结构:收集管、伸缩泡收集体内多余的水分和废物,并排出体外;胞肛排出食物残渣;纤毛运动; 表膜呼吸和气体交
6、换;口沟取食食物泡消化食物;细胞核大核是营养核,小核是生殖核注,观察草履虫时应从草履虫培养液的表层吸一滴培养液,因表层氧多草履虫重要在表层生活。 草履虫可净化污水。每个食物泡中含有30个细菌。四.没有细胞结构的微小生物病毒P721.结构:蛋白质外壳及内部遗传物质组成,无细胞结构。形态多样比细胞小的多用纳米表示。2.生活:必须寄生在活的细胞内才能生存3、分类(依据寄生细胞的不同 ):动物病毒、植物病毒、细菌病毒(也叫噬菌体)第三单元 生物圈中的绿色植物第一章 生物圈中有那些绿色植物裸子植物:没有果皮包被的植物P86(松树)双子叶植物种子植物 被子植物:有果皮包被的植物(玉米小麦) 单子叶植物1.
7、植物无种子植物: 藻 类 、苔 藓、蕨 类 P78植物种类生活环境形态结构特征与人类关系藻类植物(海带、衣藻大都生活在水中单细胞或多细胞, 体内有叶绿素,可以进行光合作用(自养)无根茎,叶的分化,孢子生殖1.释放氧气2.可做鱼饵3.可食用4.可药用苔藓植物(地钱、葫芦藓潮湿陆地上多细胞,有茎、叶分化具假根(只有支持作用,不具有吸收水分和无机盐的功能)、植物矮小,无导管和叶脉、孢子生殖叶片只有一层细胞,易受有毒气体(二氧化硫)的危害可做监测空气污染程度的指示植物,蕨类植物(卷柏、铁线蕨阴湿的陆地上多细胞,有根、茎、叶分化、植株较大,根茎有导管,叶中有叶脉,起输导作用。孢子生殖可食用、可药用可做绿
8、肥、饲料2.种子植物(胚是植物幼小的生命体).P24种子植物比较相同点不同点双子叶植物种子(大豆、花生)有种皮和胚子叶两片,没有胚乳,子叶储存营养物质单子叶植物种子(玉米、小麦)有种皮和胚子叶一片,有胚乳,胚乳储存营养物质(种皮和果皮黏合,子叶:转运营养物质)种子植物之所以更适应陆地生活,成为陆生植物占绝对优势的类群,产生种子是重要原因。裸子植物和被子植物的主要区别:种子是否有果皮的包被。种皮种子 (珠被)(胚珠) 子 叶3.果实 胚 胚芽 发育成 茎、叶(子房) (受精卵) 胚轴 伸 长 子叶和根的中间部分胚根 发育成 根胚乳(受精极核)果皮(子房壁)第二章 被子植物的一生外界条件:1.适应
9、的温度2.一定水分3.充足的空气一.种子的萌发P92 自身条件:胚完整,成熟饱满,度过休眠期萌发过程:吸水膨胀,营养物质转运,胚根突破种皮形成根、胚芽发育形成茎和叶。幼根的生长。根尖分:根冠、分生区、伸长区、成熟区P66伸长区长的最快。幼根的生长一方面靠分生区增加细胞数量,一方面靠伸长区细胞体积增大二、植株的生长 枝条是芽发育成的。(芽中也有分身组织,它分裂分化形成新个枝条。)植株的生长需要营养成物质(需要最多的是含氮、磷、钾的无机盐)三、开花和结果。花是由花芽发育而来的,开花与结果是一个连续的过程(一、)花的结构花药(含花粉)花 雄蕊 花丝蕊 柱头雌蕊 花柱花 子房(含胚株)花瓣萼片花托(二
10、、) 概述传粉和受精过程P103 传粉:花粉从花药散出落到雌蕊柱头上的过程。受精:精子与卵细胞融合形成受精卵的过程。双受精:被子植物受精时,有两个精子参与完成整个过程,其中的一个与卵细胞融合形成受精卵,将来发育形成胚,另一个与极核融合形成受精极核,将来发育形成胚乳。(三、)果实和种子的形成与花各结构的关系: 受精以后,花瓣、雄蕊、雌蕊凋落子房壁 果皮子 珠被 种皮 果,房 胚珠 受精卵 胚 种子 实受精极核 胚乳第三章 绿色植物参与生物圈的水循环一、.绿色植物的生活需水的原因:1.水是植物体的重要组成成分2.水可以保持植物挺立的姿态3.有利于光合作用。4.无机盐只有溶解在水中,才能被植物体吸收
11、,并运输到植物体各器官。5、用于蒸腾作用,增加大气的湿度,降低空气的温度二.水分进入植物体的途径1.首先必须明确植物体主要靠根吸收水分,而根吸水的部位主要是根尖的成熟区(生有大量的根毛,增大了与土壤和水分的接触面积;)2.有机物在植物体内的运输途径韧皮部的筛管(活细胞)。方向:自上而下。木本植物茎长粗的原因:木质部和韧皮部之间有形成层(一层可以多次分裂的细胞)。水分在植物体内的运输途径木质部的导管(死细胞)。方向:自下而上。三.绿色植物参与生物圈的水循环1.气孔是植物蒸腾失水的门户,也是气体交换的窗口(当保卫细胞吸水膨胀时,气孔张开;当保卫细胞蒸腾失水时,气孔闭合)表皮 :分为上表皮(气孔少)、下表皮(气孔多)2.叶片的结构 叶肉 (靠近上表皮的栅栏组织由于含有较多的叶绿体而颜色深;靠近下表皮的海绵组织由于含有的叶绿体少而颜色较浅)叶脉(内部有导管和筛管,输导作用及支持作用)3.蒸腾作用的意义:吸收大量的热量,降低叶片的温度,避免叶片被太
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