




版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领
文档简介
1、五年级品德与社会五年级品德与社会v v 林林 海海 雪雪 原原v 第一课时第一课时v 悦庄镇埠村希望小学 齐立菊v教材简析:教材简析: 五年级品德与社会第三单元第一课林海雪原由“北国风光”和“资源宝库”两部分内容组成。活动重点是了解东北地区独特的气候特点和地理环境以及这些自然条件与人们生产、生活之间密切的关系,明确人类对大自然的依赖,从而顺应大自然的规律,合理利用和保护自然资源,并通过人类自身的努力把我们生活的环境开发、建设得更加美好。其中第一课时“北国风光”,主要利用图片、文字的提示及问题引领学生广泛收集相关资料,体会东北地区独特的地理环境和自然景观,然后以材料为依据探究人们的生活与环境之间
2、密切的联系,了解当地人为了适应环境而采取的种种方法,初步明确自然规律是不可抗拒的道理。在对东北地区民风民俗的了解方面,教科书设计的层次仅仅是让学生了解,使他们能够感受当地文化的独特性,体会祖国文化的丰富多彩。v活动目标:活动目标:知识目标: 1、使学生了解东北地区的范围和独特的地理位置。 2、初步了解东北的气候特点及对人们生产和生活的影响。 3、了解特殊气候下人们的生活方式,风俗习惯。能力目标: 通过收集、调查、分析各种信息及资料,了解东北地区独特的气候特点及形成因,探究地理环境与人类生活之间的密切关系。情感目标: 培养学生对祖国大好河山的热爱之情。v活动重、难点:活动重、难点:v 引导学生通
3、过收集、分析信息,了解东北地区的气候特点以及形成的原因。v活动准备:活动准备:v 1、师生收集北国风光的各种风景图片及相关知识资料。v 2、 教师制作多媒体课件。v教法学法:教法学法:v 以课堂教学创新为理念,以学生发展为本,以自主学习、合作探究为主体、以展示交流为特征的循环大课堂模式。师:“关东”是指山海关以东的辽宁、吉林、黑龙江三省地域。也就是我们今天要研究的东北地区。v 二人转起源并流行于东三省,它是一种有说有唱、载歌载舞、生动活泼的走唱类曲艺形式,至今已有三百多年的历史。它的唱本语言通俗易懂,富有地方特色。它的舞蹈来源于东北大秧歌,加入了民间舞蹈,以及耍扇子,耍手绢等技巧。长期以来,二
4、人转深受东北广大人民群众特别是农民朋友的喜爱。东北民间流传着“宁舍一顿饭,不舍二人转”的说法。 v 关东人的这一“怪”,实际上讲的是他们如何因地制宜生活的情况。关东天寒地冻,室内全靠火炕取暖。由于屋内火炕往往 是南北大炕都是靠窗子,这就和窗外有较大的温差,如果把窗户纸糊在里边,就容易缓霜,使窗户纸经常脱落。v可见,关东人把窗户纸糊在外,是为了使室内火炕发出的热气得以保持,并与寒冷的外面形成温差,使屋里保持暖和而窗纸又不至于损坏。v窗户纸糊在外,说怪也不怪。它是关东人聪明和智慧的记载。民俗一:窗户纸糊在民俗一:窗户纸糊在外外 v “养活孩子吊起来”,就是关东的独特民间风俗,也是关东的八大怪风俗之
5、一。 v其实,此俗说怪也不怪,养活孩子吊起来,是指把孩子放在“悠车子”里.让孩子好好地睡觉。 v 悠车子因它高高地悬挂在屋里的大梁之上,狗猫鼠之类不易上去抓挠孩子。悠车子一晃动,苍蝇、蚊虫就会飞开,婴儿睡着了, 也少受或不受它们的叮咬。另外,当悠车子一动,还能生出一股小凉风,可以消除孩子身上的热汗,使孩子睡得舒坦。由于悠车的四周大约有半尺到一尺高,晃动时虽然有风,但不会直接吹到孩子脸上身上,孩子不会感冒。 民俗二:养活孩子吊起来民俗二:养活孩子吊起来 v 外人到了关东地区,看到大姑娘嘴上叼个大烟袋时,都会感到很惊奇。在关东,大姑娘一般指没过门的女孩。大姑娘为什么会叼上了大烟袋呢? 烟有防蛇、防蚊虫的作用。早期的长白山区,为开发而来的各族先民及在大山里淘金、放排、挖参、狩猎的人们,劳作歇息时抽烟,吐出的烟雾能使毒蛇惧怕,不敢靠近人。同时,烟袋油子一一 一种积存在烟杆和烟锅里的“膏”,也能放出强烈的气味,使毒蛇闻而生畏。这就大大帮了山里人的忙,无形中要求入山的人必须会抽 烟。在“入草”前(进入老林子里作业),人们还要在腿布带子上抹点儿烟袋油子,以防蛇咬。 民俗三:十七八的大姑娘叨烟袋民俗三:十七八的大姑娘叨烟袋v 课下小调查课下小调查: 通过这节课的学习,我们更深的解到了东北,惊叹于东北的美景,人们的朴实,其实东北由于其
温馨提示
- 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
- 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
- 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
- 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
- 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
- 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
- 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。
最新文档
- 城市更新项目基础设施拆迁补偿及环境修复协议
- 幼儿园高级教师岗位聘用合同(双语教学版)
- 商品标签信息存储与安全管理协议
- 物业管理合同变更确认及服务质量保证书
- 在线教育平台教师聘用与职业发展合作协议
- 抖音短视频IP授权与商业合作开发合同
- 新能源项目融资合作框架及风险评估服务协议
- 高端固态电池生产线运维与技术创新合作合同
- 港澳台青年实习兼职就业指导与实习实训合同
- 新能源汽车充电站项目建设与运营风险分担协议
- 2025-2030中国智慧港口行业市场深度调研及竞争格局与发展趋势研究报告
- 2025四川眉山市国有资本投资运营集团有限公司招聘50人笔试参考题库附带答案详解
- 2024年新疆喀什公务员录用考试《行测》真题及答案
- 主体结构及装饰装修D类复习试题有答案
- 部委员工培训管理制度
- 企业反舞弊管理制度
- 人教版一年级数学下册第六单元 数量间的加减关系标准检测卷(含答案)
- 苗木运输合同范本
- 2024年扬州大学辅导员考试真题
- 2025年辽宁省丹东市凤城市中考一模英语试题(含答案)
- 机用虎钳毕业设计论文
评论
0/150
提交评论