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1、明月皎皎明月皎皎清风清风徐徐徐徐竹叶萧萧竹叶萧萧 波涛滚滚波涛滚滚 流水淙淙流水淙淙 春雨绵绵春雨绵绵雷声隆隆雷声隆隆 炊烟袅袅炊烟袅袅 杨柳依依杨柳依依 25 伯牙绝弦伯牙绝弦小学语文人教版六年级上册济水东园学校济水东园学校 王王 娜娜朗读课文,注意停顿 伯牙伯牙善善鼓琴,钟子期鼓琴,钟子期善听。伯善听。伯牙鼓琴,志在高山,钟子期曰:牙鼓琴,志在高山,钟子期曰:“善哉,善哉,峨峨兮峨峨兮若若泰山!泰山!”志在流水,钟子志在流水,钟子期曰:期曰:“善哉,洋洋兮善哉,洋洋兮若若江河!江河!”伯牙伯牙所念,钟子期所念,钟子期必得之。子期死,必得之。子期死,伯牙伯牙谓谓世世再无知音,乃再无知音,乃破
2、琴破琴绝弦,终身绝弦,终身不复鼓。不复鼓。伯牙鼓琴,志在高山,钟子期伯牙鼓琴,志在高山,钟子期曰:曰:“善哉,峨峨兮若泰山!善哉,峨峨兮若泰山!”志在流水,钟子期曰:“善哉,洋洋兮若江河!”明月皎皎明月皎皎 竹叶萧萧竹叶萧萧 清风徐徐清风徐徐波涛滚滚波涛滚滚 流水淙淙流水淙淙 春雨绵绵春雨绵绵雷声隆隆雷声隆隆 炊烟袅袅炊烟袅袅 杨柳依依杨柳依依描写景色的词语描写景色的词语 伯牙鼓琴,志在伯牙鼓琴,志在 ,钟子期,钟子期曰:曰:“善哉,善哉, 兮若兮若 !”志志在在 ,钟子期曰:,钟子期曰:“善哉,善哉, 兮若兮若 !”志在志在 ,钟子期曰:,钟子期曰:“ !” 伯牙所念,钟子期必得之。伯牙所念
3、,钟子期必得之。 明月明月 皎皎皎皎 明月明月 清风清风 徐徐徐徐 清风清风 竹叶竹叶 善哉,萧萧兮若竹叶善哉,萧萧兮若竹叶 知我者,子期也!知我者,子期也!仿写句子 伯牙在楚国做宫廷乐师。一天,楚王君臣饮宴,伯牙在楚国做宫廷乐师。一天,楚王君臣饮宴,请伯牙弹琴助兴。伯牙弹了他的成名大作请伯牙弹琴助兴。伯牙弹了他的成名大作水仙操水仙操。他弹得非常投入,把琴曲所描写的红日、云霞、山林、他弹得非常投入,把琴曲所描写的红日、云霞、山林、海浪,以及风、雨、雷、电等变幻多端的海上风光表海浪,以及风、雨、雷、电等变幻多端的海上风光表现得淋漓尽致。但他没有想到,就是这样一首优秀的现得淋漓尽致。但他没有想到,
4、就是这样一首优秀的乐曲,却不能引起楚王君臣的丝毫兴趣。楚王听了这乐曲,却不能引起楚王君臣的丝毫兴趣。楚王听了这首乐曲连连摇头说:首乐曲连连摇头说:“太嘈杂了,换首别的弹弹吧!太嘈杂了,换首别的弹弹吧!”伯牙只好改弦更张,换了一首伯牙只好改弦更张,换了一首高山流水高山流水。这时,。这时,楚王君臣已经喝得酩酊大醉,甚至有些人在琴声中已楚王君臣已经喝得酩酊大醉,甚至有些人在琴声中已昏昏睡着了。伯牙又气愤又伤心,在这所谓的上流社昏昏睡着了。伯牙又气愤又伤心,在这所谓的上流社会里,艺术竟然遭到如此的践踏。他心中产生了疑会里,艺术竟然遭到如此的践踏。他心中产生了疑问问天底下究竟有没有知音?天底下究竟有没有
5、知音?资料袋 伯牙伯牙善善鼓琴,钟子期鼓琴,钟子期善听。善听。伯牙鼓琴,志在高山,钟子期曰:伯牙鼓琴,志在高山,钟子期曰:“善哉,峨峨兮善哉,峨峨兮若若泰山!泰山!”志在志在流水,钟子期曰:流水,钟子期曰:“善哉,洋洋兮善哉,洋洋兮若若江河!江河!”伯牙伯牙所念,钟子期所念,钟子期必得之。必得之。 子期死,伯牙谓世再无知子期死,伯牙谓世再无知音,音,乃破琴绝弦,终身不复乃破琴绝弦,终身不复鼓。鼓。伴着伤别离来读一下这句话 子期死,伯牙谓世再无知子期死,伯牙谓世再无知音,音,乃破琴绝弦,终身不复乃破琴绝弦,终身不复鼓。鼓。再次配乐朗读 忆昔去年春,江边曾会君。今日重来访,不见知音人。但见一抔土,惨然伤我心!伤心伤心复伤心,不忍泪珠纷。来欢去何苦,江畔起愁云。此曲终兮不复弹,三尺瑶琴为君死!写诗写诗念念子期子期 赠送古今交友名言名句赠送古今交友名言名句 1、有朋自远方来,不亦乐乎2、四海之内,皆兄弟
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