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文档简介

1、备课时间:教案编码:主题单元序号一标题让PPT更启说服力学科信息技木年级八上专题一标题围绕重点的视觉表达课型新授课教案在舁 厅P教学环境和教学资源多媒体教学系统、微机教室 1专题学习目标（说明：描述学生在本专题学习中所要达到的学习目标，注意与主题单元的学习目标呼应）学情分析：学生有一定的信息技术基础，但仅限于初级应用，通过本次活动可以进一步提高学生的信息技术水 平，提高应用信息技术解决实际问题的能力，培养学生利用信息技术这一工具服务于其他学科学习的意 识和能力。活动目的：在中小学普及信息技术教育，以信息化带动教育的现代化。提升中小学生信息素养和信息技术能力。活动主题：探索与创新鼓励广大中小学生

2、结合学习与实践活动及生活实际，积极探索、勇于创新，运用信息技术手段设计、 创作电脑作品，培养“发现问题、分析问题和解决问题”的能力，培养学生的创作学习能力。教学目标：1 .文字颜色的选取。2 .掌握裁剪图片。3 .掌握图片特效设计方法。4 .掌握形状填充。教学重点：比对手法的运用与总结。教学难点：颜色的基本搭配原则、色相环。教学方法：分组探索。教材处理学生活操作要点/动设计教师点拨教学过程： 导入新课引导学生对颜实验证明，人在黄颜色的房间里脉搏正常，在蓝色的房间里脉搏减慢，在 红颜色的房间里脉搏增快，高血压病人戴上褐色眼镜可使血仄下降，病人 住在涂启白色、淡蓝色、淡绿色、淡黄色墙壁的房间里，心

3、情安定，有助于健康的恢 复。法国的生理学家实验发现，在红色光的照射下， 人的握力比平常增强一倍，在橙黄色光的照射下，人的握力比平常增强半倍。1 .文字颜色的选取选中文字或文字所在的文本框，改变义字的颜色。设置文字颜色时，要考 虑文字背景的颜色，宜选用与背景互补的颜色，以突出显示文字。问一个 PPT中文字的颜色最好不要超过 3种。2 .裁男图片执行“格式/大小/裁剪”，拖动图片周围的裁剪线，剪除多余回面。12让PPT更有说服力？去除图片中与主题无关的信息，可以放大局部细节。裁剪后的图片能 给人一种全新的感观。3 .图片特效选中图片，从 “格式/图片样式”中选择特效。通过特效可以给图片加边框、认真 听讲学生讨论小组 合作色的搭配产生兴趣精讲点拨阴影、改变形状等，在视觉上形成立体效果。4 .形状填充执行“插入/插图/形状”，选择并画出合适的形状，选中该形状，单 击鼠标右键，执行“设置图片格式”，在打开的右侧窗口中选择“图片或纹理填充”，单击“打开”后，选择填充图片。利用形状填充，可使图片的外在形状更加千姿白态。在PowerPoint2013中，还可通过一些基本图形组合出复杂多样的图案效果，使形状填充有了更加丰富的想象空间。质妣Ah向：怎样搭配好幻灯片的颜色。5 .教学评价以描述清楚、实践真实和个性体会为主要评价依据。本课小结文字颜色的选取、掌握裁剪图片、掌握图片

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