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文档简介
1、知识联系知识联系产生疑问:产生疑问: 生物在形成配子时,成对的遗传因子(基因)彼此分生物在形成配子时,成对的遗传因子(基因)彼此分离,进入到不同的生殖细胞内,使得离,进入到不同的生殖细胞内,使得配子中的遗传因配子中的遗传因子(基因)只有体细胞的一半子(基因)只有体细胞的一半。 产生生殖细胞(配子)的分裂方式产生生殖细胞(配子)的分裂方式减数分裂减数分裂。 通过观察果蝇体细胞和配子的通过观察果蝇体细胞和配子的 染色体图,发现:染色体图,发现: 果蝇配子的染色体数目是果蝇配子的染色体数目是 体细胞的一半体细胞的一半。 基因、染色体、减数分裂?基因、染色体、减数分裂?第第1 1节节 减数分裂和受精作
2、用减数分裂和受精作用第二章第二章 基因和染色体的关系基因和染色体的关系减数分裂的概念(教材减数分裂的概念(教材P16P16) 对象对象: : 时期时期: : 过程过程: : 结果结果: :进行有性生殖的生物进行有性生殖的生物(例如:人、果蝇等)(例如:人、果蝇等)原始生殖细胞原始生殖细胞成熟生殖细胞成熟生殖细胞细胞连续分裂细胞连续分裂两次两次,而染色体只复制,而染色体只复制一次一次成熟生殖细胞中的染色体比原始生殖细胞中的成熟生殖细胞中的染色体比原始生殖细胞中的染色体数目染色体数目减少一半减少一半例如:精原细胞例如:精原细胞精子;卵原细胞精子;卵原细胞卵细胞卵细胞精子的形成过程精子的形成过程 场
3、所:场所:睾丸(曲细精管)睾丸(曲细精管) 过程:过程:精原细胞精原细胞:原始雄性生殖细胞。染色体数目与体细胞相同,相当:原始雄性生殖细胞。染色体数目与体细胞相同,相当 于一种特殊的体细胞。既能够进行有丝分裂(产生大于一种特殊的体细胞。既能够进行有丝分裂(产生大 量精原细胞),也能进行减数分裂(产生精子)量精原细胞),也能进行减数分裂(产生精子)初级精母细胞初级精母细胞 减数第一次分裂减数第一次分裂次级精母细胞次级精母细胞 减数第二次分裂减数第二次分裂 精细胞精细胞 变形变形 精子精子:成熟雄性生殖细胞:成熟雄性生殖细胞精子的形成过程:精原细胞精子的形成过程:精原细胞初级精母细胞初级精母细胞
4、减数第一次分裂前的间期减数第一次分裂前的间期 过程:精原细胞体积增大,染色体进行复制,复制后过程:精原细胞体积增大,染色体进行复制,复制后每条染色体都由两条姐妹染色单体构成。染色体复制每条染色体都由两条姐妹染色单体构成。染色体复制后就成为初级精母细胞。后就成为初级精母细胞。 特点:特点:染色体复制,染色体复制,DNADNA含量加倍含量加倍 精原细胞精原细胞 初级精母细胞初级精母细胞精子的形成过程:初级精母细胞精子的形成过程:初级精母细胞次级精母细胞次级精母细胞 减数第一次分裂前期减数第一次分裂前期 特点:特点:同源染色体配对同源染色体配对联会联会 同源染色体同源染色体:指配对的两条染色体,形状
5、和大小一般相同,一:指配对的两条染色体,形状和大小一般相同,一条来自父方,一条来自母方。例如,条来自父方,一条来自母方。例如,1 1和和2 2,3 3和和4 4。 非同源染色体非同源染色体:指形态、大小不相同,且在减数分裂过程中不:指形态、大小不相同,且在减数分裂过程中不配对的染色体。例如,配对的染色体。例如,1 1和和3 3,1 1和和4 4,2 2和和3 3,2 2和和4 4。 联会联会:同源染色体两两配对的现象。联会后每对同源染色体含:同源染色体两两配对的现象。联会后每对同源染色体含有四条染色单体,叫做有四条染色单体,叫做四分体四分体。1 1 2 23 3 4 4四分体四分体 出现时间:
6、减数第一次分裂前期(该时期即将结束才出现时间:减数第一次分裂前期(该时期即将结束才出现的结构,因此也称为四分体时期)出现的结构,因此也称为四分体时期)1 1个个四分体四分体 同源染色体同源染色体 染色体染色体 染色单体染色单体 特点:特点:四分体中的非姐妹染色单体发生交叉互换四分体中的非姐妹染色单体发生交叉互换 交叉互换的结果:交叉互换的结果:之前,姐妹染色单体是复制而来完之前,姐妹染色单体是复制而来完全相同;交叉互换后,两条姐妹染色单体不同(发生全相同;交叉互换后,两条姐妹染色单体不同(发生变异)变异)1 12 21 12 21 1对对2 2条条4 4条条交叉互换交叉互换精子的形成过程:初级
7、精母细胞精子的形成过程:初级精母细胞次级精母细胞次级精母细胞 减数第一次分裂中期减数第一次分裂中期 特点:特点:同源染色体的着丝点排列在赤道板的两侧,每同源染色体的着丝点排列在赤道板的两侧,每条染色体的着丝点都附着在纺锤丝上。条染色体的着丝点都附着在纺锤丝上。精子的形成过程:初级精母细胞精子的形成过程:初级精母细胞次级精母细胞次级精母细胞 减数第一次分裂后期减数第一次分裂后期 特点:特点:同源染色体分离,分别移向细胞两极。同源染色体分离,分别移向细胞两极。 非同源染色体自由组合。非同源染色体自由组合。 减数第一次分裂末期减数第一次分裂末期(减数第二次分裂前期)(减数第二次分裂前期) 特点:特点
8、:一个初级精母细胞分裂成两个次级精母细胞。一个初级精母细胞分裂成两个次级精母细胞。子细胞中无同源染色体,染色体数目比初级精母细胞子细胞中无同源染色体,染色体数目比初级精母细胞减少一半。减少一半。 因此,因此,减数分裂过程中染色体数目的减半发生在减数减数分裂过程中染色体数目的减半发生在减数第一次分裂。第一次分裂。精子的形成过程:初级精母细胞精子的形成过程:初级精母细胞次级精母细胞次级精母细胞两个次级两个次级精母细胞精母细胞精子的形成过程:次级精母细胞精子的形成过程:次级精母细胞精细胞精细胞精子精子减数第二次减数第二次分裂前期分裂前期减数第二次减数第二次分裂中期分裂中期减数第二次减数第二次分裂后期
9、分裂后期2 22 2个个精细胞精细胞2 22 2个个精子精子精子的形成过程:精子的形成过程:精原细胞精原细胞初级精母细胞初级精母细胞次级精母细胞次级精母细胞精细胞精细胞精子精子复制复制同源染色体分离同源染色体分离联会联会着丝点分裂着丝点分裂变形变形2N2NNNN核核DNA数量变化数量变化间期间期 I 减减I 减减染色体染色体数量变化数量变化间期间期 I 减减I 减减随堂练习随堂练习 发生联会的染色体是发生联会的染色体是 A. A.一个来自父方一个来自母方的染色体一个来自父方一个来自母方的染色体 B. B.经过复制形成的完全相同的染色体经过复制形成的完全相同的染色体 C. C.全都来自父方全都来
10、自父方( (或母方或母方) )的染色体的染色体 D. D.一对姐妹染色单体一对姐妹染色单体随堂练习随堂练习 右图为某生物一个细胞的分裂图像右图为某生物一个细胞的分裂图像(图中黑点表示(图中黑点表示着丝点着丝点),图中,图中1 1、2 2、3 3、4 4 各表示一条染色体。下列表述各表示一条染色体。下列表述正确的是正确的是 A. A. 图中细胞处于减数第二次分裂前期图中细胞处于减数第二次分裂前期 B. B. 图中细胞的染色体数是体细胞的图中细胞的染色体数是体细胞的 2 2 倍倍 C. C. 染色体染色体 1 1 与与 2 2 在后续的分裂过程中会相互分离在后续的分裂过程中会相互分离 D. D.
11、染色体染色体 1 1 与与 3 3 必定会出现在同一子细胞中必定会出现在同一子细胞中 场所:场所:卵巢卵巢 过程:过程: 卵原细胞卵原细胞 间期:细胞体积增大、染色体复制间期:细胞体积增大、染色体复制 初级卵母细胞初级卵母细胞 减减前期:联会形成四分体前期:联会形成四分体 减减中期:同源染色体排列在赤道板两侧中期:同源染色体排列在赤道板两侧 减减后期:同源染色体分离,细胞质不均等分裂后期:同源染色体分离,细胞质不均等分裂 减减末期:形成末期:形成2 2个大小不同的下一级细胞个大小不同的下一级细胞次级卵母细胞次级卵母细胞( (大大) ) 第一极体第一极体( (小小) ) 着丝点分裂,染色单体分离
12、着丝点分裂,染色单体分离卵细胞卵细胞( (大大)+)+第二极体第二极体( (小小) 2) 2个个第二极体第二极体 (3 3个极体退化消失)个极体退化消失)卵细胞的形成过程:卵细胞的形成过程:精子和卵细胞形成过程比较精子和卵细胞形成过程比较是否是否变形变形子细胞子细胞个数个数细胞质细胞质分配分配场所场所不需要不需要需要需要1 1个卵原细胞个卵原细胞1 1个卵细胞和个卵细胞和3 3个极体(退化)个极体(退化)1 1个精原细胞个精原细胞4 4个精子个精子不均等分裂不均等分裂均等分裂均等分裂卵巢卵巢睾丸睾丸不不同同点点染色体的行为变化相同:染色体的行为变化相同:复制复制联会(交叉互联会(交叉互换)换)
13、同源染色体分离(非同源染色体自由组同源染色体分离(非同源染色体自由组合)合)着丝点分裂着丝点分裂结果相同:结果相同:形成的精子和卵细胞的染色体数目比卵形成的精子和卵细胞的染色体数目比卵原细胞或精原细胞减少一半原细胞或精原细胞减少一半相同点相同点卵细胞卵细胞的形成过程的形成过程精子的形成过程精子的形成过程有丝分裂和减数分裂的比较(前期、中期、后期)有丝分裂和减数分裂的比较(前期、中期、后期)有丝分裂和减数分裂的比较(前期、中期、后期)有丝分裂和减数分裂的比较(前期、中期、后期)有丝分裂和减数分裂的比较(前期、中期、后期)有丝分裂和减数分裂的比较(前期、中期、后期)有丝分裂和减数分裂的比较(有丝分
14、裂和减数分裂的比较(一数二看三判断一数二看三判断)一数一数染染色色体体数数目目奇数奇数偶数偶数二看二看同同源源染染色色体体有同源有同源染色体染色体无同源无同源染色体染色体三判断三判断同同源源染染色色体体行行为为无同源染色体行为无同源染色体行为(有丝分裂有丝分裂)联会联会/ /四分体四分体/ /分离分离(减减)减减减减随堂练习随堂练习 某生物的体细胞中有某生物的体细胞中有2424条染色体,分析:条染色体,分析:(1 1)有丝分裂中期染色体数是()有丝分裂中期染色体数是( ),染色单体数),染色单体数是(是( ),后期的着丝点数是(),后期的着丝点数是( )。)。(2 2)减数第一次分裂后期,着丝
15、点数是()减数第一次分裂后期,着丝点数是( ),染),染色单体数是(色单体数是( )(3 3)减数第二次分裂后期,染色体数()减数第二次分裂后期,染色体数( ),减数),减数第二次分裂末期染色体数是(第二次分裂末期染色体数是( )2424484848482424484824241212随堂练习随堂练习 下图为处于不同分裂时期的某生物细胞示意图,下列下图为处于不同分裂时期的某生物细胞示意图,下列叙述正确的是叙述正确的是 A. A.甲、乙、丙中都有同源染色体甲、乙、丙中都有同源染色体 B. B.卵巢中不可能同时出现这三种细胞卵巢中不可能同时出现这三种细胞 C. C.能够出现交叉互换的是乙能够出现交
16、叉互换的是乙 D. D.丙的子细胞是精细胞丙的子细胞是精细胞 减数分裂过程中非同源染色体的自由组合。减数分裂过程中非同源染色体的自由组合。(1 1)一个精原细胞,)一个精原细胞, 经减数分裂产生的精子类型有经减数分裂产生的精子类型有 种;种;(2 2)一个卵原细胞,)一个卵原细胞, 经减数分裂产生的卵细胞类型有经减数分裂产生的卵细胞类型有 种;种;(3 3)体细胞含有)体细胞含有n n对同源染色体的生物个体,对同源染色体的生物个体, 经减数分裂产生的配子类型有经减数分裂产生的配子类型有 种。种。 四分体时期有非姐妹染色单体的交叉互换。四分体时期有非姐妹染色单体的交叉互换。配子中染色体组合的多样性配子中染色体组合的多样性 2 2 1 1 2 2n n 概念:概念:精子和卵细胞相互识别、融合成为受精卵的过精子和卵细胞相互识别、融合成为受精卵的过程。程。 过程:过程:精子的头部进入卵细胞,尾部留在外面精子的头部进入卵细胞,尾部留在外面卵细胞细胞膜外出现一层特殊的膜以阻止其他精子再进入卵细胞细胞膜外出现一层特殊的膜以
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