单词听写大赛策划书

1、办公精品 欢迎下载东北师范大学净月校区外国语学院单词听写大赛策划书主办单位：东北师范大学净月校区外国语学院学生会承办单位：外国语学院学生会秘书处2014年12月2日目录（1） 活动背景3（2） 活动主题3（3） 活动目的3（4） 活动安排3（5） 活动准备4（6） 活动内容51） 初赛一一个人赛52） 复赛一一个人赛73） 复赛一一团体赛8（7） 财务预算10（8） 注意事项11（9） 后期工作11（10） 附件11（一） 活动背景俗话说：“学好英语，走遍天下”。现如今，英 语已经成为一门应用型学科，甚至可以说是一种沟 通交流的工具，而学好英语，最重要的一步就是词 汇量。现在，无论是国内的非专

2、业四级、六级考试， 专业四级、八级考试，还是国外的雅思、托福考试， 词汇量已经逐渐成为应对这些考试的基础。 处于大 学的我们，更要加强自己的专业知识和能力，因此, 现决定举办此次单词大赛，让在校学生培养英语兴 趣，通过参与活动学会记忆单词。（二）活动主题Word show趣味英语，你我共进（三）活动目的本次活动旨在培养同学们对英语的学习兴趣， 提高同学们整体英语水平，形成热爱英语、乐于学 习英语的良好氛围。让同学们在欢笑中学习知识， 在竞争中寻找差距，激发同学们学习英语的热情， 成为真正的英语达人，自如应对四六级。（四）活动安排1）活动时间初赛：2014年12月XX日复赛：2014年12月XX

3、日2）活动地点初赛：东北师范大学净月校区外国语学院 XX教室复赛：东北师范大学净月校区外国语学院 XX教室3）活动对象个人赛：外国语学院2013级、2014级全体在校生团体赛：外国语学院2013级、2014级中美合 作及商务英语所有班级4）比赛方式两个年级分开进行比赛。初赛只设个人赛， 以纸制答卷形式进行；复赛设个人赛、团体赛， 以现场答题形式进行。5）奖项设置个人赛分年级设一等奖（1名）、二等奖（2 名）、三等奖（3名）；团体赛分年级设第一名、 第二名、第三名。（五）活动准备1）前期宣传：在外国语学院一楼公告栏处粘贴海报，初赛个人赛为纸制试卷形式。2）报名方式个人赛：到各班学习委员处报名，各

4、班学习委员汇总后，将参赛名单交至学生会 XX部XXX处。团体赛：每个参赛班级选出5名人员参赛，将 其名单交至学生会XX部XXX处。3）试题准备注：初赛个人赛试题需提前根据参赛人数 打印。尤其注意试题保密工作。4）材料准备制作复赛所需PPT评委评判工具等相关 材料。5）申请教室根据参赛人员人数及比赛时间要求，申请 相应教室，并及时通知参赛人员。6）会场布置确定活动场地后，安排工作人员提前布置会场。（六）活动内容1）初赛一一个人赛总分100分，时间45分钟。（纸制答卷形式，两个年级试卷题型相同，但内容不同）I. 单词接龙（20分）给出一个单词，以其最后一个字母 为开头再写单词，依此类推，后面留下

5、20个空，没空1分，但每个单词必须要 超过4个字母（包括4个），否则算错误， 对于出现错误的，从这个单词开始，后 面都算错。II. 单词填空（20分）给出20个单词，每个单词给出 2 个空，要求填写相应位置的字母，一个 单词1分（单词6个字母以上）。III. 英译汉（20分）给出20个英语单词，让参赛者写出 汉语，每个1分。IV. 汉译英（20分）给出20个汉语，让参赛者写出相应 的英语单词，每个1分。V. 近、反义词（20分）给出20个单词，让参赛者用英文写 出前10个单词的近义词，后10个单词 的反义词，每个1分。注：根据参赛人数，酌情筛选，进入复赛。2）复赛一一个人赛I. 增减字母变单词

6、给出十个单词，要求参赛者增加或 减少一个字母，使其变成另外一个单词（例：read-red ）。限时3分钟，每答对 一个单词得2分。II. 我是百搭王参赛人员根据所提供的字母随机组 合成英文单词，每个单词不少于四个字 母，且不允许字母重复（例：给出t r enalo1sv,可组合成单词 late/earn/neat 等）。每位参赛者有三 组字母，每组字母最多组写 5个单词。 限时2分钟，每答对一个单词得3分。III. 听音写词由工作人员读出单词发音，参赛人 员根据其发音拼写出单词，由评委判断 正确与否。每组15个单词，每个单词最 多在40秒内作答。限时6分钟，每答对 一个单词得5分。注：根据累积

7、得分高低，评出一、二、三等奖。若有选手的得分相同，则进行加时赛，形式与第三环节相同。3）复赛一一团体赛I. 单词接龙以所给单词的最后一个字母为开头，说 出一个单词，5名队员轮流回答，队友 可提示。限时3分钟，每个单词得1分。II. 单词猜猜猜尽可能多得说出某一类的英文单词，5名队员轮流回答，队友可提示（例：体育：游泳-swimming 足球-football ）。限时3分钟，每答对一个单词得2分。III. 英文歌曲知多少每个班级根据歌曲序号，任意选择2首英文歌曲，一首歌设5个空，共听 两遍，然后答出空白部分的单词。每答 对一个单词得3分。例：You belong with me Taylor

8、Swift But she wears short skirts I wearT-shirtsShe's （1）And I'm on the bleachersDreaming about the day when youwake upAnd find what you're looking for has been here the whole timeIf you could see that I'm the one who understands youbeen here(2) so why can't you see,You belong wit

9、h meYou belong with meWalkin' the streets with you and your worn-out jeansI can't help thinking this is how it ought to be(3) a park bench, thinking to myselfHey isn't this easyAnd you've got a smile that could(4)this whole townI haven't seen it in a while since she brought you d

10、ownYou say you're fine I know you better then thatHey whatcha(5)a girl like that答案：(1) cheer captain (2)all along (3)Laughing on (4)light up (5)doing up注：答案不区分大小写，但时态、词性等必须正确。IV. 听音写词由工作人员读出单词发音，每个班 级派出一名队员，根据其发音拼写出单 词，由评委判断正确与否。若回答错误， 则该名队员直接淘汰，直到场上只剩下 3名队员为止。每答对一个单词得5分。注：根据累积得分高低，评出第一、二、三名。若有班级 的得分相同，则进行加时赛，形式与第四环节相同。(七)财务预算物品名称单价(元)数量小计(元)总计(元)注：所需物品根据实际需要另行购买。如需报销，请带发票、收据等,于指定时间内到XX处报销。（八）注意事项1）本次活动为学生会主办的大型活动，需各个部 门积极协调配合。2）参赛人员在初赛、复赛中应遵守比赛规则，如 果不听从安排，将给予扣分处理，严重者取消 其比赛资格。3）工作人员在工作中要注