高三复习-化学反应与能量

1、2021-11-7 2021-11-72021-11-7化学化学反应反应与与 能能量量(1)根据化学反应的特点理解不同类型的化学反应根据化学反应的特点理解不同类型的化学反应 II (2)在分析元素化合价变化的基础上在分析元素化合价变化的基础上,理解氧化还原反应的本质理解氧化还原反应的本质 II (3)根据氧化还原反应的规律研究物质的化学性质以及常见氧化剂根据氧化还原反应的规律研究物质的化学性质以及常见氧化剂和还原剂之间的反应和还原剂之间的反应 II (4)通过化学键的断裂和形成通过化学键的断裂和形成,能说明化学反应中能量变化的原因能说明化学反应中能量变化的原因 I (5)通过化学能与热能、化学

2、能与电能的相互转化，认识常见的能通过化学能与热能、化学能与电能的相互转化，认识常见的能量转换形式及其重要性量转换形式及其重要性 I (6)能正确书写热化学方程式并根据盖斯定律进行有关计算能正确书写热化学方程式并根据盖斯定律进行有关计算 II电电化化学学(7)理解原电池和电解池的工作原理并正确书写电极反应和总反应理解原电池和电解池的工作原理并正确书写电极反应和总反应方程式方程式 II (8)了解原电池和电解池在实际中的应用了解原电池和电解池在实际中的应用 I (9)能解释金属发生电化学腐蚀的原因能解释金属发生电化学腐蚀的原因 II (10)了解金属腐蚀的危害和金属的防护措施了解金属腐蚀的危害和金

3、属的防护措施 I考试说明21北京考试说明及样题研读2021-11-72021-11-72012年北京市高考化学试题分析年北京市高考化学试题分析-7北京高考命题2（1 12 2年年- -北京北京- -2626）用用 Cl2生产某些含氯有机物时会产生副产物生产某些含氯有机物时会产生副产物 HC1。利用反应。利用反应 A，可实现氯的循环利用。可实现氯的循环利用。反应反应 A:4HCl+O2=2Cl2+2H2O（1）已知）已知:i 反应反应 A 中，中， 4mol HCI 被氧化，放出被氧化，放出 115.6kJ 的热的热量。量。2O 的电子式是的电子式是_.反应反应 A 的热化学方程式是的热化学方程

4、式是_。断开断开 1 mol HO 键与断开键与断开 1 mol HCl 键所需能量相差约为键所需能量相差约为_kJ，H2O 中中HO 键比键比 HCl 中中 HCl 键（填键（填“强强”或或“弱弱”_。CuO/CuCl 4002014年北京年北京-26-26-（3 3）反应与能量反应与能量反应与能量反应与能量（13年年-北京北京-26）2021-11-7813-6下列设备工作时，将化学能转化为热能的是下列设备工作时，将化学能转化为热能的是ABCD硅太阳能电硅太阳能电池池锂离子电池锂离子电池太阳能集热太阳能集热器器燃气灶燃气灶送分题，但体现应用，体现学科价值送分题，但体现应用，体现学科价值北京

5、高考命题足迹及启示2 2电化学电化学2021-11-7913-7下列金属防腐的措施中，使用外加电下列金属防腐的措施中，使用外加电流的阴极保护法的是流的阴极保护法的是A水中的钢闸门连接电源的负极水中的钢闸门连接电源的负极 B金属护栏表面涂漆金属护栏表面涂漆C汽车底盘喷涂高分子膜汽车底盘喷涂高分子膜 D地下钢管连接镁块地下钢管连接镁块仍属送分题，仍体现应用，体现学科仍属送分题，仍体现应用，体现学科价值。但需熟悉教材才能得分。价值。但需熟悉教材才能得分。北京高考命题足迹及启示2 2电化学电化学2021-11-71013-9用石墨电极电解用石墨电极电解CuCl2溶液（见溶液（见图）。下列分析正确的是图

6、）。下列分析正确的是Aa端是直流电源的负极端是直流电源的负极B通电使通电使CuCl2发生电离发生电离C阳极上发生的反应：阳极上发生的反应： Cu2+2e-=CuD通电一段时间后，在阴极通电一段时间后，在阴极 附近观察到黄绿色气体附近观察到黄绿色气体需熟悉教材并对电解基本原理理解可得分需熟悉教材并对电解基本原理理解可得分北京高考命题足迹及启示2 2电化学电化学2021-11-713-26-413-26-4通过通过NOx传感器可监测传感器可监测NOx的含的含量，其工作原理示意图如下：量，其工作原理示意图如下： PtPt电极上发生的是电极上发生的是 反应（填反应（填“氧化氧化”或或“还原还原”）。）

7、。 写出写出NiO电极的电极反应式：电极的电极反应式： 。 还原还原NO+O2-2e-=NO2要求很高。要求很高。看懂图示最重要看懂图示最重要对氧还反应、原电池、电解对氧还反应、原电池、电解的原理必须非常清楚，融会的原理必须非常清楚，融会贯通贯通对陌生物质的处理要有章法对陌生物质的处理要有章法北京高考命题足迹及启示2 2电化学电化学2021-11-714-8下列电池工作时，下列电池工作时，O2在正极放电的是在正极放电的是对教材中几种化学电源工作原理的理解，对教材中几种化学电源工作原理的理解，需熟悉教材并对这些化学电源的原理有基需熟悉教材并对这些化学电源的原理有基本认识可得分本认识可得分A锌锰电

8、锌锰电池池B氢燃料氢燃料电池电池C铅蓄电铅蓄电池池D镍镉电镍镉电池池北京高考命题足迹及启示2 2电化学电化学2021-11-714-26（4）中，电解中，电解NO制备制备NH4NO3，其工作，其工作原理如右图所示，为使电解产物全部转化为原理如右图所示，为使电解产物全部转化为NH4NO3，需补充物质，需补充物质A，A是是 ，说明理，说明理由：由： 。 要求很高。要求很高。看懂图示看懂图示对电解的原理必须非常对电解的原理必须非常清楚清楚对陌生变化的处理要有对陌生变化的处理要有章法（守恒思想）章法（守恒思想）根据电子守恒，阳极得到的根据电子守恒，阳极得到的NO3的量大于阴的量大于阴极得到的极得到的N

9、H4+的量，所以需充入的量，所以需充入 北京高考命题足迹及启示2 2电化学电化学2021-11-714-28用用FeCl3酸性溶液脱除酸性溶液脱除H2S后的废液，通过控制电压后的废液，通过控制电压电解得以再生。某同学使用石墨电极，在不同电压（电解得以再生。某同学使用石墨电极，在不同电压（x）下）下电解电解pH = 1的的0.1mol/L的的FeCl2溶液，研究废液再生机理。溶液，研究废液再生机理。记录如下（记录如下（a、b、c代表电压数值）：代表电压数值）：序号序号电压电压/V阳极现象阳极现象检验阳极产物检验阳极产物Ixa电极附近出现黄色，有气电极附近出现黄色，有气泡产生泡产生有有Fe3+、有

10、、有Cl2IIaxb电极附近出现黄色，无气电极附近出现黄色，无气泡产生泡产生有有Fe3+、无、无Cl2IIIbx0无明显变化无明显变化无无Fe3+、无、无Cl2（3）由）由II推测，推测，Fe3+产生的原因还可能是产生的原因还可能是Fe2+在阳在阳极放电，原因是极放电，原因是Fe2+具有具有_性。性。虽然得分不难，但为下面的深入作铺垫，虽然得分不难，但为下面的深入作铺垫，不深入思考难以推进。不深入思考难以推进。北京高考命题足迹及启示2 2电化学电化学2021-11-7以电解实验为题材，要求学生真的做过至少是见以电解实验为题材，要求学生真的做过至少是见过电解实验，知道电压变化对电解的影响。对电过

11、电解实验，知道电压变化对电解的影响。对电解的原理（电解的要点、本题中的要点、可变因解的原理（电解的要点、本题中的要点、可变因素）必须理解到位。素）必须理解到位。（4）II中虽未检验出中虽未检验出Cl2，但，但Cl-在阳极是否放电仍在阳极是否放电仍需进一步验证。电解需进一步验证。电解pH =1的的NaCl溶液做对照实验，溶液做对照实验，记录如下：记录如下：序号序号电压电压/V阳极现象阳极现象检验阳极产物检验阳极产物IVaxc无明显变化无明显变化有有Cl2Vcxb无明显变化无明显变化无无Cl2 与与II对比，得出的结论（写出两点）：对比，得出的结论（写出两点）：_。加大电压加大电压cV以上时可以生

12、成以上时可以生成Cl2；阳极放电顺序；阳极放电顺序Fe2+Cl北京高考命题足迹及启示2 2电化学电化学2021-11-72021-11-7化学化学反应反应与与 能量能量变化原因变化原因化学键的断裂与生成化学键的断裂与生成(主主)/反应条件反应条件聚集状态聚集状态(次次)表现形式表现形式热、光、声、电、磁热、光、声、电、磁变化结果变化结果生成物总能量反应物总能量，用生成物总能量反应物总能量，用“”表示表示生成物总能量生成物总能量 反应物总能量，用反应物总能量，用“”表表示示能量表示能量表示吸热吸热:H0；放热；放热: H0，单位，单位kj/mol符号表示图像表示反应表示热化学反应方程式热化学反应

13、方程式:条件条件状态状态系数系数热量热量能量求算能量求算理论计算生成物总键能生成物总键能反应物总键能；反应物总键能；盖斯定律盖斯定律实验测定恒压反应热的实验测定恒压反应热的实验测定:教材教材P5,图图1-3遵循规律能量守恒；盖斯定律能量守恒；盖斯定律实际应用实际应用电化学吸热反应放热反应原电池原电池吸放热反应对化学平衡移动的影响吸放热反应对化学平衡移动的影响化学平衡电解池电解池热化学热化学梳理知识网络，夯实基础2021-11-7电化学电化学化学能化学能 电电 能能 原电池原电池电解池电解池 一次电池一次电池 二次电池二次电池 燃料电池燃料电池电化学腐蚀电化学腐蚀 电解应用电解应用化学腐蚀化学腐

14、蚀梳理知识网络，夯实基础2021-11-7原原电电池池化学原理化学原理化学能化学能电能：电能：氧化还原反应氧化还原反应电池分类电池分类 单液、双液单液、双液 碱性、酸性碱性、酸性 一次、二次一次、二次电极反应电极反应半反应半反应:总反应：总反应：综合应用综合应用负极：还原性微粒负极：还原性微粒e-正极：氧化性微粒正极：氧化性微粒+e-梳理知识网络，夯实基础2021-11-7电电解解池池化学原理化学原理电能电能电极反应电极反应阳极阳极:阴极阴极:总反应：总反应：综合应用综合应用电解装置电解装置实验室简易装置：实验室简易装置：工业生产装置：电解槽工业生产装置：电解槽熔融盐熔融盐/饱和盐溶液饱和盐溶

15、液/电镀电镀氧化还原反应氧化还原反应化学能化学能梳理知识网络，夯实基础2021-11-721析氢腐蚀与吸氧腐蚀析氢腐蚀与吸氧腐蚀析氢腐蚀析氢腐蚀吸氧腐蚀吸氧腐蚀条件条件水膜酸性强水膜酸性强水膜酸性弱水膜酸性弱电极电极反应反应 吸氧腐蚀为主吸氧腐蚀为主负极：负极：Fe-2eFe-2e- -=Fe=Fe2+2+正极：正极：2H2H+ +2e-=H+2e-=H2 2总总:Fe+2H:Fe+2H+ +2e+2e- -=H=H2 2+Fe+Fe2+2+负极：负极：Fe-2eFe-2e- -=Fe=Fe2+2+正极：正极：2H2H2 2O+OO+O2 2+4e-=4OH+4e-=4OH- -总总:2Fe+ 2H:2Fe+ 2H2 2O+OO+O2 2+4e-= Fe(OH)+4e-= Fe(OH)2 22021-11-722电化学问题其实很简单电化学问题其实很简单1界定问题：原电池还是电解？界定问题：原电池还是电解？2若是原电池问题，先根据得失电子的微粒若是原电池问题，先根据得失电子的微粒确定正负极上的反应，再看溶液的酸碱性确定正负极上的反应，再看溶液的酸碱性即可书写电极反应式。即可书写电极反应式。3若是电解问题，先首先根据电源确定阴阳若是电解问题，先首先根据电源确定阴阳极，再看阳极材料，最后根