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文档简介

1、教学目标教学目标 1. 能自信、自然、有表情地演唱能自信、自然、有表情地演唱幸福拍幸福拍手歌手歌,学习在弱起歌曲的强拍开始做动作,学习在弱起歌曲的强拍开始做动作,合拍地边唱边表演。合拍地边唱边表演。 2.创编新歌词,并合着音乐边唱边做相应的创编新歌词,并合着音乐边唱边做相应的动作。动作。 3.愉快地参与创编、表演活动,表达对幸福愉快地参与创编、表演活动,表达对幸福生活的积极态度。生活的积极态度。幸福拍手歌幸福拍手歌如果感到幸福你就拍拍手如果感到幸福你就拍拍手, , 如果感到幸福你就如果感到幸福你就拍拍手拍拍手, , 如果幸福就用行动把它表现出来如果幸福就用行动把它表现出来吧,让我们大家一起拍拍

2、手。吧,让我们大家一起拍拍手。幸福拍手歌幸福拍手歌 边唱边表演,在边唱边表演,在 处改成其他处改成其他的动作唱一唱。的动作唱一唱。1.拍拍手拍拍手4.跺跺脚跺跺脚5.摸摸耳摸摸耳2.拍拍肩拍拍肩3.拍拍腿拍拍腿6.拍拍手拍拍手1.拍拍手拍拍手2.跺跺脚跺跺脚4.摸摸耳摸摸耳3.拍拍肩拍拍肩5.伸伸腰伸伸腰6.拍拍手拍拍手 j lo kng qu j 记记 牢牢 孔孔 雀雀 鸡鸡yng cng bi lng xing 鹰鹰 丛丛 百百 灵灵 雄雄丛丛护护物物猫猫鸡鸡保保拍拍牢牢伙伙物物蓝蓝伴伴保保 护护 牢牢 记记 动物动物 伙伴伙伴 熊猫熊猫 锦鸡锦鸡 雄鹰雄鹰 雁群雁群丛林丛林 孔雀孔雀 黄

3、鹂黄鹂 百灵百灵 竹林竹林 嬉嬉 戏戏 翱翔翱翔你拍一,我拍一,你拍一,我拍一,保护动物要牢记。保护动物要牢记。你拍二,我拍二,你拍二,我拍二,孔雀锦鸡是伙伴。孔雀锦鸡是伙伴。你拍三,我拍三,你拍三,我拍三,雄鹰翱翔在蓝天。雄鹰翱翔在蓝天。你拍四,我拍四,你拍四,我拍四,天空雁群会写字。天空雁群会写字。你拍五,我拍五,你拍五,我拍五,丛林深处有老虎。丛林深处有老虎。你拍六,我拍六,你拍六,我拍六,黄鹂百灵唱不休。黄鹂百灵唱不休。你拍七,我拍七,你拍七,我拍七,竹林熊猫在嬉戏。竹林熊猫在嬉戏。你拍八,我拍八,你拍八,我拍八,大小动物都有家。大小动物都有家。你拍九,我拍九,你拍九,我拍九,人和动物是朋友。人和动物是朋友。你拍十,我拍十,你拍十,我拍十,保护动物是大事。保护动物是大事。孔孔 雀雀kngqu锦锦鸡鸡jnjnyng雄雄 鹰鹰雄鹰翱翔翱翔在蓝天。雁雁 群群老虎黄鹂黄鹂l百灵鸟百灵鸟lng熊熊 猫猫mo竹林熊猫在嬉戏嬉戏。孔雀孔雀 锦鸡锦鸡 雄鹰雄鹰 雁群雁群 老虎老虎 黄鹂黄鹂 百灵百灵 熊猫熊猫孔孔记记牢牢雀雀鸡鸡丛丛雄雄虎虎 百百认一认。认一认。熊熊丛丛护护物物猫猫鸡鸡保保拍拍牢牢伙伙物物蓝蓝伴伴你拍一,我拍一你拍一,我拍一 ,保护动物要牢记保护动物要牢记。你拍二,

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