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文档简介

1、一年级语文上册古诗阅读与理解必考题冀教版班级:_ 姓名:_1. 阅读诗歌,回答问题。姓氏谣东方慕容和上官,诸葛司徒与欧阳。中华姓氏上千种,单姓复姓遍四方。不管你我姓什么,中华儿女是一家。(1)用“   ”画出歌谣中的复姓。(2)“遍四方”的意思是( )A.只有四个方向有。B.祖国到处都有。(3)中国的姓氏非常多,从哪些词语可以看出来呢?2. 读儿歌,做练习。花伞花伞真美丽,一朵一朵开得大。伞花伞花都会走,伞下我们笑哈哈。(1)圈出所有的三拼音节。(2)把声母是“d”的音节写下来。(重复的只写一次)_3. 古诗阅读。静夜思_明月_,疑是地_霜。举_望明月,

2、_。1补全古诗。2下面加点字的意思是什么?(在正确的答案下面打“”)举头(低  抬)   静夜思(思念  思考)3“那银白色的月光洒在床前,像是地上铺了一层白霜”这句话描写的是哪两句诗?用“”画出来。4这首诗写的是唐代诗人_(谁)看到_想起了自己的_,表达了诗人_之情。5每当月亮圆圆的时候,在远方工作的叔叔就会想起自己的家乡,这真是“_,_”。(填诗句)4. 阅读诗歌,完成练习。四季风春天里,东风多。吹来燕子做新窝。夏天里,南风多。吹得太阳像盆火。秋天里,西风多。吹熟庄稼吹熟果。冬天里,北风多。吹得雪花纷纷落。(1)“四季”是指( )

3、A.东南西北B.春夏秋冬(2)根据短文内容连线,看看四季各吹什么风。春天     夏天     秋天     冬天   南风 东风 北风 西风(3)你喜欢哪个季节的风?为什么?5. 读一读,做一做。小金鱼摇摇头,摆摆尾,一串水泡吐出嘴。水泡水泡水上游,那是金鱼的小皮球。(1)小金鱼生活在   里,它喜欢   。(2)“那是金鱼的小皮球”中的“皮球”指的是   

4、;6. 我会认真读短文,按要求答题。梦小草爱做梦,梦是绿绿的。花儿爱做梦,梦是红红的。大海爱做梦,梦是蓝蓝的。云儿爱做梦,梦是白白的。小朋友爱做梦,梦是五颜六色的。1这首诗共有(_)句话。2诗中都有谁爱做梦呢?用“   ”画出来。3读了这首诗,我会连一连。花儿 梦是蓝蓝的云儿 梦是绿绿的大海 梦是五颜六色的小草 梦是白白的小朋友 梦是红红的7. 先默写古诗静夜思,再答题。,疑是地上霜。举头望   , 头思 。1补全古诗。2找出诗中的反义词:(_)(_)3在这首诗里,诗人将_比作_。8. 阅读古诗,完成练习。晓出净慈

5、寺送林子方宋杨万里毕竟西湖六月中,风光不与四时同。接天莲叶无穷碧,映日荷花别样红。1这首诗描写的是_(写地方)的景色。2这首诗写的是_季的景色。你是从哪几个词语知道的?请用“”画出来。3诗中哪两句写到了荷叶和荷花?请写下来。_4请给这首诗配上简单的插图。9. 读一读,完成练习。春夏秋冬(节选)春天吩咐春风,把冰雪融化了,变成清澈河流,滋润万物滋润你我它。夏天号召山雨,把树木浇绿了,变成茂密森林,遮挡阳光遮挡风沙。秋天派遣秋风,把果实吹熟了,变成美味的水果,请大家尽情享用吧。冬天命令雪花,把大地冰冻了,忙碌了一年休息一下,等明年春天再开始吧。1根据短文内容选一选。(填序号)果实   万

6、物   大地   阳光滋润(_) 遮挡(_)吹熟(_) 冰冻(_)2连一连。春天   夏天   秋天   冬天 雪花飞舞   冰雪融化   森林茂密   水果美味3你喜欢哪个季节?为什么?(不会写的字可以用拼音代替)我喜欢_,因为_。10. 我爱读古诗。咏鹅(唐)  骆宾王鹅,鹅,鹅,曲项向天歌。白毛浮绿水,红掌拨清波。(1)这首唐诗描写了一种小动物,这种小动物是(_)。(2)请你把表示颜色的汉字用“”画出来。11. 解释诗句。(1)曲项向天歌_。(2)红掌拨清波_

7、。12. 读古诗,完成下面的练习。静夜思   寻隐者不遇床前, 松童,疑霜。 言师采药去。举望, 此   深知处1、这首诗的作者是唐朝诗人   1、把古诗补充完整。( ),写的是诗人看到 2、古诗中写童子回答“诗( ),想起了自己的(   )。 人”的问话的诗句是:( 2、“抬起头看看天上的明月,低下   )。头思念起故乡”。这句话可以用第( )句诗来概括。13. 背一背,填一填。古朗月

8、行(节选)唐李白( )时( )识( ),呼作白玉盘。又疑瑶台镜,飞( )青( )端。(1)把古诗补充完整。(2)诗人小时候不认识月亮,他将月亮称呼为什么呢?( )(填序号)A.铜盘。 B.银盘。 C.白玉盘。(3)你觉得月亮像什么呢?月亮像_。14. 快乐阅读。青蛙写诗下雨了,雨点儿淅沥沥,沙啦啦。青蛙说:“我要写诗啦!”小蝌蚪游过来说:“我要给你当个小逗号。”池塘里的水泡泡说:“我能当个小句号。”荷叶上的一串水珠说:“我们可以当省略号。”青蛙的诗写成了:“呱呱,呱呱,呱呱呱。呱呱,呱呱,呱呱呱”1这首小诗一共有(_)小节。2青蛙写诗的时候,谁来帮忙了?请你圈出来。15. 把下面的儿歌补充完整,回答问题。我的小( )包,宝贝真不( )。课本作业( ),铅笔转笔( )。上课静悄悄,下课不乱跑。天天起得( ),陪我去学校。1补充儿歌。2用上下面的词语说一句话。书包

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