教师招聘《小学教育学》通关试题每日练(2021年09月09日-5150)

1、整理网络，word排版，全文可编辑，欢迎下载使用。教师招聘小学教育学通关试题每日练(2021年09月09日-5150)教师招聘小学教育学通关试题每日练(2021年09月09日-5150)1：课外活动制定计划的基本要求是课外活动必须具有（）。多项选择题a、可行性b、协调性c、明确性d、安全性e、组织性 2：教学大纲就是我们通常说的（）单项选择题a、教科书b、学科课程标准c、课程计划d、课程 3：有目的、有计划、有组织的培养人的活动是（）单项选择题a、家庭教育b、社会教育c、学校教育d、现代教育 4：小学阶段的课程应体现（）。单项选择题a、强制性、普及性和统一性b、科学性、选择性和统一性c、普及性

2、、基础性和发展性d、科学性、基础性和发展性 5：下列课程属于综合课程的有（）。多项选择题a、核心课程b、融合课程c、潜在课程d、活动课程e、广域课程 6：下面的观点正确的是（）多项选择题a、 凡是给教师带来麻烦的行为都属于问题行为b、 问题行为具有稳定性c、 如果不采取适当的教育，在一定条件和诱因下，问题行为可能发展为变态行为d、 偷窃、打架等属于人格性问题行为e、 问题行为产生的原因可以归结为家庭、社会文化、学校和学生四个因素 7：教学的首要任务是（）。单项选择题a、传授知识技能b、发展学生智力c、培养学生品德d、关注个性发展 8：德育目标确定了培养人的总体规格和要求，但必须落实到（）上。单

3、项选择题a、德育内容b、德育规律c、德育原则d、德育方法 9：（）称教师是“人类灵魂的工程师”。单项选择题a、夸美纽斯b、苏霍姆林斯基c、加里宁d、马卡连柯 10：这种教学方法有何优势?（）不定项选择题多项选择题a、吸引学生的注意力b、引起学生的思维兴奋c、通过启发让学生一步步获取新知d、通过归纳使知识系统化、科学化，有利于学生准确地掌握知识 11：教学口语的语速要适当高于一般人际交往口语的语速，以提高课堂教学的效率。（）判断题对错 12：领会知识包括感知教材和（）。单项选择题a、熟悉教材b、分析教材c、巩固知识d、理解教材 13：主张教师应尽可能利用行为本身所产生的逻辑后果使学生从经验中体验

4、到行为与后果之间的关系，从而养成良好的行为习惯的理论是（）。单项选择题a、行为矫正理论b、现实疗法理论c、目标导向理论d、和谐沟通理论 14：狭义的教育主要是指（）单项选择题a、家庭教育b、社区教育c、学校教育d、思想品德教育 15：学生管理的终极目的是（）。单项选择题a、学业成功b、人性完善c、适应社会d、身心健康 16：教育学作为一门学科的建立始于洛克。（）判断题对错 17：外部分组是按照学生的发展水平来编班。（）判断题对错 18：师生共享，有利于良好师生关系的形成。（）判断题对错 19：教学研究的一般程序包括（）。多项选择题a、研究课题的选择b、研究方案的设计c、研究方案的实施d、论文和

5、报告的撰写e、研究成果的鉴定 20：小学德育中的基本方法是（）。单项选择题a、说服教育法b、榜样示范法c、陶冶教育法d、实际锻炼法 21：判断一个人的心理健康状况时，应兼顾个体内部协调与对外良好适应两个方面。（）判断题对错 22：教学设计中最先要考虑的问题是学生的现实发展水平。（）判断题对错 23：小明听课时思想开小差，听到大家的掌声才回神，是注意的（）。单项选择题a、转移b、分散c、稳定d、广度 24：常能训练是指（）。多项选择题a、抽象思维能力训练b、外语会话能力训练c、生活能力训练d、电脑操作能力训练e、活动能力训练 25：国家对学龄儿童和少年不分种族、肤色、宗教信仰、性别和能力，普遍实

6、施的一定程度的基础教育称为（）。单项选择题a、初等教育b、义务教育c、平民教育d、普及教育 26：同辈群体中权威人物往往利用其权力对其他成员进行干涉。（）判断题对错 27：学生是具有发展（）的人。多项选择题a、特点b、潜能c、主体d、需要e、价值 28：教师的进修提高以（）。多项选择题a、业余为主b、自学为主c、短训为主d、在职为主 29：成功教学法的核心是形成学生的学习的内部动力机制。（）判断题对错 30：“因材施教”体现了人的身心发展的（）。单项选择题a、顺序性b、互补性c、差异性d、阶段性 查看答案1：答案a,b,c 解析 制定计划是课外活动的起始环节，制定计划必须遵循计划具有可行性、计

7、划具有协调性、计划具有明确性的基本要求。 2：答案b 解析 3：答案c 解析 4：答案c 解析 5：答案a,b,e 解析 综合课程包括核心课程、融合课程、广域课程等。 6：答案b,c,e 解析 7：答案a 解析 8：答案a 解析 德育目标是德育的总体规格要求，具体的德育内容是德育目标的细化。 9：答案c 解析 略。 10：答案a,b,c,d 解析 11：答案正确 解析 12：答案d 解析 领会知识是教学的中心环节，包括学生感知和理解教材。 13：答案c 解析 14：答案c 解析 15：答案b 解析 学生管理的终极目的是人性完善。 16：答案错误 解析 教育学作为一门学科的建立始于夸美纽斯。 1

8、7：答案错误 解析 外部分组按学生的学习能力或学习成绩来进行。 18：答案正确 解析 19：答案a,b,c,d,e 解析 20：答案a 解析 小学德育中最常用的基本方法是说服教育法。 21：答案正确 解析 22：答案错误 解析 教学设计中最先要考虑的问题应该是教学目标。因为只有明确了本节课的目标，才有一个努力的方向。教学目标是教学活动的出发点和归宿点。(本解析由张恩凯提供) 23：答案b 解析 24：答案c,e 解析 25：答案d 解析 国家对学龄儿童和少年不分种族、肤色、宗教信仰、性别和能力，普遍实施的一 定程度的基础教育称为普及教育，见学习精要中的定义。 26：答案错误 解析 27：答案b,d 解析 学生是正在成长和发展中的人，具有极大的发展潜能和需要。 28：