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1、整理网络,word排版,全文可编辑,欢迎下载使用。教师招聘小学教育学通关试题每日练(2021年10月06日-1304)教师招聘小学教育学通关试题每日练(2021年10月06日-1304)1:教师向学生提出问题并通过问答的形式来引导学生获取或巩固知识的方法称为()。单项选择题a、讨论法b、谈话法c、讲授法d、练习法 2:教师在教育工作中要做到循序渐进,这是因为()。单项选择题a、学生只有机械记忆的能力b、教师的知识、能力是不一样的c、教育活动中要遵循人的身心发展的一般规律d、教育活动完全受到人的遗传素质的制约 3:最早在大学里讲授教育学的是()。单项选择题a、夸美纽斯b、赫尔巴特c、杜威d、康德

2、 4:小学教材的编写,在内容上最重要的是要考虑()。单项选择题a、形象性与兴趣性b、娱乐性与生活性c、科学性与思想性d、知识性与个性 5:教育政策的特点具有()。多项选择题a、政治性b、可行性c、原则性d、权威性e、战略性 6:一个测验经过多次测量所得到的结果一致性较高,说明该测验的()较高。单项选择题a、信度b、效度c、区分度d、难度 7:小学课程设计的最终目的是()。单项选择题a、将优秀的文化成果传授给学生b、实现爱国教育c、实现教育目的和学校培养目标d、使儿童学会学习,学会适应社会 8:“一刀切”这一教育教学要求违背了人的身心发展的()。单项选择题a、阶段性b、互补性c、不平衡性d、个别

3、差异性 9:我国最早采用班级授课制是在()。单项选择题a、1862年b、1901年c、1904年d、1911年 10:师德修养的行为准则是更新教育观念。()判断题对错 11:作为一个教师,需要掌握教育理论的基本课程主要是指()。多项选择题a、教育学b、心理学c、学科教学法d、教育心理学e、义务教育法 12:如果教学的任务是传授新知识,一般的教学方法主要有()。多项选择题a、练习法b、讲授法c、谈话法d、演示法e、读书指导法 13:常言道。做事先做人,因此学校的中-11,32作是德育。()判断题对错 14:阶段性反映个体身心发展各组成部分的相互关系。它首先指机体某一方面的机能受损甚至缺失后,可通

4、过其他方面的超常发展得到部分补偿。()判断题对错 15:教育的特质是()。单项选择题a、认识活动b、生存活动c、传递活动d、培养人的社会实践活动 16:小学教育的根本任务就是()单项选择题a、培养学习兴趣b、形成良好习惯c、发展学生的逻辑思维能力d、打好基础 17:“环境决定论”完全否定了()。多项选择题a、遗传的作用b、教育的价值c、家庭的影响d、文化的功能e、人的能动性 18:“孟母三迁”的故事反映了()对人的重要影响。单项选择题a、教育b、环境c、遗传d、家庭教育 19:当代教育改革与发展的趋势有()。多项选择题a、全面和谐的教育理论b、掌握学习的理论c、自然和自由的教育d、结构课程理论

5、e、实验教学理论 20:实质教育论认为教学的主要任务是()。单项选择题a、发展智力b、培养思想品德c、传授知识d、发展个性 21:“劳心者治人,劳力者治于人”的中国传统儒家思想把()。单项选择题a、教育与生活相隔离b、教育与经济相隔离c、教育与政治相隔离d、教育与生产劳动相隔离 22:中国古代“内发论”的代表人物是()。单项选择题a、孔子b、荀子c、孟子d、墨子 23:教学技能测评的构成因素有()。多项选择题a、教学技能评定b、教学技能测验c、教学技能考核d、教学技能评价e、教学技能测量 24:如果一个测验反复使用或以不同方式使用都能得出大致相同的结果,那么这个测验()。单项选择题a、 信度较

6、好b、 效度较好c、 区分度较好d、 难度适中 25:教师通过口头语言系统连贯地向学生传授知识的方法是()。单项选择题a、讲授法b、谈话法c、讨论法d、演示法 26:以教育现象和教育规律为共同研究对象的各门教育学科总体是我们所称的()。单项选择题a、教育学b、教育科学c、普通教育学d、教育原理 27:根据材料回答tse题:课堂上有位学生指出老师对某个问题的解释有误,老师当时就恼怒起来:“某某同学,算你厉害,老师不如你,以后老师的课就由你来上好了!”全班同学随老师一起嘲笑起这位学生,该生从此在课堂上不能发现问题,不能主动回答问题了。ts这位老师的做法有哪些不当之处?()不定项选择题多项选择题a、

7、不尊重学生b、过于自信c、对待质疑学生一棒喝退d、严重挫伤学生的学习积极性 28:教师的职业形象不包括()。单项选择题a、道德形象b、文化形象c、人格形象d、隐性形象 29:如果一个测验反复使用或以不同方式使用都能得出大致相同的结果,那么这个测验()。单项选择题a、信度较好b、效度较好c、区分度较好d、难度适中 30:我国义务教育法的立法宗旨是发展()。单项选择题a、专业教育b、基础教育c、中等教育d、职业教育 查看答案1:答案b 解析 本题考查了谈话法的含义,即教师向学生提出问题并通过回答的形式来引导学生获取或巩固知识的方法。 2:答案c 解析 教师在教育工作中要做到循序渐进是因为教育活动要

8、遵循人的身心发展规律。 3:答案d 解析 康德于1776年在德国哥尼斯堡大学讲授教育学,这是教育学列入大学课程的开端。 4:答案c 解析 小学教材的编写在内容上重点要考虑科学性和思想性。 5:答案b,d 解析 6:答案a 解析 根据信度的定义可知。 7:答案c 解析 略。 8:答案a 解析 9:答案a 解析 我国最早采用班级授课制的是1862年清政府在北京设立的京师同文馆。 10:答案错误 解析 11:答案a,b,c 解析 教育理论是基本课程,包括教育学、心理学和学科教学法。 12:答案b,c,d,e 解析 13:答案错误 解析 14:答案错误 解析 15:答案d 解析 教育是培养人的社会实践

9、活动,这是教育区别于其他事物现象的根本特征,是教育的质的规定性。 16:答案d 解析 17:答案a,e 解析 遗传素质是人的身心发展的前提,为个体的身心发展提供了可能。人也具有主观能动性。而环境决定论的观点则是夸大环境对人的发展的作用。 18:答案b 解析 孟母三迁主要体现了环境对儿童身心发展的影响作用,说明社会环境与一个人,特别是青少年的成长有直接的关系。孟子后来成为大学问家,与社会环境对他的熏陶感染有很大关系。 19:答案a,b,d,e 解析 略。 20:答案c 解析 实质教育又称“实质训练”,是欧洲l819世纪,对立于形式教育而出现的一种教育学说。它认为普通教育应以获得有价值的知识为主要任务,而学习知识本身就包含着能力的培养,能力无须加以特别训练,教育的主要任务在于使学生获得知识。 21:答案d 解析 22:答案c 解析 孟子认为,人性本善,正是内发论的观点。 23:答案d,e 解析 24:答案a 解析 测验的信度又称测验的可靠度,是指一个测验经过多次测量所得的结果的一致程度,以及一次测量所得结果的准确程度。 25:答案a 解析 26:答案b 解析 略。 27:答案a,b,c,d 解析 28:答

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