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文档简介
1、执行力与管理到位 管理层都期望通过实施有效的管理手段去实现组织的目标,完成既定的工作任务,但时常事与愿违,究其原因,其中与管理是否到位有关。那么,毕竟要如何做才能使管理到位呢? 管理到位的核心是管理者到位,管理者没有到位,服务到位,质量到位、修理保养到位等都无从谈起。 一、 管理是否到位有四种状况 1.在位不到位 表现在管理者的现场管理,工作也专心努力,责任心也强,却不能发觉问题,也不能很好地去处理问题。 这与管理者的能力有关。 2.不在位也不到位 管理者不深入实际了解状况,也不到现场督导,以身作责,呆在屋里瞎指挥,凭经验随便决策。自然管理者不在位就很难达到管理到位。 这与责任心和工作态度有关
2、。 3.在位又到位 管理在关键时刻都出现在该出现的地方,以自己的实际行动和榜样作用影响下属,带领和团结员工实现即定目标。 这是我们要积极提倡的一种管理方式。 4.不在位能到位 这看似不可能的一种管理方式,其实不然,有的企业管理者不在工作现场指挥,也不老盯着下属,但下属仍清晰地知道自己该干什么,表现出一种高度的自觉性和责任。领导在场与不在场、检查与不检查一个样,照样精彩地完成任务。假如一个企业、一个部门能达到管理者不在位都能到位,则说明其管理水平达到了一个层次。 我们说这是一种抱负的管理方式。 由此可见,衡量一家企业、一个管理者的管理是否到位,不是看管理者在位不在位,而是看到位不到位,检查管理到
3、位不到位的标准则是工作目标有没有实现,员工是否服你。 二、 如何实现管理到位 管理到位,即有管理者自身的权威问题,也有被管理者对上司的认同问题,还有管理体制的制约问题,这不是单方面通过管理者个人的意愿就能实现的,而是通过群体的相互作用、机构的高效运用、员工积极性的发挥以及凝聚力的增加来达到的。 1、实现组织交给的目标是管理到位的最终结果 在管理过程中,管理者会面临各种问题:市场的激烈竞争、设备的老化、资金的不足、员工的埋怨、部门之间的矛盾、客人的投诉等,在困难和问题面前被动等待,还是主动想方法去解决,这是管理者工作态度的不同表现。说得再多,问题没有解决,工作目标没有实现,这不能说是管理者到位。
4、 2、立一套行之有效的管理规章和工作程序、标准是管理到位的保证 没有法规不成方圆,规章、标准是管理的依据,任何管理者和员工无一例外必需自觉执行,这就保证了管理到位的实现。 3、发觉问题和解决问题是管理到位的能力体现 一个好的管理者应通过有关途径随时了解下属的动态,知道下边发生了什么事情,并能帮助员工、指导员工去解决问题。解决问题一要公正、客观;二要准时,不要拖延,加强时间观念;三要严格管理,对事不对人。 有人曾经对中韩企业家进行比较。经过比较发觉,韩国企业家的领导方式也有很多特殊之处。韩国总经理经常说的一句话是:“我能够帮助大家做些什么,假如我能帮助大家解决一些问题是我最大的快乐。”在实际工作
5、中状况也的确如此,每当发觉问题需要总经理帮助解决时,只要打个电话,他就连忙从办公室来到车间现场,对工作进行指挥,充当他的现场处理问题角色。在某个部门出现问题时,只要他在公司内,即使是在开会,他也会支配时间与有关人员进行当面指示,假如不在厂内他则电话指示或支配了解状况的人员准时进行沟通解决。而我们企业中的大多数总经理成天沉醉于会议和酒席之中,对技术和生产问题甚至管理部门的业务都缺乏基本的了解,当出现生产和经营的现场问题时,很难找到他们。最糟糕的是长期以来我们的厂长经理所形成的官僚作风,缺乏真正的服务意识,使平凡管理人员和工人对其“敬而远之”。 4、 预前掌握是管理到位的有效方法 预前掌握是管理手
6、段,也是实现管理到位的有效途径。管理到位很重要的一点是管理者能把企业管理和服务中错综复杂的问题和预见发生之前,准时地调整和纠正偏差,朝既定的目标奋进。 据报导,韩国的总经理每天总要抽出一定的时间到生产经营的一线进行“巡察”,通过这种方法发觉生产经营中的问题,对生产经营状况有一个基本的了解,准时进行有效的解决。同时,在整个过程中也与生产工人和一线的管理人员加强了沟通,把握基层人员的想法及需要,从而有效地进行预前掌握。 5、 调动员工的积极性是管理到位的重要手段 管理到位是全员参与的过程,只有全体员工的积极性调动起来,有了共同的远景,从利益共同体变为命运共同体,员工才会爱企业,把企业真正变成自己的
7、家,并自愿为之努力工作,这样,管理就简单到位。 首先,敢于担当责任,关键时刻上得去,是管理者在管理到位中的作用体现。当自己分管的部门出现问题时,管理者不是推卸、溜肩膀、指责和埋怨,而是主动担当责任,从自身的管理中去查找原因,这自然会给员工一种积极的力气。关键时刻上得去,是指在工作需要的时候,管理者能走在员工的前边,有主见,妥当地解决问题,这即说明管理者的能力。这两方面都是管理者管理到位很重要的因素。 其次,要学会激励员工的技巧,擅长调动人的积极性。那么,如何激励员工,让员工心悦诚服地工作呢? (1)、了解员工丢失工作积极性的原因 首先要查明原因。或许是由于工作压力大,家庭繁锁事多,本身的身体状
8、况不佳,或许是因工作本身和领导者工作方法出现的问题等等都会出现消极现象。 (2)、定期与员工交谈,增加凝聚力 通过与员工经常性地交谈,了解员工的整体心情或个别潜在问题的状况如何,哪些方面有可能影响到员工的积极性,提出问题所在,对症下药,假如是因工作量过多的员工要配帮手支援,这样会更好地完成任务。 (3)、变换工种,创造培训机会。 在员工丢失了工作积极性和工作态度欠佳时,不能横加斥责,而是要有为他们将来的发展投资,供应培训机会。变换工作环境,让其员工对新的工作岗位有一种新奇感,并在有可能的状况下重用员工,在新的岗位上获得意想不到的上进心。 (4)、对表现突出的员工加以确定。 “突出表现”的概念没
9、有固定标准,它是因不同任务、工作而变化。重要的是能识别并嘉奖给那些真正做出了突出贡献的人。首先要定固定安排方式,确定的最高标准不应高不可及,因为任何人在工作过程中出错是不可避免的,所以制定目标,把嘉奖分给那些工作做得好的人。 (5)、嘉奖业绩的选择和嘉奖方式。 从业绩方面可选择:可降低成本的能提高服务质量的使客人满足的表现形式进行嘉奖。嘉奖方式可用赞美的语言以及送礼物、供应假期等进行激励。礼物和假期相比之下都比现金嘉奖来得廉价、实在,但都没有对他们的认可来得更有效。一个人在事业上的成就,只有现金的激励是远远不够的,他们最需要的是获得大家的认可,哪怕是一句“感谢”也会感到知足。 (6)、合理支配
10、员工的工作。 员工自身需要进步,作为管理者要主动帮助需要进步的人,并且利用手中的权利,支配他们去完成正常工作范围之外的任务,以增加员工的信念,增加他们的经验,也体现出管理者对他们的进步感兴趣。 (7)授权员工,下放权力。 授权给员工,不仅能激发员工积极性,而且能够提高每个人的表现水平。假如员工的学问和能力不能受到重视,就会丢失工作积极性,也会对外部强加给他们的东西产生抵触心情,所以在有大的举动前要与有关人员商量,鼓舞他们为改进工作尽责。 美国企业相对于中国企业,拥有上下级之间较小的权力距离,下级通常认为上级是“和我一样的人”,美国人在“管理”这一概念的含义中,特殊强调“授权”,他们信奉最接近过
11、程的人最了解这个过程和问题,对问题最有发言权。美方的高层经理通常会给下属制订一个目标,然后就是由下属来达到这个目标和成果,高层经理只是以成果来衡量目标,至于中间用什么样的方式去做,他基本上是不会干预的。任何一个阶层的部门经理,都可以在部门的范围之内作决策,如何把工作做好,只要不违反公司的商业道德即可。例如,部门内部员工的招聘、升级,每一个员工的工资调整,都是由部门经理来打算。也就是说,每一个部门,不管你是多么小的一个经理,只要你底下有员工,归到你的部门管,那么,你就有全权来管。 (8)管理者学会扮演不同角色去分析、解决员工的实际问题。 管理者在与员工相处时不应带有偏见,要把留意力集中在员工的业绩上,而不是他们的性格、习惯或外表。工作中能偏袒,因为被偏袒的员工会因此被团体所冷落和排挤,更会挫伤那些没有被偏袒的员工的积极性。要通过严格和友好的方式达到好的目的,激励员工发挥他们的实际能力和潜在能力。 总之,能有效地实现管理
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