桐城2018年中学教师招聘考试真题及答案解析

1、整理网络，word排版，全文可编辑，欢迎下载使用。桐城2018年中学教师招聘考试真题及答案解析桐城2018年中学教师招聘考试真题及答案解析【下载版】1：对黑猩猩做“顿悟实验”的是（）。单项选择题a、苛勒b、托尔曼c、桑代克d、巴甫洛夫 2：“活到老学到老”是现代教育（）特点的要求。单项选择题a、大众性b、公平性c、终身性d、未来性 3：标准化测验因其测验条件的标准化，测验的结果比较客观一致，所以适用的范围和时限较窄。（）判断题对错 4：“拔苗助长”、“凌节而施”违背了个体身心发展的（）。单项选择题a、阶段性b、顺序性c、不平衡性d、互补性 5：“孟母三迁”的故事向我们证明，环境因素决定了人的发

2、展方向和发展水平。（）判断题对错 6：在学生管理工作中，人的因素是最为重要的因素。（）判断题对错 7：学与教的相互作用过程是一个系统过程，该系统包含学生和教师两大要素。（）判断题对错 8：把学生看成是独特的人的基本含义是（）。多项选择题a、学生是完整的人b、每个学生都有自身的独特性c、学生与成人之间存在着巨大的差异d、学生与学生之间没有什么差异 9：南昌起义与下列哪一节日有关（）单项选择题a、五一劳动节b、七一党的生日c、八一建军节d、十一国庆节 10：某学生认为考试成功是自己学习能力强，其归因是（）。单项选择题a、内部、不稳定、可控制的b、外部、稳定、不可控的c、内部、稳定、不可控的d、外部

3、、不稳定、不可控韵 11：在班级管理中，通过摆事实、讲道理来帮助学生分析问题、认识问题的方法是（）单项选择题a、谈话法b、说理法c、情感激励法d、实践锻炼法 12：马克思主义关于人的全面发展学说指出实现人的全面发展的唯一方法是（）。单项选择题a、保证学生身心的正常发展b、保证学生素质的和谐发展c、教育与生产劳动相结合d、教育理论与实践相结合 13：教师的教育素养基本上包括两个方面，即（）。多项选择题a、教育理论b、教育手段c、教育思想d、教育技巧 14：（）既是教育工作的出发点，又是教育活动的归宿。单项选择题a、教育目的b、教育任务c、教育内容d、教育规律 15：一般来说，各种教学方法既有启发

4、性质，又有注入性质，是一把“双刃剑”。（）判断题对错 16：俗话说：“知子莫过父，知女莫如母。”这句话体现了家庭教育中（）单项选择题a、教育者对受教育者了解和影响的深刻性b、家庭群体中教育和生活的统一性c、家庭群体中交往接触的密切性d、家庭对受教育者的控制方式具有多维性 17：不在教师资格认定程序之列的是（）单项选择题a、颁发证书b、提出申请c、参加资格考试d、受理 18：太阳系中离太阳最近的两大行星是（）。(2014年上半年)单项选择题a、水星金星b、地球火星c、火星金星d、地球水星 19：中国最早的工艺百科全书是完成于17世纪30年代的天工开物，它的作者是（）。单项选择题a、徐霞客b、沈括

5、c、郦道d、宋应星 20：决定教育目的的是（）。单项选择题a、家长b、学校c、政治经济制度d、文化传统 21：根据皮亚杰的心理发展观，一个10岁的儿童属于认知的（）单项选择题a、感知运动阶段b、前运算阶段c、具体运算阶段d、形式运算阶段 22：下列选项中既属于教师的权利又属于义务的是（）。单项选择题a、贯彻国家教育方针，遵守规章制度b、关心爱护学生，尊重学生人格c、遵守宪法、法律和职业道德，为人师表d、参加继续教育培训，不断提高自身素质和教育教学水平 23：教育目的的评价作用不包括()。单项选择题a、评价学校的办学方向b、指明受教育者的发展方向c、检查学生的学习质量d、评价教师的教学质量 24

6、：垂直迁移和水平迁移分类的最初提出者是（）单项选择题a、加涅b、华生c、布鲁纳d、斯金纳 25：（）是教育法律关系主体因实施了违反教育法的行为，依照有关法律、法规的规定应当承担的带有强制性的法律后果。单项选择题a、教育法律关系b、教育法律责任c、教育法律规范d、教育法律义务 26：1939年，明确提出以马克思主义为指导，主编教育学的教育家是（）。单项选择题a、凯洛夫b、赞可夫c、布鲁纳d、维果斯基 27：人们的生活经验证明，人们由于长期进行某一方面的训练，就可以使脑的某一方面反应能力提高，如印染工人可以比一般人具有较强的颜色鉴别能力，酿酒老工人具有较敏锐的鉴别酒质的能力，这种现象说明（）。单项

7、选择题a、遗传是人的身心发展的生理前提b、遗传素质的发展过程制约着年青一代身心发展的年龄特征c、遗传素质的差异性对人的身心发展有一定的影响作用d、遗传素质具有可塑性 28：从实施教学评价的时机而言，有常模参照评价和标准参照评价之分。（）判断题对错 29：热爱学生是教师的天职，是教师必须具备的情感品质。（）判断题对错 30：教师的地位一般是指教师的（）。单项选择题a、社会地位b、经济地位c、文化地位d、政治地位 31：经验类化说强调以下哪种因素在学习迁移中的作用?（）心理官能的发展两种任务的共同要素概括化的原理对各要素间整体关系的理解理单项选择题a、心理官能的发展b、两种任务的共同要素c、概括化

8、的原d、对各要素间整体关系的理解 32：夸美纽斯的大教学论被人们视作是教育学形成独立学科的开始。（）判断题对错 33：体现循序渐进教学原则的论述是（）单项选择题a、化民成俗b、学不躐等c、君子之交，喻也d、时教必有正业，退息必有居学 34：下列哪一项不属于技能。（）单项选择题a、走路b、骑自行车c、做梦d、制定计划 35：一个人情绪活动的强度、稳定性、持续性以及主导心境方面的特征指的是（）单项选择题a、性格的理智特征b、性格的情绪特征c、性格的意志特征d、性格的静态特征 36：教育的社会功能是教育的基本功能，是核心功能；教育的个体功能是其衍生功能。（）判断题对错 37：课程目标的规定性包括（）

9、。多项选择题a、时限性b、具体性c、预测性d、操作性 38：家庭的教育功能包括（）多项选择题a、教导基本生活技能b、教导基本社会规范c、指导生活目标、形成个人理想与志趣方面发挥影响d、培养与定位儿童的社会角色方面发挥独特作用e、个人性格形成方面，作用不可替代 39：在全面发展教育中，体现社会主义教育性质和方向的是（）单项选择题a、德育b、智育c、美育d、劳动技术教育 40：在学校教育中，起关键作用的是（）。单项选择题a、教学媒体b、教师c、学生d、教学环境 41：“学校下学年生源锐减，教师严重超编，不愿意上早晚自修和补课的同志可以去其他学校另谋高就!”这种说法违反了（）。单项选择题a、学校管理

10、条例b、中华人民共和国教师法c、中华人民共和国教育法d、中华人民共和国义务教育法 42：技能是按照规则、程序、基于练习而完成智慧任务或身体协调动作的能，下列与技能的三种类型不符的是（）单项选择题a、身体协调能力b、元认知技能c、智慧能力d、自主能力 43：班杜拉提出的社会学习理论最突出的特点是（）单项选择题a、强调模仿b、强调行动c、强调思维d、强调观察式学习和替代强化 44：疲劳与学习效果成（）关系。单项选择题a、正向b、反向c、不一定d、正比 45：中华人民共和国教师法具备高等师范专科学校或者其他大学专科毕业及其以上学历的，可以担任哪一级别的教师（）多项选择题a、初级中学教师b、初级职业学

11、校文化课教师c、初级职业学校专业课教师d、中等职业学校教师e、普通高级中学教师 46：（）根据长期的临床经验，认为存在着两种不同的心理类型，内倾的和外倾的。单项选择题a、苛勒b、西蒙c、荣格d、马斯洛 47：学生既不可以由教师随意支配，也不可以由教师任意捏塑。这说明学生（）单项选择题a、是学习的主体b、是责权主体c、独立于教师的头脑之外d、有自身的独特性 48：根据我国中学生的交往目的和活动倾向，同辈群体可以分为（）多项选择题a、娱乐型群体b、学习型群体c、违规型群体d、运动型群体 49：体育课上学生们正在进行单杠项目练习，体育老师张老师在杠下进行保护。此时，有人来通知张老师，教务主任在办公室

12、等他，要跟他商量下学期新开设的体育选修课的问题。张老师跟班里的体育委员说了一下，便离开操场，而同学们继续练习。结果，在张老师离开期间，有同学从单杠上摔下，导致腿骨骨折。张老师应负（）责任。单项选择题a、侵犯学生人身安全权b、侵犯学生财产权c、不作为侵权d、侵犯学生健康权 50：布鲁纳认为掌握学科基本结构的教学原则有（）。多项选择题a、动机原则b、程序原则c、因材施教原则d、强化原则e、结构原则 51：教育目的制定的客观依据有（）。多项选择题a、生产力和科技发展水平b、一定社会的政治经济制度c、制定者的哲学理念、理想人格d、社会历史发展进程e、儿童身心发展的规律 52：“我们的教育方针，应该使受

13、教育者在德育、智育、体育几方面都得到发展，成为有社会主义觉悟的有文化的劳动者”是_年的教育方针。()单项选择题a、1957b、1958c、1985d、1995 53：个性中具有核心意义的、表现一个人对现实稳定的态度和相应的习惯化的行为方式叫（）。单项选择题a、能力b、气质c、性格d、习惯 54：安德森的心理技能形成三阶段论的第三个阶段是（）单项选择题a、认知阶段b、联结阶段c、评价阶段d、自动化阶段 55：素质教育是促进（）的教育。单项选择题a、个性发展b、认识发展c、情感发展d、意志发展 56：依据用心理学方法的技术搜索的来的资料，对学生的心理特征与行为表现进行评鉴，以确定其性质和水平并进行

14、分类诊断的过程叫_。单项选择题a、心理教育b、心理评估c、心理测验d、心理辅导 57：维果斯基被称为“俄罗斯教育心理学的奠基人”。（）判断题对错 58：构成思想品德的四个基本要素是知、情、意、行，其中基础性的要素是（）。单项选择题a、知b、情c、意d、行 59：知道如何解剖动物属于陈述性知识。（）判断题对错 60：中国最早采用班级组织的形式始于清政府开办的京师同文馆。（）判断题对错 查看答案1：答案a 解析 2：答案c 解析 终身教育是从摇篮到坟墓的全过程教育，“活到老学到老”体现了现代教育终身性的特点。 3：答案错误 解析 因其条件标准化和结果的客观化，因此适用的范围和时限也较宽广。 4：答

15、案b 解析 5：答案正确 解析 6：答案正确 解析 7：答案正确 解析 8：答案a,b,c 解析 把学生看成是独特的人，包含几个基本含义：第一，学生是完整的人，并不是单纯的抽象的学习者，而是有着丰富个性的完整的人；第二，每个学生都有自身的独特性：第三，学生与成人之间存在着巨大的差异，学生的观察、思考、选择和体验，都和成人有明显不同。 9：答案c 解析 南昌起义时间是1927年8月1日，与建军节有关，故选c项。 10：答案c 解析 根据成败归因理论的基本模式，能力高低属于内部、稳定、不可控的因素。 11：答案b 解析 说理法，是在班级管理中，通过摆事实、讲道理来帮助学生分析问题、认识问题的方法。

16、因此，本题选择b选项。(本解析由何龙提供) 12：答案c 解析 略 13：答案a,d 解析 教师的教育素养基本上包括两个方面，一是教育理论，即掌握教育学、心理学等；二是教育技巧。 14：答案a 解析 15：答案正确 解析 16：答案a 解析 17：答案c 解析 参加资格考试不在教师资格认定程序之列。 18：答案a 解析 八大行星特指太阳系的八个行星，按照离太阳的距离从小到大，它们依次为水星、金星、地球、火星、木星、土星、天王星、海王星。而曾经被认为是“九大行星”之一的冥王星于2006年8月24日被定义为“矮行星”。 19：答案d 解析 略 20：答案c 解析 21：答案c 解析 22：答案d

17、解析 略 23：答案b 解析 教育目的是衡量和评价教育实施效果的根本依据和标准。评价学校的办学方向、办学水平和办学效益检查教育教学工作的质量，评价教师的教学质量和工作效果，检查学生的学习质量和发展程度都必须以教育目的为根本标准和依据。 24：答案a 解析 关于水平迁移和垂直迁移的分类最早由加涅提出，据此，加涅还提出了学习层次的序列性。 25：答案b 解析 题干所述为教育法律责任的概念。 26：答案a 解析 苏联教育理论家凯洛夫将马克思主义与教育学结合起来，主编了教育学。 27：答案d 解析 遗传素质具有一定的可塑性，它会随着环境、教育的改变和人类实践活动的深入等作用而逐渐发生变化。 28：答案

18、错误 解析 常模参照评价和标准参照评价是从教学评价资料的处理方式角度划分的，从实施教学评价的时机而言，有形成性评价和总结性评价之分。 29：答案正确 解析 30：答案a 解析 31：答案c 解析 经验类化说强调概括化的经验或原理在迁移中的作用。该理论认为先前的学习之所以能迁移到后来的学习中，是因为在先前的学习中获得了一般原理，这种一般原理可以部分或全部应用于前后两种学习中。 32：答案正确 解析 33：答案b 解析 34：答案c 解析 技能，一般认为是通过练习而形成的合乎法则的活动方式。做梦属于人的生理现象，而不是通过练习形成的合乎法则的活动方式。 35：答案b 解析 36：答案错误 解析 3

19、7：答案a,b,c,d 解析 课程目标有四个方面的规定性：时限性、具体性、预测性、操作性。 38：答案a,b,c,d,e 解析 39：答案a 解析 40：答案b 解析 学校教育需要按照特定的教学目标来最有效的组织教学，教师起着关键的作用。 41：答案b 解析 根据中华人民共和国教师法第三十七条规定：“教师有下列情形之一的，由所在学校、其他教育机构或教育行政部门给予行政处分或者解聘：(一)故意不完成教育教学任务给教育教学工作造成损失的；(二)体罚学生，经教育不改的；(三)品行不良、侮辱学生，影响恶劣的。”由此可见，只有具备上述三种情形之一，才可以给予教师行政处分或者解聘。学校不能以“生源锐减，教师严重超编”为由，强迫教师进行其义务之外的工作或解聘教师。 42：答案d 解析 自主能力并不是技能。 43：答案d 解析 班杜拉的社会学习理论认为社会学习是通过观察、模仿而完成的。其强化，不仅包括直接强化，更多的时候是受到自我强化和替代性强化。(