梁子湖小学教师招聘2018年考试真题及答案解析

1、整理网络，word排版，全文可编辑，欢迎下载使用。梁子湖小学教师招聘2018年考试真题及答案解析【word版】梁子湖小学教师招聘2018年考试真题及答案解析【word版】1：课堂管理始终制约着教学和评价的有效进行，具有（）。单项选择题a、维持动机作用b、促进和维持功能c、思想教育作用d、培养纪律功能 2：世界上最早的一篇专门论述教育、教学问题的论著是（）。单项选择题a、论语b、学记c、理想国d、雄辩术原理 3：操作技能形成过程中各阶段顺序是（）。单项选择题a、操作定向、操作模仿、操作熟练、操作整合b、操作定向、操作模仿、操作整合、操作熟练c、操作模仿、操作定向、操作整合、操作熟练d、操作定向、

2、操作整合、操作模仿、操作熟练 4：小学班主任王老师通过阅读其他老师的教学札记，学习到很多新的教学知识和教学观念，这种教学反思方法属于（）。单项选择题a、比较法b、行动研究法c、教学诊断法d、阅读新知法 5：阳阳因为想得到妈妈和老师的表扬而刻苦努力学习，她的这种学习动机表现于（）单项选择题a、认知内驱力b、自我提高的内驱力c、附属的内驱力d、求知欲 6：皮亚杰认为具体运算阶段的儿童的思维具有下列之一特征（）单项选择题a、单维思维b、具体逻辑推理c、自我中心d、思维的不可逆性 7：在19131917年间，对黑猩猩的问题解决行为进行了一系列的实验研究，从而提出了完形顿悟说的是格式塔心理学家（）单项选

3、择题a、考夫卡b、托尔曼c、班杜拉d、苛勒 8：西欧中世纪主要学校类型是教会学校，分为（）几个层次。多项选择题a、宫廷学校b、主教学校c、僧院学校d、大主教学校e、教区学校 9：进行德育要循循善诱、以理服人，从提高学生认识入手，调动学生的主动性，使他们积极向上。这一原则是（）。单项选择题a、导向原则b、疏导原则c、因材施教原则d、教育的一贯性原则 10：师德的灵魂是（ ）。单项选择题a、关爱学生b、提高修养c、加强反思d、提高业务水平 11：学校要以教学为主，以教学唯一。（）判断题对错 12：下面哪些属于群众性活动（）多项选择题a、报告和讲座b、各种集会c、各种比赛d、学科小组e、社会公益活动

4、 13：客观题包括以下哪些题型?（）多项选择题a、选择题b、完形填空c、匹配d、是非题 14：综合实践课主要包括（）几部分。单项选择题a、信息技术教育、研究性学习、社区服务与社会实践、劳动与技术教育b、信息技术教育、合作性学习、社区服务与社会实践、劳动与技术教育c、信息技术教育、合作性学习、社会实践、劳动与技术教育d、劳动与技术教育、社区服务实践、研究性学习、合作性学习 15：我国义务教育经费来源的主渠道是（）。单项选择题a、国家财政拨款b、城乡教育费附加c、社会集资款d、教育专项资金 16： 二战后的现代教育出现了普通教育与职业教育相互渗透的趋势。（）判断题对错 17：问题的三个基本成分包括

5、（）。多项选择题a、起始状态b、中问状态c、目标状态d、存在的限制或障碍e、答案 18：桑代克在迁移研究中的最大贡献是（）。单项选择题a、发现了迁移的心理机制b、最早进行迁移实验研究c、否定了普遍迁移的说法d、用实验事实否定了形式训练说 19：教育教学要求的“一刀切”违背了人的身心发展的（）。单项选择题a、阶段性b、顺序性c、不平衡性d、互补性 20：从课程的组织核心来看，可把课程分为学科中心课程、学生中心课程和（）。单项选择题a、社会中心课程b、技能性课程c、研究型课程d、学校课程 21：美国当代著名教育家、心理学家布卢姆认为，完整的教育目标分类学应当包括的主要部分是（）。多项选择题a、认知

6、领域b、日常生活领域c、情感领域d、动作技能e、安全领域 22：学习效率和动机水平之间存在（）。单项选择题a、线性关系b、u型关系c、倒u型关系d、平行关系 23：以下说法中，反映当代世界各国课程改革中所存在着的一些共同的发展趋势的是（）。多项选择题a、重视课程的标准化建设b、重视课程内容的现代化、综合化c、重视基础知识的结构化d、重视能力的培养e、重视个别差异 24：一名教师是否真正具备从事教师的职业条件，能否合格履行教师角色，根本上还在于教师的（）。单项选择题a、道德修养b、专业素养c、学历水平d、科研水平 25：教学实践中的“双基”是指（）。单项选择题a、基本概念和基本理论b、基本技能和

7、基本技巧c、基础知识和基本技能d、基本概念和基本技能 26：（）是每个学生必须遵守的最基本的日常课堂行为准则。单项选择题a、课堂纪律b、学生守则c、课堂常规d、班级日常规范 27：一种学习对另一种学习起到积极的促进作用的迁移称为（）。单项选择题a、负迁移b、正迁移c、横向迁移d、纵向迁移 28：标准化测验比大部分课堂测验更具有随意性。（）判断题对错 29：中华人民共和国教师法的立法依据包括（）多项选择题a、宪法依据b、立法者的主观见解c、政策依据d、客观依据e、领导人的讲话 30：要想实施启发式教学，关键在于（）。单项选择题a、素质教育b、创设问题情境c、以学生为主d、熟悉学生 31：米洛岛的

8、阿芙罗蒂德是（）时期的作品。单项选择题a、古希腊b、古埃及c、古印度d、古罗马 32：多动症儿童行为有哪些特征?（）多项选择题a、活动过多b、注意力不集中c、冲动行为d、交往困难 33：某校文学刊物转载的一段评论中有四个注解，其中不正确的一项是（）。 茅盾在子夜等小说创作中所努力实现的创作模式，是西方由巴尔扎克、列夫·托尔斯泰、左拉等现实主义、自然主义小说家所成功地实践了的创作模式。单项选择题a、子夜：长篇小说，通过主人公吴荪甫的悲剧命运揭示了当时的重大社会问题b、巴尔扎克：19世纪法国作家，他的人间喜剧被称为巴黎上流社会的编年史c、列夫·托尔斯泰：19世纪俄国作家，他的战

9、争与和平以气势恢宏著称d、左拉：19世纪法国作家，他的代表作是体现人道主义思想的巴黎圣母院 34：从完整的问题解决过程来看，最首要的环节是（）。单项选择题a、发现问题b、理解问题c、提出假设d、检验假设 35：学习动机是由学习需要和诱因两个方面构成的。（）判断题对错 36：儿童权利公约的核心精神是维护少年儿童的（）。单项选择题a、社会权利的客体独立地位b、社会权利主体非独立地位c、社会权利主体独立地位d、社会权利的客体非独立地位 37：被称作“雨巷诗人”的现代派诗人是（ ）。单项选择题a、戴望舒b、徐志摩c、胡适d、闻一多 38：下列表述符合资源管理策略的是（）。单项选择题a、零碎时间没有用b

10、、避免有挑战性的任务c、安排适合自己的学习环境d、遇到困难只能靠自己 39：桑代克的学习理论被称为( )。单项选择题a、尝试一错误说b、认知一发现理论c、联结一认知理论d、有意义接受学习论 40：课业及进程是指（）。单项选择题a、教程b、课程c、课表d、学期 41：下列关于师生关系的说法中，错误的是（）。单项选择题a、师生在教学内容上结成授受关系b、教师指导、引导学生的目的是促进学生的自主发展c、师生在人格上是平等的关系d、师生在社会道德上是输出一吸收的关系 42：正迁移可分为（）。单项选择题a、 顺向迁移和逆向迁移b、 横向迁移和纵向迁移c、 积极迁移和消极迁移d、 积极迁移和逆向迁移 43

11、：教育学是研究教育现象，揭示教育规律的科学。（）判断题对错 44：我国第八次基础教育课程改革在课程设置上的重大变革之一是（）。单项选择题a、初中和高中分别设置b、九年一贯的整体设置c、十二年一贯的整体设置d、小学和初中分别设置 45：小学生儿童的社会性发展表现的两个方面是（）单项选择题a、社会性认知与社会性情感b、社会性行为与社会性交往c、社会性意志与社会性认知d、社会性认知与社会性交往 46：在学习一份书面材料中，记忆效果最好的位置往往是（）。多项选择题a、结尾部分b、都一样c、开始部分d、中间部分e、不一定 47：将教学目标分成认知、情感、动作技能三大领域的教育学家是（）。单项选择题a、布

12、卢姆b、奥苏伯尔c、杜威d、布鲁纳 48：在教学开始前了解学生对新学习任务的准备状况，确定学生当前的基本能力和起点行为的评价称为配置性评价。（）判断题对错 49：对专家与新手的对比研究发现，专家具有哪些特征( )。多项选择题a、专家比新手更能有效地组织信息b、记忆容量较大，因而提取信息的速度更快c、善于应用直接推理的方式解决问题d、花更多的时间来进行问题的表征，在更深的层面上表征问题e、专家有更强的认知与自我监控能力 50：阐述规则的时候，新教师往往是简单明了的。（）判断题对错 51：白炽灯泡是谁发明的（）。单项选择题a、波波夫b、爱迪生c、西门子d、马可尼 52：以下关于教学与测量及测验的关

13、系，说法正确的是( )。多项选择题a、两者没有关系b、两者既有关系又有区别c、两暑完全等同d、教学评价以测量、测验的客观描述为基础e、测量和测验的结果通过教学评价来判断 53：在家庭、社会与学校的联系中，起沟通桥梁作用的是（）。单项选择题a、任课教师b、家长c、学生d、班主任 54：教师围绕某一教育现象，采用问卷、谈话、座谈等多种形式收集资料，并对所获得的资料进行定量、定性分析，指出存在的问题并提出建议的研究方法属于( )。单项选择题a、调查法b、观察法c、实验法d、个案研究法 55：学生的学习内容有( )。多项选择题a、知识、技能的掌握b、学习策略的掌握c、潜意识的挖掘d、问题解决能力和创造

14、性的发展e、道德品质和健康心理的培养 56：教师职业独立和专门化的一个重要标志是设置（）。单项选择题a、师范学校b、国民学校c、职业学校d、初等学校 57：根据认知学习理论，教学活动中学生学习的实质是内在的（）。单项选择题a、外部行为b、心理变化c、目标活动d、操作技能 58：v影响群体士气的因素有（）。多项选择题a、群体成员的人数b、对群体目标的赞同c、对活动的满意度d、群体领导方式e、和谐的人际关系 59：如何做关系图?（）多项选择题a、找出文中的主要观点b、找出次要的观点或支持主要观点的部分c、标出这些部分，并将次要的观点和主要的观点联系起来d、主要观点图位于正中，支持性的观点位于主要观

15、点图的周围 60：某校在期末考试后，将学生的考试成绩排名张榜公布。该校做法（）。单项选择题a、体现了学校的管理权b、体现了学校的教育权c、侵犯了学生的受教育权d、侵犯了学生的隐私权 查看答案1：答案b 解析 课堂管理能够促进教学和评价的进行，同时，通过维持纪律来保证学生学习的效果。 2：答案b 解析 3：答案b 解析 4：答案d 解析 阅读新知法是指教师采取各种手段搜集所要解决问题的信息，通过阅读相关的信息获取新的想法和观念，帮助教师获取新的信息和观点，为自己所要解决的问题提供新的解释、见解和可能的新方案。 5：答案c 解析 6：答案b 解析 7：答案d 解析 识记性试题。提出完形-顿悟说的是

16、格式塔心理学家苛勒。(本解析由张恩凯提供) 8：答案c,d,e 解析 9：答案b 解析 略。 10：答案a 解析 师德、知识和能力是成为一名优秀教师的基本条件。“师爱是师德的灵魂”，师爱不仅要爱学生，还要有对教育事业的爱、对学校的爱和对本职岗位的爱。 11：答案错误 解析 学校要以教学为主，全面安排。 12：答案a,b,c,e 解析 13：答案a,b,c,d 解析 客观题目具有良好的结构，对学生的反应限制较多。学生的回答只有对、错之分。以上选项均为客观题。 14：答案a 解析 综合实践课主要包括信息技术教育、研究性学习、社区服务与社会实践、劳动与技术教育四个部分。 15：答案a 解析 我国义务

17、教育经费来源的主渠道是国家财政拨款。 16：答案正确 解析 17：答案a,c,d 解析 任何问题都有三个基本成分：起始状态、目标状态和存在的限制或障碍。 18：答案d 解析 形式训练说认为，迁移是无条件的、自动发生的。由于形式训练说缺乏科学的依据，所以引起了一些研究者的怀疑和反对。桑代克等人用大量的实验证明，迁移是非常具体的、有限的，只存在于含有相同要素的领域。迁移是有条件的，需要有共同的要素。这些都是对形式训练说的否定，也使迁移的研究有所深入。 19：答案a 解析 20：答案a 解析 21：答案a,c,d 解析 认知领域、情感领域和动作技能是布卢姆对教育目标分类学主要部分的划分。 22：答案

18、c 解析 中等程度的动机激起水平最有利于学习效果的提高，它们之间存在倒u型关系。 23：答案b,c,d,e 解析 24：答案b 解析 一名教师是否具有从事教师的职业条件，根本上还在于教师的专业素养，包括学科专业素养、文化素养和教育专业素养。 25：答案c 解析 基础知识和基本技能被称为教学实践中的“双基”。 26：答案c 解析 略。 27：答案b 解析 一种学习对另一种学习起到积极的促进作用的迁移属于正迁移。 28：答案错误 解析 标准化测验具有更强的计划性而不是随意性。 29：答案a,c,d 解析 30：答案b 解析 启发式教学与传统的“填鸭式”教学相比，具有极大的优越性。而要想实施启发式教

19、学，关键在于创设问题情境。 31：答案a 解析 米洛岛的阿芙罗蒂德又称断臂的维纳斯，是古希腊时期的雕塑作品。 32：答案a,b,c 解析 交往困难属于学习困难综合症。 33：答案d 解析 【参考答案】d 【名师点睛】d项左拉的代表作是萌芽等，巴黎圣母院的作者是雨果。 34：答案a 解析 35：答案正确 解析 36：答案c 解析 儿童权利公约的核心精神是维护少年儿童的社会权利主体独立地位。 37：答案a 解析 戴望舒，中国现代派象征主义诗人。他的代表作有雨巷，并因此被称为“雨巷诗人”。所以选择a选项。 38：答案c 解析 资源管理策略包括时间管理策略、环境管理策略、努力管理策略和学业求助策略。a

20、项不符合时间管理策略的要求，b项不符合努力管理策略的要求，d项不符合学业求助策略的要求，c项符合环境管理策略的要求。故选c。 39：答案a 解析 桑代克的学习理论被称为尝试一错误说。 40：答案b 解析 本题考查课程的定义。 41：答案d 解析 从社会学的角度看，师生关系在更深刻的意义上是人和人的关系，是师生间思想交流、情感沟通、人格碰撞的社会互动关系，因此，在社会道德上是互相促进的关系。 42：答案b 解析 加涅把正迁移分为横向迁移和竖向迁移。根据迁移内容的不同抽象和概括水平进行的划分。水平迁移也称横向迁移、侧向迁移，是指处于同一抽象和概括水平的经验之间的相互影响。垂直迁移又称纵向迁移，指处于不同抽象、概括水平的经验之间的相互影响，表现在两个方面，一是自下而上的迁移，二是自上而下的迁移。 43：答案错误 解析 44：答案b 解析 基础教育课程改革在课程结构上强调课程的均衡性、综合性和选择性，改变课程结构过于强调学科本位、科目过多和缺乏整合的现状，整合设置九年一贯课程门类和课时比例，并设置综合课程，以适应不同地区和学生发展的需求。 45：答案d 解析 小学生儿童的社会性发展表