如何通过音标记住英语单词？(好东西!)

1、不少学生在记单词时，采用背诵字母方式，如学“stud谑个单词, 就s-t-u-d-y的一个字母一个字母背诵。这样做，对于一些字母较少的 单词还容易记住，但对一些字母较多的，记起来就困难了。并且有时 字母记住了，但在排列时，又排错了。实际上，背字母记单词是记忆 单词的一个误区。那么，应如何记忆单词呢？如何通过音标记住英语单词？首先，先记住固定字母组合常发的音，其次遇见新单词时，要根据字母组合 划分一个单词，这样就能做到会读就会拼了，对于一些较长、音节较多、无拼写 规律的单词，这种方法很有效也很方便；但如果有规律的话，譬如有前缀或后缀 的就把一个单词拆成若干个记忆。下面是字母组合常发的音一、 兀日

2、：年兀日i: 是字母 ee , ea, e或ie 在单词中的发音，如下：ee: three tree green sheep meet beef see seek weekea: eat tea meat leave teacher team mean speak clean please e: he she me theseie: piece receive ceiling fieldi 是字母i或y在重读闭音中的读音,字母 e在单词中的读音。如下：i: sit picture it is if six pig big build miss window begin y: myth many

3、 twenty happy dictionary e： defect decide deliciouse 是字母ea或e在单词中的发音，如下：ea: head bread pleasure readye： member lessonbetter bed deskyes wellgetvery? 是字母a在重读闭音节中的发音，如下：a： apple bag handand ant happyhat mapbadblackbackglad flag man stand maths fat?:是字母组合ir, ur, ear, er, or在单词中的发音，如下：ir: girl shirt skir

4、t thirty thirteen third bird firstur: turn burn murder nurse turtle thursday burger hurtear: learn earn earth heard er: term her nerd serve verb or: work worm worker word world worse? 是字母er, or, ou, ar, o, a, e, u,和ur在单词中的读音 er: teacher leader remember player speaker farmer powder or: doctor actor m

5、ayor author tractor forget ou : delicious gracious ar: familiar collar dollaro: together tomorrow today washington control polite policeman a： around account ago elephant banana canada japan china breakfast ability american above e: hundred studenta:是字母组合 组的读音，也是字母a在ss, st, th等字母前面的读音ar: carfarmcard

6、armgardenparty star area： fastclasslastglassplant? 是字母u, o, ou, oo在单词中的读音u: up supper lunch fun gun cup bus cut us luck but cut o: come mother brother love above month ou : trouble rough oo: blood flood?:是字母aj_, or, au, our, ar, aw,或ou在单词中的发音 al ： small wall talk tall hall ball call walkor: short mo

7、re lord horse for forty sport door floor store au: author caught autumn auto august our : four mourn court ar: warm quarrel quarter aw: draw saw flaw ou: bought ought? 是字母o.在重读闭音节单词中的读音和字母a在单词中的读音。o: hot lost lot fox box mop hop loss collar not dog stop a： want wash watch whatu: 是字母oo, u, ou在单词中的发音o

8、o: food moon room goose tooth school too noodle cool bamboo kangaroo u: true truth blueu 是字母oo, ou, u,或o等在单词中的发音 oo: look good foot book cookou ： should could wouldu ： put full bull pull pusho ： woman wolf双元音ei 是字母 a 在重读开音节单词中的读音， 是字母组合ay,ea,ai,ey 在单词中的读音a ： name cake late gate plane april face take

9、 radio space ay ： play say may way today mayea ： great breakai ： rain paint plainey ： they grey hey ai 是字母 i 或 y 在单词中的发音,也是字母组合igh 在单词中的发音i ： bike fine find die nine mine quite like sidey ： my try fly eye by friday whyigh: light night high au 是字母 ou 和 ow 在单词中的读音ou ： house out ground count sound loud

10、 mouse round about ow ： flower down now cow how town?u 是字母 o ， ,ow 和 oa 在单词中的读音o ： home cold go no phone host ghost noseow ： know low below grow blow show flow window yellowoa ： boat coat goal road?i 是字母 oy 和 oi 在单词中的发音oy ： boy toy joyoi ： oil soil voice choice noise joini? 是字母 eer,ear ， ere， ea， ie

11、 在单词中的读音eer ： beer deerear ： ear dear nearere ： hereea ： ideaie ： fierce £ ? 是字母ear,air, are , ere在单词中的读音ear ： pear bearair ： chair air fair hair pairare ： care hareere ： there where u? 是字母 our ， oor ， ure 在单词中的读音our ： hour touroor ： poor moorure ： sure二、辅 音爆破音 p 是 p 的发音p: pen pear play pig pou

12、r pull push b 是 b 的发音b: book big boot bike bread break t 是 t 的发音t: tree two ten ton town twenty city d 是 d 的发音d:doordulldesk dose dodogdictionary k 是字母 k ， c 的发音,是字母组合ck ， ch 在单词中的发音k:kingkitekey look cookbookkitchenskyc: card cat cream correct climb come account accept ck: clockch: school schedule

13、schema（ ks:发音字母 x:texttaxi） g 是 g 的发音g: girlgoodgoalgoatgradelong language鼻辅音 m 是 m 的发音m: man make moon morning move come comb n 是 n 的发音h: pen ten nine fine night noon moon clean? 是字母 n,ng 在单词中的发音n:unclebankenglishthink thankjunkng:singkingmorningevening舌侧音 l 是字母 l， le 在单词中的发音l: long land lend lord

14、fly flag black world cold goal soul le: turtle little摩擦音r 是 r 的发音。（摩擦辅音） r: read red right run room writef 是字母 f， gh ， ph 在单词中的发音f: five fly fine flag frog fog roof knife life wife gh:cough laughroughph:physicphoto phonev 是字母 v， f 在单词中的发音v: very evening even every voice vestf: ofs 是字母 s， se ， ss ， c

15、 ， ce 在单词中的发音 s: six sit student same seat se: case baseballss: kiss missc: license city cease cedar ceiling celebrate ce: licence piece juice science lance space acez 是字母 z， se 在单词中的发音z: zoo zebra zero zapse: close nose hose suppose pause those whose please 9 是字母组合th的发音th: think thank three thirty

16、tooth mouthe 是字母组合th 的发音th: that this those these though? 是字母组合sh 的发音sh: sheep shoulder ship shoe she brush wash? 是字母 s， ge 在单词中的发音s: pleasure treasure（ 这些组合里的” sure ” 都发 ? ?）ge: garage h 是字母 h， wh 在单词中的发音h: hot hop home house horse howwh: who whose二 w半元音 w 是字母 wh ， w 在单词中的发音wh: when what wherew: wi

17、ndow wind wood j 该音是国音字母y 在词首的读音y: yes year yell you your yolk yellow破擦音t? 是字母组合 ch ， tch 在单词中的发音ch: child chicken china chair lunch ouch teachtch: catch watch matchd? 是字母 j， dge ， ge 的发音j: joy enjoy join july june junkdge: bridge porridgege: age language cabbage vegetable stage bridgetr 是 tr 的发音tr:

18、 tree country try treat track trunkdr 是 dr 的发音dr: dry dream drop drive drink ts 是字母组合ts 的读音ts: students boots boats goats nuts dz 是字母组合ds 的读音ds: goods woods moods hoods birds一、根据读音记单词。英语是拼读语言，大部分单词符合拼读规则。因而，只要读音读准了，大部分单词是比较容易根据读音拼写出来。在学习新单词时，先单词的读音读准， 然后根据拼读规则记单词。 记单词时重点记忆元音字母和含有元音字母的字母组合。因为辅音字母的读音比

19、较简单，基本上同字母的音标相一致，而元音字母比较复杂，在开音节、闭音节中有不同的发音， 不同的字母和字母组合有相同的发音， 而相同的字母又有不同的发音。因而记单词时，先把单词读准，然后再仔细看是哪个元音或字母组合发这个音， 记住元音或字母组合， 单词就基本记住了。二、记熟一些常见的字母组合。我们在学汉字时， 并不是每一个汉字都是一笔一划地去记忆， 而多数是根据部首组合来记忆。 在记英语单词时， 我们也可以借鉴记汉字的方法， 把一些常见的字母组合做为一个整体来看待， 同其它一些字母或字母组合组成新单词，这样，就大大减轻了记忆难度，如常见的字母组合“ought,”它同“brb合在一起就成为“bro

20、ught,”同“th组 合就成为“thought。”这样的字母组合有一些，我们把它记熟了，做为 一个整体，遇到含有这样的字母组合的单词，记起来就简单多了。三、通过比较记忆单词。有些单词的词形十分相近。 在记忆时可采用比较的方式找出不同点，着重进行记忆，这样，既容易记住，又不会将单词搞混。如我们已经学了 “right这个词，在记“might时，我们就可将单词比较记忆，用“mi代替“r就行了。我们可以回顾一下这样的单词还有“right、"“lights。"四、将单词归成一定的系列记忆记忆单词时， 我们可以把单词归结成一定的系列进行记忆。 如家庭系列，有 grandfather、

21、 grandmother、 father、 mother 、 brother 、 sister、son、aunt、uncle等。我们可以按时间系列、交通系列、动物系列等，分系列进行记忆。五、注意合成词的分解记忆。在学习中，可以把一些合成词分解成学习过的单词记忆。如“ bedroom以分解成“bedfd “ room两个词进行记忆。六、注意掌握词的变化规律。在学习时，要注意动词变名词、名词变形容词，形容词变副词的一般规律，这样，有助于迅速扩大单词量。根据英语发音规则记单词1 按发音规则记首先记清什么是开音节， 什么闭音节。 以不发音的 e 结尾的单词是开音节； 以元音结尾的单词是绝对开音节。 反

22、之以辅音结尾的单词是闭音节。 元音在开音节单词里面发它字母本身的音， 在闭音节单词里面也有它的发音规则。如：name map time sitei ? ai imy， why many， sixty（y 是半元音 ）等。ai ia在重读音节中， ss前发a：的音。 如：glass, class, classroom等。2 按字母组合记在记 all 这个单词时，记住这个单词字母组合发 ?:l 的音。在记tall, wall, small, ball等单词时，复习all,这样马上就能记住。3相同字母组合的单词放在一起记如：for, forty, horse, morning, sport 等者 b

23、 有 or 字母组合，发?： 的音。在记nowau时，先复习cow, how,掌握字母组合的发音。 4换一字母记如：coatgoat。在记goat单词时，先复习 coat,只换一个字母，就能读 出来 并且当 时就 能记 住。又 如： big bag， in on ， manmap, mapcap等。5加一字母记在记any时，复习an （不定冠词），在an后面加一字母y,就是新学 的单词 any。如 anany等。6去一字母记在记back之前，复习black。去掉l就是新学的单词 back。如： black back 等。7合成词放在一起记在记classroom之前，先复习class和room,

24、把这两个单词合在一起 就是所要学的新单词。 如： class， roomclassroom； to ， daytoday ；home ， work homework 等。8音同，字不同的单词放在一起记如： too two ， there their ， our hour，tu: e ? au?right write 等。rait9容易读错的单词放在一起记如：horsehouse等。 ?： au10反义词放在一起记如： open close， long short 等。11相对的词组放在一起记如：go to schoolgo home， get upgo to bed 等。12介词放在一起记如：

25、 in， on ， of， at， to ， for ， near， beside， under ， behind ， in frontof 等。1) 时间前面用介词 at。如：at twelve, at ten fifteen 等。2) 公共汽车站、火车站前面用介词 at 。如： at the bus stop， at the railway station 等。3) 中午，夜晚等前面用介词 at 。如： at noon ， at night， at home， at work， at school， at the factory， at the cinema， at once， at fi

26、rst ， at last， at a street corner， at that time ，at the foot of ， at the end of ， at the doctor ，s at the age of ， at thechildren s pa， laactetethe gate 等。4) 早上，下午，晚上，白天，周(星期) ，月，年，四季(春、夏、秋、冬)等前面用介词 in 。如： in the morning ， in the aftetnoon ， in the evening， in a day， in a week， in a month ， in a yea

27、r， in spring， in summer， in autumn ， in winter 等。又如： in the tree ， in the street 。 但 road 前面用介词 on 。 如： on the road。5) 星期几前面用介词 on 。如：on sunday, on mondayon saturday等。13冠词用途记a, an表示数量有“一；'an用在元音前面。the是特指或说话人双方 都知道。如： a boy， an apple。 the book is on the desk。14人名，地名，国名，周日，专有名词第一字母大写记。如：mike, beij

28、ing, china, monday, young pioneer。15词性归性记如：名词，代词，形容词，动词，介词等。如： book ， bike ， these， they ， yellow ， green， come， guess， in ， behind 等。16单词分类记如：1）学习用品：bag， pencil box 等。2）服装鞋帽：cap, coat, shoe等。3）食物：cake， egg 等。4）交通工具：bike, car, bus等。5）动物：sheep， horse， pig 等。6）人物：people， girl ， student 等。7）人体部分：head，

29、face， hair， hand 等。17词性变化记如：workworker ， teachteacher， drivedriver 等。18 w ， h 发音记单词中 w， h 在一起，一般w 发音 w 。但 h 后面是元音字母“o”时， h 发音 h 。如：what ， white ， why， where ； who ， whose 等。19通过句型记在背句型的过程中，把单词记下如：how many days are there in a week?通过背这个句型，记住 week 这个单词。这样句型背会了，单词也记住了。20口语记俗话说：拳不离手，曲不离口。英语要经常讲，记下的单词和句子

30、，惯用语就不易忘。如： may i come in？ yes， come in.（come in， please.）may i close the window？ yes， do （please）.how are you？ i m all right（fine，） thank you.excuse me. may i ask a questio？nyes. what is it 等。只有经常讲，上口，记下的句子不但忘不了，单词也就记住了， 而且当要用的时候就能脱口而出。21唱英语歌曲记通过唱英语歌，不但记住了单词和句子还提高了学习英语的兴 趣，提高了欣赏音乐的审美能力。22通过单词记音标，根据

31、音标记单词正确掌握 48 个音标 (元音 20 个， 辅音 28 个) 。 掌握 5 个元音的 发音规则。如：ei i: ai ?u aei(y)o? e i ? excuse (j)u: u blue ?给一个单词注音标的时候， 首先判断是开音节还是闭音节。 然后在单词里找元音。 是开音节的， 元音发它字母本身的音。 是闭音节的，发它规定的音。 (词尾是 e 的， e 一般不发音。 两个 e 除外。 如：see) 。反之由音标写单词也是一样， 根据它的读音规则写出相应的单词。 不 规则单词除外。如： haveh? v， h ?v。 1) 开，闭音节： plate pleit greid gr

32、ade thank 8 ?刀 k b?g bbike baik ?ain shine fish fi ? ?ip ship etc.2) 字母组合按发音规则记。如：tea ti: mi:t meat see si: ni:d need dear di? ni? near down daun nau now horse h?:s ?:t short hair h? t? chair etc.句型归类，梳成辫子记。中学英语分为两大类：1 “是 ”句（ verb to be） ：凡句子里有am， is， are， was， were 的句子，简称为 是"句。be going to和ther

33、e be结构属 是"句。2 .动”句（verb to do）：谓语是行为动词或实义动词的句子，简称为 “动”句。3句子分类 按句子用途分为四种：1）陈述句；2）疑问句（一般疑问句，特殊疑问句即 w, h句。 因为这种疑问句开头第一个字母是 w或h。选择疑问句，反意 疑问句） ； 3 ）祈使句；4）感叹句。按句子结构分为三种：1）简单句；2）并列句；3）复合句。4 . there be结构（包括some和any的用法）。5 . have句（verb to have）：凡句子里出现 have, has, had 的句子， 简称为have句。6 will 句：凡句子里出现will ， sh

34、all， would ， should 的句子，简称为 will 句。7 情句：凡句子里出现情态动词can， may， must 等的句子，简称为情句等。记句型先记基本句型。 基本句型记住了以后， 可替换单词。 反复练习，掌握了基本句型，后变成否定句，再变成一般疑问句，肯定、否定回答。最后变成复数形式的句子。再变为一般疑问句(变化同前)。进一步可划线提问等。同学之间可随时进行对话。造成气氛，形成环境。自己也可用同样的方法进行练习。对话和朗读课文时带上表情，语调。三、语法编成口诀记'1. there be结构(存在有)“有句型， there be， 有某物， 在某地。 ”(表存在即存在有) 如： there are some pens on the desk 变成一般疑问句。口诀：是调前