【物理】辽宁省点石联考2025-2026学年高一上学期11月期中试题(解析版)_第1页
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文档简介

2025—2026学年高一年级期中测试物理试题注意事项:1.答卷前,考生务必将自己的姓名、考场号、座位号、准考证号填写在答题卡上。2.回答选择题时,选出每小题答案后,用铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑,如需改动,用橡皮擦干净后,再选涂其他答案标号。回答非选择题时,将答案写在答题卡上,写在本试卷上无效。3.考试结束后,将本试卷和答题卡一并交回。考试时间为75分钟,满分100分一、选择题:本题共10小题,共46分。在每小题给出的四个选项中,第1~7题只有一项符合题目要求,每小题4分;第8~10题有多项符合题目要求,每小题6分,全部选对的得6分,选对但不全的得3分,有选错的得0分。1.2025年9月7日午夜至8日凌晨,我国多地观测到了今年最重磅的天象——红月现象,如图所示。中国科协主办的《2025年9月天象预报摘编》指出此次月全食始于1时31分,终于2时53分,全程历时82分钟。下列说法正确的是()A.“82分钟”指的是时刻B.研究月食现象时,能将月球视为质点C.研究月球的运动时,选择太阳为参考系比选择地球为参考系更复杂些D.因为月球的体积大,研究月球绕地球转动的规律时,不能将月球视为质点【答案】C【解析】A.“82分钟”指的是月全食持续的时间,是时间间隔,故A错误;B.研究月食现象时,月球的形状不能忽略,不能将月球视为质点,故B错误;C.由于月球围绕地球运动,则研究月球的运动时,选择太阳为参考系比选择地球为参考系更复杂些,故C正确;D.虽然月球的体积大,但研究月球绕地球转动的规律时,月球与地球间的距离远大于月球的半径,则可以把月球看成质点,故D错误。故选C。2.某电动车以的速度匀速行驶,刹车后做匀减速直线运动,从刹车到停止运动所需时间为,则从刹车开始,第内的位移大小为()A. B. C. D.【答案】D【解析】电动车初速度,刹车时间,则由,可得刹车的加速度大小为,采用逆向思维,电动车做反向的初速度为零的匀加速直线运动,第内的位移等于从静止开始做匀加速直线运动的第内的位移,有,D正确。故选D。3.如图所示,一小球从A点由静止开始沿斜面向下做匀变速直线运动,若到达B点时速度为v,到达C点时速度为,则等于()A. B. C. D.【答案】B【解析】根据匀变速直线运动的速度-位移公式可知,所以则,故选B。4.为了进一步提高学生的物理实践意识,老师利用手机采用频闪照相法来代替打点计时器测小球的速度和加速度,让小球从靠近竖直砖墙的某位置由静止释放,用频闪照相的方法拍摄的小球位置如图中1、2、3、4所示,已知相邻两次闪光的时间间隔为T,每块砖的厚度为d。由此可知()A.小球下落过程中的加速度大小约为 B.小球在位置1的速度为零C.小球经过位置3的瞬时速度大小约为 D.小球经过位置4的瞬时速度大小约为【答案】A【解析】A.小球从位置1到位置3,根据,有,解得,A正确:C.匀变速直线运动中某段时间内的平均速度等于中间时刻的瞬时速度,小球经过位置3的瞬时速度,C错误:BD.由可得,小球经过位置1的瞬时速度,经过位置4的瞬时速度,B、D错误。故选A。5.矿井中的升降机以的速度竖直向上匀速运行,某时刻一螺钉从升降机底板松脱,经过升降机底板上升至井口,此时松脱的螺钉刚好落到井底,不计空气阻力,重力加速度g取,下列说法正确的是()A.螺钉松脱后做自由落体运动 B.矿井的深度为C.螺钉落到井底时的速度大小为 D.螺钉随升降机从井底出发到落回井底共用时【答案】C【解析】A.螺钉松脱时具有与升降机相同的初速度(5m/s竖直向上),因此其运动为竖直上抛而非自由落体,故A错误;B.升降机在3秒内匀速上升的位移为螺钉在3秒内做竖直上抛运动的位移为(取向上为正方向)矿井深度为升降机上升位移与螺钉下落位移绝对值之和,故B错误;C.螺钉落到井底时的速度为速度大小为25m/s,方向向下,故C正确;D.螺钉松脱前,升降机从井底到松脱点的时间为螺钉总运动时间为松脱前时间与松脱后时间之和,故D错误。故选C。6.如图所示,直线a1和曲线b1分别是在平直公路上行驶的汽车a和b的速度—时间(v—t)图线,t1时刻两车经过同一位置,由图可知()A.在t2时刻,a车追上b车B.在t1到t2这段时间内,b车的平均速度比a车的大C.在t1到t2这段时间内,b车的平均速度为D.在t1到t2这段时间内,b车的加速度一直比a车的大【答案】B【解析】A.t1时刻两车经过同一位置,t1到t2这段时间内b车位移大,所以b车在前,故A错误B.t1到t2这段时间内b车位移大,时间相同,所以b车平均速度大,故B正确C.由于b车不是匀变速直线运动,无法用求平均速度,故C错误D.图像斜率表示加速度,可以看出b车的加速度先减小,然后反向增大,并非一直比a车的大,故D错误7.如图为物体做直线运动的图像,下列说法正确的是()A.图甲中,物体在内的速度和加速度方向均发生改变B.图乙中,阴影面积表示时间内物体的加速度变化量C.图丙中,时物体速度为D.图丁中,物体的加速度为【答案】C【解析】A.v-t图像的斜率表示加速度,内物体的速度方向发生改变,而加速度方向未改变,故A错误;B.根据可知,题图乙中,阴影部分的面积表示时间内物体的速度变化量,故B错误;C.由位移-时间公式,可得结合题图丙可知即,故时物体的速度,故C正确;D.根据速度-位移公式,可知解得物体的加速度为,故D错误。故选C。8.如图所示,火车头沿平直铁轨牵引车厢前进,下列说法中正确的是()A.路程与位移大小相等,当车辆加速时,任意时刻的速率等于行车过程的平均速率B.若加速前进,加速度很大,车辆速度的变化量一定很大C.加速时,第一节车厢对第二节车箱的拉力大小等于第二节车厢对第一节车厢的拉力大小D.重的货物在下、轻的货物在上与重的货物在上、轻的货物在下相比,货物整体的重心发生改变【答案】CD【解析】A.单方向的直线运动,路程与位移大小相等,平均速率是路程与时间的比值,当车加速时,任意时刻的速率不一定等于行车过程的平均速率,故A错误;B.加速度很大,速度随时间的变化率很大,但速度的变化量不一定大,故B错误;C.作用力与反作用力总是大小相等、方向相反,作用在同一直线上,所以第一节车厢对第二节车厢的拉力大小等于第二节车厢对第一节车厢的拉力大小,故C正确;D.重心与质量的分布有关,重的货物在下、轻的货物在上,货物整体的重心偏低,故D正确。故选CD9.在平直公路上行驶的a车和b车,其位置一时间图像分别为图中的直线a和曲线b,已知b车的加速度恒定且等于,当时,直线a和曲线b刚好相切,则()A.a车做匀速运动且其速度为 B.时,a车和b车之间的距离为C.时,b车的速度为 D.b车的初速度大小为【答案】BC【解析】A.由于图线的斜率表示速度,a车的图线为倾斜直线,说明a车做匀速直线运动,其速度,故A错误;CD.时,b车的速度根据速度公式可得,解得b车的初速度则时,b车的速度,故C正确,D错误;B.由图像可知,时,两车相遇,3s内b车的位移a车的位移可知时,a车和b车之间的距离,故B正确。故选BC。10.某同学利用如图甲所示的装置研究摩擦力的变化情况。水平粗糙的实验台上固定着一个力传感器,力传感器与一质量为的物块用轻绳连接,物块放置在粗糙的长木板上,长木板质量为,物块和长木板之间的动摩擦因数与长木板和实验台之间的动摩擦因数相同。水平向左拉长木板,传感器记录的图像如图乙所示,重力加速度大小g取,下列说法正确的是()A.当长木板相对物块运动后,物块受到的摩擦力方向向右B.物块与长木板之间的动摩擦因数约为C.向左拉长木板的力的大小与时间的关系图线和图乙中的曲线一定相同D.若长木板滑动后,要使长木板能沿实验台匀速运动(长木板与物块未分离),则向左拉长木板的力约为【答案】BD【解析】A.当长木板相对物块运动后,物块相对长木板向右滑动,受到的摩擦力方向向左,A错误;B.由题图乙可知,物块与长木板之间的滑动摩擦力大小约为,则物块与长木板之间的动摩擦因数约为,B正确;C.长木板不仅受到物块对它的摩擦力,还受到实验台对它的摩擦力,两个摩擦力方向相同,所以向左拉长木板的力与物块受到的摩擦力不可能在任意时刻大小相等,则向左拉长木板的力的大小与时间的关系图线和题图乙中的曲线一定不同,C错误;D.长木板滑动后,要使长木板能沿实验台匀速运动(长木板与物块未分离),则向左拉长木板的力约为,D正确。故选BD。二、非选择题:本题共5小题,共54分。11.某同学利用如图所示的装置测量重力加速度,其中光栅板上交替排列着等宽度的遮光带和透光带(宽度用d表示)。实验时将光栅板置于光电传感器上方某高度,令其自由下落穿过光电传感器。光电传感器所连接的计算机可连续记录遮光带、透光带通过光电传感器的时间间隔。(1)除图中所用的实验器材外,该实验还需要___________(填“天平”或“刻度尺”);(2)该同学测得遮光带(透光带)的宽度为,记录时间间隔的数据如表所示,编号1遮光带2遮光带3遮光带…73.0438.6730.00…根据上述实验数据,可得编号为3的遮光带通过光电传感器的平均速度大小为___________(结果保留两位有效数字);(3)某相邻遮光带和透光带先后通过光电传感器的时间间隔为,则重力加速度___________(用d、表示);(4)该同学发现所得实验结果小于当地的重力加速度,请写出一条可能的原因:___________。【答案】(1)刻度尺(2)1.5(3)(4)光栅板受到空气阻力的作用【解析】(1)该实验测量重力加速度,不需要天平测质量;需要用刻度尺测量遮光带(透光带)的宽度,故需要刻度尺;(2)根据平均速度的计算公式可知(3)根据匀变速直线运动平均速度等于中间时刻速度,有可得(4)光栅板的长度明显,下落过程中受到空气阻力的影响,所以竖直向下的加速度小于重力加速度。12.某实验小组用橡皮筋探究影响其伸长量的有关因素,探究方案如下:(ⅰ)取4根材料、粗细相同的橡皮筋,其中3根等长,另一根的长度只有前三根长度的一半,将它们按图示方式悬挂(其中第1组是两根并用);(ⅱ)在每组下端扎线的地方各拴一个红色塑料签,并在支架衬贴的白纸上标出签的原始位置O(即橡皮筋的原长);(ⅲ)先分别悬挂100克钩码,然后在橡皮筋“2”下加挂100克钩码,记下各次标签的位置,测量结果如下表:实验编号1234原长10.0010.005.0010.00外力F(克力)100100100200橡皮筋横截面积S2111伸长量2.515.012.50010.02回答下列问题:(1)以上探究过程使用了__________的实验方法;(2)伸长量在记录数据中出现错误的是__________(填具体数据);(3)根据上述探究过程,橡皮筋的伸长量与相关因素可能的关系为__________;(4)将一原长为L的橡皮筋,两端施加大小为F的拉力时,橡皮筋伸长了;把它从中央剪断,取其中的一段,给两端施加的拉力,此时这段橡皮筋的长度为__________(不超过弹性限度)。【答案】(1)控制变量法(2)(3)(4)【解析】(1)影响橡皮筋伸长量的因素涉及多个物理量,应使用控制变量法进行实验;(2)伸长量在记录数据中出现错误的是2.500cm,应该测量结果精确到1mm,再估读到毫米的下一位,应为2.50cm。(3)由实验数据可知,橡皮筋“1、2“原长相同、受力相同,横截面积越大伸长量越小,与横截面积成反比关系;橡皮筋“2、3“受力相同,横截面积相同,原长越长伸长量越大,与原长成正比关系;橡皮筋“2、4“原长相同,横截面积相同,受力越大伸长量越大,与力成正比关系;根据上述探究过程,橡皮筋的伸长量与相关因素可能的关系为(4)设比例系数为k,横截面积为S,根据题意有从中央剪断,橡皮筋的原长变为,此时施加的力为2F,橡皮筋的伸长量为解得此时橡皮筋的长度为13.假设某高楼阳台上的花盆因受扰动而掉落,掉落过程可看作自由落体运动。有一辆长L1=8m的货车,在楼下以v0=9m/s的速度匀速直行要经过阳台的正下方。已知花盆刚开始下落时货车车头距花盆的水平距离为L2=24m(如图所示,花盆可视为质点,重力加速度g=10m/s2)阳台距货车的竖直距离为H=45m,请回答以下问题:(1)若司机没有发现花盆掉落,货车保持v0=9m/s的速度匀速直行,通过计算说明货车是否会被花盆砸到;(2)若司机发现花盆掉落,立即采取措施,司机反应时间Δt=1s,为了使货车恰好避开花盆,司机可以采取加速或减速的措施(此过程可视为匀变速直线运动),请你选择一种措施来计算货车的加速度。【答案】(1)会;(2)采取加速措施,2.5m/s2【解析】(1)根据自由落体运动位移与时间关系式,有可得t=3s3s内汽车位移为x=v0t=27m因为L2=24m<x<L1+L2=32m则货车会被花盆砸到。(2)司机反应时间内货车的位移为x2=v0Δt=9m此时车头离花盆的水平距离为d=L2-x2=15m采取加速方式,要成功避险,则有联立得a=2.5m/s2即货车至少以2.5m/s2的加速度加速才能避免被花盆砸到。14.如图所示,一质量不计的弹簧原长cm,一端固定在质量kg的物体上,另一端施加一水平拉力F(未知)。物体与水平面间的动摩擦因数,当弹簧拉长至cm时,物体恰好向右做匀速直线运动,设最大静摩擦力与滑动摩擦力大小相等,弹簧始终在弹性限度内,取重力加速度大小。(1)求弹簧的劲度系数k;(2)若开始时物体静止,将弹簧压缩至cm,求物体受到的摩擦力大小及方向;(3)若开始时物体静止,将弹簧拉长至cm,求物体受到的摩擦力大小及方向。【答案】(1);(2)12N,方向水平向右;(3)15N,方向水平向左【解析】(1)物体做匀速直线运动时,根据平衡条件有解得(2)最大静摩擦力若将弹簧压缩至时,弹簧的弹力大小故物体是静止的,物体所受的摩擦力为静摩擦力

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