学生考试没考好检讨书

1、同学考试没考好检讨书同学考试没考好检讨书1敬重的老师：您好！首先，我在此向你说一声对不起，我辜负了您对我的殷切期望。在这次期中数学考试中我惨败而归，不仅伤透了你的心，也让我无地自容。这次失败的缘由，我分析了一下试卷，有绝大部分是由于我的马虎马虎造成的，但也有少数部分我不懂。您平常也就经常告诫我们，可我就是改不了马虎大意的毛玻不过，我不应当给我自己找理由，放心，老师，我会改正的。在这个假期里，我肯定要腾出一部分时间来复习我的英语，我想好了，每天早上来学习2个小时的英语。还有，我建立了1个错题本。以后，一旦有什么不懂的问题或错误的问题我都会记录下来的。并且，假如有什么弄不懂的问题，我会请教父母。同

2、时，我要经常在好好学习这个贴吧里去了解一些学习数学的方法。并且我不能偏科，肯定要全面进展。老师，我知道，仅仅是语言是苍白无力的。放心，我确定会以自己的实际行动来履行我的诺言的。我打算了，我开学考试的英语成果肯定不能下110分。同时，我要在班级的名次保持在前10内。老师，请不要生气了。看我的实际行动吧！检讨人：xxx20xx年x月x日同学考试没考好检讨书2敬重的老师：您好！我们学校进行了一次月考，我满怀信念去考试，但成果却不怎么样。先说说语文吧，这次我的语文考了68，扣分最多的是基础学问，虽说考了这点分，但我还是很兴奋的，由于我的作文考的不赖，满分40，我考了32。假如在原来，我考的可没有这么好

3、。开学这两天，我上语文课的时候，不是很留意听，觉得语文没什么意思，有点无聊。老师上课所讲的内容我只学会了7成。这次考试才考了那么一点分。这次的数学考的不赖，考了个91分，全班第六名。这个分数课是和我进来上课是分不开的。开学以后，我上数学课时大部分时间都在认真听讲，老师说到哪，我的思路就跟到哪，老师讲的内容，我学了9.5成，还算不错，比较满足。可这次考试我实在时太不甘心了，我错的那些题，全部是马虎才做错的，就这样，我与100分还有第一擦肩而过。该说说英语了，这次的英语我考了88.5分，很差。英语这门课我比较宠爱，上课也很认真的听讲。这回考试，我不是很认真，马马虎虎的，光是把her写成she的错题

4、就又三个，其他的错的也不少，并且，我这回考试竟然还有一道空题，我真不知道，我那天的英语是怎么考的，竟然还能考出空题来，我真是好郁闷啊！最终，来说一说综合大卷吧，这回综合我考了62分。政治22，历史21，地理13，最差的就是那个生物，考了6分。这次政治和历史考的不赖，历史我原来就很宠爱，当然考的比较好。而政治是班主任的课，不能不听。地理我虽不宠爱，但多少还听进去了一些。而生物就压根没听，听了的也都忘了，生物原来就难，再加上我没听，考6分都算高的了。这次考试，我考的实在是太差劲，语文和生物拿简直就是差到了极点。这次考试，我虽考的不好，但我吸取了教训：考试时千万不能马虎，要认真对待。下次考试，我首先

5、要把语文和生物复习好，再吧其他科目复习一遍，考个好成果！检讨人：xxx20xx年x月x日同学考试没考好检讨书3敬重的老师：您好！此番我在数学考试当中基础题目失分太大，这导致我虽然在后面的难题部分取得了还算可以的分数，但是却由于基础题目失分太大，导致我的数学成果位于班级倒数几名。回顾错误，我深刻地意识到了您对我的批判是对我的。向我这样的错误是很愚蠢的，相当于有点“捡芝麻扔西瓜”的状况。众所周知，数学的难题部分往往是不好拿分的，往往绞尽脑汁也只能够得一点点分。可是数学的基础题目就很简洁可以拿分啊，简直就是在送分，我为什么要丢失呢。很明显，我这样的错误发生，充分地暴露出我平常不留意基础学问的积累，片

6、面地追求难题攻坚，这是导致我错误的主要缘由。现如今，我知道自身错误所在了。从今往后，我肯定要认清数学考试的分数安排问题。重点将精力花在基础题目训练当中，在保证基础题目有足够时间训练基础上，然后再投入时间攻坚数学难题。最终，我恳求老师能够原谅我的错误。检讨人：xxx20xx年x月x日同学考试没考好检讨书4敬重的老师：您好！格外愧疚我在这次期中考试的数学考试当中发挥严峻失常，仅仅考了73分，距离我们班级平均分相差甚远，严峻地拉了班级后腿，很大程度上制约了您评比为省级优秀老师的步伐。回顾错误，我在前一阶段学习当中存在学习态度松懈的问题，并且上课有时候没有认真听讲，课后没有去复习课文，有些学问点没有很

7、好把握，特殊是一些基础题型没有去深化分析与争辩，导致我期中考试当中大量基础题目沦陷，酿成了如此惨痛的后果啊！这个错误充分暴露出我对于数学学习的松懈放任态度，没有很好地将足够精力放置在数学学习上来，也在肯定程度上说明我求知欲、上进心不足。现如今，错误已然消灭，我也不再为自己争辩。我只会坦然面对，特此向您做出严峻地保证：从今往后，我肯定特殊重视数学学习，努力订正自身态度、行为错误，坚固树立“数学重要、数学得学好”的观念，并且争取在本学期期末考试获得一个高于班级平均分10分的好成果。最终，我恳请您的暂且原谅，让我在下半学期好好表现一番。检讨人：xxx20xx年x月x日同学考试没考好检讨书5敬重的老师

8、：您好！首先我就得先向您说声对不起，在最近的这次考试中，我表现的太差劲了，考出来的成果相比以往差了太多了，而且还不是由于同学们都进步了，完全就是由于我太马虎、太急躁了，导致这次考试的成果差强人意。这次考试的结果就像是一盆冰冷的水，它狠狠地把我给浇醒了，所以为了让自己记住这次考试失败的教训，我给您写下了这份检讨书，也借此表明我在接下来的初三生活里会认真学习的决心。在最近的这次考试结束后，我可谓是满怀信念，由于我觉得这次考试题目太简洁了，根本不用认真看就能写出来。可当全部科目的成果都出来后，我傻眼了，我发觉自己竟然没有一门科目考的很好，全是中下游的水平，这可比我之前的成果差多了。等到试卷发下来之后

9、，我赶忙看自己是在哪里扣分的，可不看不知道，一看就把我吓一跳，由于我在很多简洁的学问点上犯了错，明明会写的题目却由于审题不严谨导致了失分。我知道，作为一名同学在学习上必需要认真认真、严谨，特殊是我已经是一名初三的同学了，马上都面临着中考了，要是还像这次考试一样马虎，那确定就考不上好学校了。其实，我这次考试之所以没考好，除了自己的不认真之外，还和我的学习态度有很大的关系，在最近这段时间里，我也感觉到自己是有点飘飘然了，由于前几次我的考试成果还是挺不错的，这就导致了我变得有点傲慢自满了，在上课时我就没像以前那样做笔记了，在课后也没有去好好地完成老师布置的作业。有因就有果，我的傲慢和马虎导致了我考试

10、的失败，而且由于我的成果排名落差太大，我被当成了班级中的反面例子，这可让我感到懊悔不已啊，谁让我明明可以做的更好却没有去做呢？好在这一次的考试失败经受成功把我打回了原型，我意识到自己在学习这方面肯定得戒骄戒躁，不能再对学习有任何的轻视了，不然在中考来临后，我确定会失败的，到时候那可就连懊悔的机会都没有了。所以，我现在也改过自新了，我肯定要好好地完成老师布置的课堂作业，然后再把老师发的样卷做完，争取在以后的考试中考出自己的最高水平！此致敬礼！检讨人：xxx20xx年x月x日同学考试没考好检讨书6敬重的老师：您好！老师对不起，我这次考试没有考好，原本我的英语成果也是不错的，但是由于在平常的时候贪玩

11、没有考好，我错了。在考试的时候，我才发觉我原来有很多的学问点没有把握，很多都是老师您讲过的，我都有印象，但是就是想不起来，在学习的时候觉得自己已经把握了，但是到了考试才发觉没有，老师始终告知我们不要眼高手低，我始终都没当回事，认为已经学会了怎么会眼高手低呢？原来还是我没有做好的原因。学习不是玩耍，需要时常温习的，老师告知我们要学习认真，要多做练习，才能加强记忆，不然就会很快就遗忘的，我没有依据老师的说法去做，现在我吃了亏才知道，我平常虽然在上课的时候比较认真，但是我却没有做好自己该做的，总是有很多的地方消灭漏洞，比如上课的时候简洁在下面开小差，说静静话，打闹，走神。虽然表面上我始终都比较认真努

12、力，但是我却没有做好，没有做到自己该做的，我原本就对英语不太感爱好，因此在上课的时候就没有认真学习，我没有好好学习学问，没有做好自己的任务，把英语成果落下了，让我这次英语考试没有考好，还好这次只是其中考试，我还有补救的机会。并且我在考试之前也没有认真复习，完全是太贪玩了，没有认真学习没有好好努力，把那些只是复习一遍，现在我格外懊悔假如复习一遍也不会成果这么差，但是这次的考试却让我惊醒了，我明白了我必需要好好努力学习了，不能在这样下去了，在这样下去英语将是我的短板，让我学习格外困难，这对我的学习成长并不是好事。我会在这次期中考试之后认真学习，绝不再上课的时候在做其他小动作，绝不在上课的时候走神，

13、肯定会认真学习，发奋努力，做好自己的事情，绝不在平常上课的时候做其他事情，一切都以学习为重，做好自己学习的任务，听从老师的话，做好自己的事情。把心思花在学习上。对于学习我会把学过的学问时常温习，多做练习题目让自己能够把学问登记来，而不是想着临时抱佛脚，打好基础，做好该做的事情，努力学习，向成果比我好的同学学习，向他们看齐，努力提升自己的成果，我肯定要在期末考试考一个好成果。此致敬礼！检讨人：xxx20xx年xx月xx日同学考试没考好检讨书7敬重的老师：您好!时间如流水般淌过，转瞬间期中考试也已结束，成果也已经公布了。望着试卷上的分数，我惊异了。由于这并不是我真正想要的分数。为什么我不能考得再高

14、一些呢!于是，我开头自我检查。我每到考试的.时候总因紧急而很焦急，为此，我想出了几个方法。1.解答题时，不要急于下笔，要先在草稿纸上列出这道题的主要步骤，然后依据步骤一步步做下来，不忽视每一个细节，尽量把每一道题都答得完整;2.平常多做一些不同类型的题，这样就会对大多数题型生疏，拿到试卷心中就有把握;3.适当做一些计算方面的练习，让自己不在计算方面失分。我想假如我能做到我以上提到的这几点，我肯定能把考试中的失误降到最低。因此，我肯定会尽力做到以上几点的。但我想单单只靠以上几点还是不够的，我还就该拥有几点科学应试技巧。于是，我依据我自己的实际状况想出了几点。第一点：拿到考卷后，应把考卷整体端详一

15、遍，看一看哪些题目比较简洁，哪些题目比较难。其次点：先从简洁的题做起，把那些好拿的分数全部拿过来。第三点：遇到难题，实在不能马上写出来的话，不要死死地盯着那道题，而忽视了别的题，应把全部会做的题做完才努力解答那道题。第四点：考完后，认真地检查，看看自己有没有把题目看错或抄错。在下这次的期中考试，我考得很差。我看着自己的试卷，真得有点不敢信任。直到观察几个鲜红色的大叉，才完全醒过来。一次考试中，我肯定会尽自己最大的努力做到最好。在刚刚结束的期末考试里，我犯了很多不该犯的错误。我一向语文很好，可是这次鬼使神差的，语文竟然错了很多不该错的地方。经过我的认真反思，我想这和我阅读题目不认真有着很大的关系

16、。这点也同样延长到了数学和英语方面。很多计算和语法上的小错误让我丢掉了不少分数。我知道老师对于我有着很大的期望，可是我还是没有考好。对于这点我感到格外愧疚。但是既然犯了错误就要改正，所以，通过考试我也想了很多以后肯定要学习的东西。首先我要改掉考试不细心读题目的坏习惯。有时候我往往看着题目前面就顺手把后面的问题写上了，但是却错了很多。这或许也和答题技巧有关系。总之，通过以后的练习，我肯定要在考试的过程之中认真审题，自习读题，把题目看准、看好。时间允许的时候要多检查几遍，确定不允许自己再犯类似于这样的无谓的错误。对于各科老师，我期望老师不要对我失去信念，虽然我这次考得并不抱负，但是我信任自己的实力

17、。检讨人：xxx20xx年x月x日同学考试没考好检讨书8李老师：我考了那么低的分数，我感觉很丢人，为什么五班考得分数那么高，我怎么就考不了那么高，都是您一个老师教的，有一些不会、有一些没有好好看题，五班就有考98、99的人，我就考不上，我感觉我考90多分算巧合了，下一次我肯定能考好的，我知道对不起的不是您、不是我父母、而是我自己，我学习不是给您学的，不是给父母学的，而是给我自己学的，假如以后我找不到工作，我不能怪别人，只能怪我自己，是我自己没学好，所以肯定要在自己年轻的时候好好学，不好好学到我老了就什么也学不了了，哭是没有用的，大家会笑我，这是我母亲说得一句话：别人说什么你不要听，你就当他是空

18、气，只要你信任自己就肯定行，我觉得这句话很有道理，就不哭了，我很对不起我自己。时间就像牙膏，只要挤，总会有的。检讨人：20xx.x.x同学考试没考好检讨书9敬重的xxx：关于我此次的期中考试我未能取得预期的成果，我感到深深地自责。我确定有些对不起父母的关怀和老师的训练，特此递交这份检讨书，表达我的歉意。归根结底我此次未能考好期中考试的事实已经摆在眼前了，我在反省检讨错误的同时，我已经将目光投入在了期末考试。在此递上这份考试没考好的检讨书，恳求父母和老师的原谅。下次肯定会考好的，在给我一机会！检讨人：xxx20xx年x月xx日同学考试没考好检讨书10敬重的数学老师：您好！格外愧疚我在这次期中考试

19、的数学考试当中发挥严峻失常，仅仅考了73分，距离我们班级平均分相差甚远，严峻地拉了班级后腿，很大程度上制约了您评比为省径优秀老师的步伐。回顾错误，我在前一阶段学习当中存在学习态度松懈的问题，并且上课有时候没有认真听讲，课后没有去复习课文，有些学问点没有很好把握，特殊是一些基础题型没有去深化分析与争辩，导致我期中考试当中大量基础题目沦陷，酿成了如此惨痛的后果啊！这个错误充分暴露出我对于数学学习的松懈放任态度，没有很好地将足够精力放置在数学学习上来，也在肯定程度上说明我求知欲、上进心不足。现如今，错误已然消灭，我也不再为自己争辩。我只会坦然面对，特此向您做出严峻地保证：从今往后，我肯定特殊重视数学

20、学习，努力订正自身态度、行为错误，坚固树立数学重要、数学得学好的观念，并且争取在本学期期末考试获得一个高于班级平均分10分的好成果。最终，我恳请您的暂且原谅，让我在下半学期好好表现一番。眷讨人：xxx20xx年x月x日同学考试没考好检讨书11敬重的老师：您好！期中考试成果出来了，我的数学和英语考了满分，数学老师还在昨天省情课上开了表彰会，我们七位数学满分的同学，吃到了冰淇凌。五位英语满分的同学，一周不用写英语作业。但是我的语文只考了91分。语文没考好，是由于我太“轻敌”了。平常我的分数都不错，我以为这次考试肯定很简洁，所以没有复习语文。而且，数学和英语我在家做过很多试卷和练习，可是，我没有做语

21、文练习，造成我的语文退步了很多。每到周末，妈妈说我应当把学过的课复习一遍，可是我脑子里想的都是玩，忘了把学习放在第一位，语文就没有考好。还有，我不情愿报补习班。我们班就我一人没有报补习班，别的同学都报了，他们都比我的学问多，我五班级肯定要报补习班，争取不比别人落后。我以后肯定要牢牢把握住学习方法，把语文像数学、英语一样认真对待，我肯定会在期末考试考出好成果，给爸爸、妈妈，伴侣们看一看！检讨人：xx20xx年xx月xx日同学考试没考好检讨书12敬重的领导：您好！期末考试结束了，看到自己的成果单和数学试卷，我很内疚。为此，我写了这份检讨书来向老师赔礼。我拿着自己数学试卷，反复的查看，发觉自己错的题

22、目都是不应当出错的，这些题目老师都又讲解，而且很简洁，都是由于自己大意而把题目做错了。记得在考试前，老师还有问我，对这次的期末考试有没有把握，我当时信誓旦旦的回答老师，我对我期末的数学考试很有信念，老师也很信任我。老师之所以会来关怀我对期末考试有没有把握，是对我的看重和期盼。我现在能想象得到，老师在看到我这张答卷的时候，心情是有多糟糕和绝望的。老师对我多信任和期盼，现在就有多绝望，在老师对我信念满满的时候，看到我这份不尽人意的答卷，我真的觉得很内疚。由于期末考试前，我傲慢自大，认为自己的数学把握的已经足够好了，就没有对数学这一门功课进行复习，老师在课上一再强调，考试的题目和题型都是上课的时候有

23、讲过的，让我们每一个同学认真复习，不要把老师课上讲的重点给遗忘了，但是我把老师的话当耳边风，自以为是，才导致我最终数学期末考试没有考好，考出了一个比自己和老师预期的要差很多的成果。这就印证了一句话，傲慢使人落后，过于的自信是一种自负，而我这次的大事就是一个典型的事例，通过这件事，我知道学习是不能停止的，一旦停止了自己的学习的步伐，就很有可能把之前学习的学问都遗忘。我检讨反思自己的这次数学成果，打算在以后的每一次考试前都会认真的复习好数学功课，不仅是数学功课，对其他的每一门功课都会认真对待。不落下之前所学的学问，更不会傲慢自满，用自以为自己把握的足够好的缘由，就对该门课程放松警惕，要始终保持一颗

24、虚心的学习心态去对待我需要学习的学问，更要牢记老师的话，老师所说的话我不会忽视。老师这次让你绝望，我很愧疚，我知道您始终对我都抱有很大的期望，在这里，我保证接下来的学习，我不会再让您绝望，老师请您信任我，在下次的考试中，我肯定会取得令您满足的成果。此致敬礼！检讨人：xxx20xx年x月x日同学考试没考好检讨书13敬重的老师：您好！在这一次的期中考试中，我发挥失常，没有考出自己平常的成果。对不起老师，我辜负了您对我的期望。对于我这一次发挥失常的缘由，我自己也知道，写这份检讨书，也是为了跟老师交代一下我没考好的缘由和我的保证。我这一次没考好，主要是有两个缘由。一个是由于我的心理缘由，一个是由于我的

25、自身的缘由。心理缘由是由于我知道我自己最近的学习状态，可怕考试成果出来之后，会由于退步遭到父母的责骂。爸爸妈妈对我抱有很大的期望，他们期望我能够好好的学习，考出一个好的成果，并且维持这个好的成果。他们期望我能够考一个很好的高校，接受更好的训练，将来毕业之后好找工作，也不会那么的辛苦。父母现在对我们的要求这么严格，无非是由于想让我们以后的生活可以过得好一点、轻松一点。但是由于我上次考试考的不错，我最近就没有很认真的在学习，我可怕我考得不好会被爸爸妈妈骂，所以我就特殊的紧急，这更加导致我发挥失常了。自身缘由是由于我知道我自己最近的学习态度。我还沉醉在我上个学期期末的好成果里，还有一点飘飘然的，觉得

26、我不用努力学习就可以考一个很好的成果。所以最近都没有努力学习，每天都是像完成任务一样的在学习，虽然人还坐在教室里面，但是心已经飘到了教室外面。等到要考试了我就可怕起来了，我就紧急起来了。但是临时抱佛脚明显是没有多大用的，从我这次的考试成果就可以看出来了。这次只是一次期中考试，但是可以反映出我的学习态度。我格外简洁的傲慢自满，会由于一次很好的成果就觉得自己不用好好学习了。这次考试反映出来我的格外严峻的问题，假如我准时改正的话还能够提高自己的学习成果，假如我连续这样下去的话，我的成果只会越来越差。不过还好，这次只是一次期中考试，不是比较大的考试。假如是在大考之后我才发觉我的这个问题，那就已经晚了。那个时候的我除了懊悔自己为什么没有好好学习，其他什么都做不了。老师，我保证，在接下来的半个学期，我肯定好好学习，争取考一个好的名次，考一个让我自己、老师和父母都满足的分数。我会用期末考试的成