带队实习教师总结

1、带队实习教师总结实习带队教师工作总结（2007 级 12 班）时间过的好快，转眼间同学们已经实习一年 了，在这一年里，有很多收获，也有一些不足， 现做以总结如下一、实习使同学们将理论知识和实践有机的 结合实习是将书本学的知识运用到实践当中，光是 学会理论知识却没有实践只是纸上谈兵，经过实 践检验的知识才是真知识，只有理论、实践、再 理论、实践，不断充实，不断实践，才能成为真 正的人才。二、实习丰富和加深了同学们热爱医药事业 的情感过去，学生们觉得汽修工作简单，对知识不求 甚解，但是到了岗位工作后才发现工作程序并不 像想像中那么简单，工作中的错误让同学们了解 到汽修行业的复杂，加深了对行业道德的

2、认识。三、实习使同学们团结协作、互相关爱、共同 进步实习基地对同学们来说是一个陌生的环境，同 学们要从 学生角色”迅速转变成为工人角色”， 没有大家的团结协作、相互关爱，这个转变是非 常困难的，工作中谁生病了，大家都会帮忙，遇 到搬搬抗抗，力气大的同学多出点力，有的同学 有困难，每个人都会伸出援助之手，都充分表达 了同学们团结协作、互相关爱、共同进步的心 声。实习的过程是 痛并快乐着”，开始的一个月， 学生的思想波动非常大，在工作的艰辛中遇到诸 多在学校中没有接触到的东西，譬如饮食习惯的 差异，复杂的人际关系的处理、紧张忙碌工作环 境的适应，让学生感到现实与希望的落差大，一 部分适应能力差、自

3、我调节能力不强、自身综合 素质较差的同学就产生了离职甚至旷工的念头 。 但是，经过学校和指导老师的共同努力，此次的实习工作还是取得了很大的成绩，实习生在工作 岗位上的优秀表现赢得了修配厂厂领导的认可。实习生们在工作中表现出的优秀的专业能力和综 合素质为学院在实习合作单位建立了良好的声誉。通过实习也暴露出了很多不足，学生的专业服 务技能薄弱，实践能力、沟通能力差，团队意识 有待培养，学生职业生涯规划缺乏指导。希望通 过本次实习积极探索工学结合的专业建设及课程 教学改革方向，进一步推动校企合作。带队教师：王君萍2010年6月20日篇二：实习带队教师工作总结 报告实习带队教师工作总结报告指导教师：*

4、我带领12342班4名学生于2013年3月至2013年12月在学院进行网络维护实习。经过历 时多半年的实习。对于我院网络专业专业的学生 来说，实习锻炼是理论联系实际的一个学习过 程，是学生将所学的教育理论知识转化为动手能 力，向社会角色过渡的重要环节。由于系领导的 高度重视、学院各部门的的积极支持和师生的共 同努力，学生锻炼进行得很顺利，取得了较好的 成绩，得到了广大教职工的一致认可。一、实习总体情况介绍我带领的12342班共有4名学生。在每学期开 始时讲授一些校园网络拓扑知识，多媒体硬件技 术，电脑及外设的故障处理。随后带领学生在学 院进行网络维护，直至最后，只要告诉学生什么 地方有问题，学

5、生自行即可处理。二、实习表现与效果这次实习达到了预期目的，为信息工程系及网 络中心赢得了良好声誉。在学校与社会这个承前 启后的实习环节，学生们对自己、对工作有了更 具体的认识和客观的评价。在实习过程中，学生都能积极肯干，虚心好学、工作认真负责，主动 向老师学习，积极动手参与，我们的学生具有较强的适应能力，具备了一定的 专业能力和沟通能力，普遍受到客户（教职工）的 好评。为今后的工作提供了宝贵的经验。三、组织管理我和网络中心其他带队教师，坚持不断检查和 指导实习工作，协调解决实习中遇到的问题。我 认为，只要带队指导教师在整个实习过程中尽职 尽责，就能对保证实习质量起到重要作用。四、存在的问题与不

6、足本次实习进程基本.顺利，取得了一定成绩， 但仍有一些不足值得我们重视，这主要表现在以 下几个方面：1、在处理的问题当中会遇到一些强电、攀高 等高危作业。2、在使用的学生当中存在年龄、性别等不适 的情况。3、部分学生的沟通能力、接受能力、劳动承 受能力有待提高。应平时多进行一些思想教育。4、学生涉及的实践工作应该更加具有技术含 量，以后应多接触一些服务器指令，当网络出现 重大故障时可及时的进行排查、检修。5、培养的学生人数有一定的局限性，工作任 务的数量达不到让网络专业的学生都有上手操作 的条件。建议本着让学生锻炼的目的进行社会实 践活动，义务的为周边居民群众解决电脑及网络 方面的问题。总的来

7、说，通过这次带队锻炼，检查和巩固了 学生学习的教学理论，专业基础知识和基本技 能，也培养了我们独立从事教育和教学工作的能 力。我认为本次带队达到了既定目的，锻炼了自 己，培养了学生，收获了许多，取得了一定的成 绩，但仍要针对实习中反映出的问题，在今后的 工作中不断完善，提升水平，争取把这种锻炼方式延续下去，做的更好！篇三：教师实习带队工 作总结实习带队工作心得2013年9月中旬，我受学校委派带领80多名 电子商务的学生到晋江安踏总部实习。主要是让 学生在学好课堂理论知识的同时有机会去企业实 地感受工作。能够做到学以致用的目的，期间不 仅仅增强了我的组织协调能力，还增强了班级的 凝聚力。增强了带

8、队老师解决处理实际问题的能 力。主要开展的实习活动有店员服务，酒店客 服，商务会议等实习项目，具体情况如下：一 基本情况1、企业基本情况安踏（中国）有限公司是一家中外合资并且是 国内最大的集生产制造与营销导向于一体的综合 性体育用品企业，集团公司的前身安踏（福建）鞋 业有限公司创建于1991年，地处中国三大鞋都 之首福建晋江市。1994年，在福建晋江的一家制鞋作坊门口第 一次挂上了安踏的标志，经过十几年的发展，安 踏已发展成为中国最大的以营销为导向的综合性 体育用品企业之一，安踏企业领导人丁志忠因为 其对于中国体育的特殊贡献，被评为第17届中 国十大杰出青年安踏（中国）有限公司现为香港安大国际

9、投资 有限公司全额控股的有限责任公司，集中国驰 名商标"，中国名牌产品”、'中国质量免检产 品"、中国品牌500强”等荣誉于一身,其销售业 绩居于全国前列，运动鞋市场综合占有率更是连 续多年在全国同类产品中荣列第一。安踏是中国运动科学开拓者。2005年，安踏 率先在国内成立了体育用品行业的第一家运动科 学实验室，致力于运动力学的研究，安踏共获得 多项国家级专利，并成为体育用品行业标准的制 定者之一。安踏是体育用品销售专卖体系实践者。2001 年，安踏率先在国内建立体育用品专卖体系，完 成了从生产单一产品到综合性体育用品品牌运营 的过渡。截止到安踏在国内拥2、学生基本

10、情况我于2013年9月24日，我带领83名电子商 务专业学生到安踏总部相关部门实习，之后企业 对学生们进行了相关岗前培训。学生分为两部 分：一，电子商务13班；二，电子商务12班。 其中有分为商务会议组，酒店客服，店员服务等 三个小组，分别参加实习培训。在本人带队期间 学生安全保障，情绪稳定，能够很好地配合公 司，带队老师的工作。二作为带队老师，我的主要工作和职责如 下：1 .负责实习生的思想教育，人数清点，学校与 公司协调工作。经常了解实习生的思想情 况，进行思想教育，及时请示汇报和处理实 习工作中发生的问题。由于学生都是第一次 走上工作岗位，有时候不能很好的处理工作 中出现的一些问题，再加

11、上工作时间比较 长、工作内容单一枯燥、公司的管理要求严 格，致使一部分学生容易产生情绪波动，为 止匕，我经常和学生一起像朋友一样聊天，加 强和学生的沟通和交流，及时的了解他们的思想动 态，帮助化解相关矛盾，稳定学生的情绪。2 .充当学生、公司和家长之间的纽带。在做好 学生思想工作的同时，及时的向公司管理层 反映学生的思想动态，调解学生和个别公司 管理人员之间因工作而产生的矛盾，通过多 方沟通稳定好学生的情绪。回应学生家长各 方面的咨询，及时向家长反馈学生的工作和 生活情况。4 .密切关注学生的安全问题5 .严格管理学生的作息，及时纠正违纪行 为。三、带队实习心得与总结总而言之，通过此次实习，学

12、生们都长大了， 他们懂得了团结、懂得了忍耐、懂得了宽容、懂 得了理解，也懂得了学校的良苦用心。我相信， 这一次实习经历会使他们在今后的人生道路上走 的更远，更好。同时，我也深深地祝福他们能够 早日实现心中的梦想，成为一名优秀的酒店管理艰辛和苦难同在，喜悦与成长并存。从泪水与 汗水中开始，在喜悦和成长中结束。我们的学生 经历了人生的第一次磨练，第一次他们真实的面 对了社会，面对了生存，许多人曾留下了泪水， 许多人曾想过放弃，但值得庆幸的是，最终他们 用坚强和信心面对了生活、面对了工作。如今， 他们依然努力在自己的岗位上。这次带队的这段 时光是我人生所经历的很有意义的一段岁月，带 队工作虽有苦涩，

13、但却从各方面让我自身得到了 提高，是这份工作让我体会到了，作为一名教师 还有另外一种全新的工作状态，让我体会到了做 一名带队老师是需要具备那么多的东西，包括高 度的责任心和一定的心理承受能力。作为我个人 而言，还有很多欠缺的地方，需要不断努力学习 和思考，我坚信不断总结经验和教训会让我走的 更远。这次带队实习的经历让我学会了很多社会 知识，我会将这一段经历铭记，让它成为我生活 和工作中的一笔巨大的财富。篇四：实习带队教 师工作总结报告实习带队教师工作总结报告实习指导教师：*我带领04 -30班于3月26日离校前往* 南小区幼儿园，正式进入实习。经过历时八周的 实习，于5月18日离园。对于我们幼

14、师学前教育 专业的学生来说，教育实习是我们理论联系实际 的一个学习过程，是学生将所学的教育理论知识转化为能力，向教师角色过渡的重要环节。由于 校领导的高度重视、实习幼儿园的积极支持和实 习师生的共同努力，我们在南小区幼儿园的教学 实习进行得很顺利，取得了较好的成绩，同时也 反映出一些问题。现将实习情况总结如下：一、实习总体情况介绍我带领的04-30班共有33名同学。按照幼儿 园的班容量，每班配备5-6名同学实习。南小区 幼儿园为五星级幼儿园，在*区有一定名气， 师资力量雄厚，以蒙台梭利教学法为主，学习氛 围浓厚，入托幼儿整体素质较高。实习中，幼儿 园给予了大力的配合，提供了很多的讲课机会， 平

15、均每人讲了 5节课，个别同学讲了十几节课。二、实习表现与效果这次实习达到了毕业实习的预期目的，为学校 赢得了良好声誉。在学校与社会这个承前启后的 实习环节，同学们对自己、对工作有了更具体的认识和客观的评价。实习收获主要体现在两方面。1 .工作能力。在实习过程中，同学们都能积极 肯干，虚心好学、工作认真负责，主动向老 师学习，关心爱护幼儿，同时积极参加幼儿 园的各项教育教学活动。实习幼儿园的反馈 情况表明，我们的学生具有较强的适应能 力，具备了一定的教学能力和沟通能力，普 遍受到实习幼儿园的好评。大多数学生能胜 任指导教师所交给的工作，为今后的教学工 作提供了宝贵的经验。2 .实习方式。实习幼儿

16、园指定了带班指导老师 来指导学生的日常实习。学生在实习幼儿 园，以双重身份完成了学习与工作两重任 务。和正式教师一样上下班，完成教学工 作；又以学生身份虚心学习，努力汲取实践 知识。同学们认真的工作态度、较强的工作能力和勤奋好学的精神受到了实习幼儿园及 其指导教师的一致好评。三、实习收获主要有三个方面。一是通过直接参与教学工 作，学到了实践知识，同时进一步加深了对理论 知识的理解，使理论与实践知识都有所提高，圆 满地完成了教育教学实践任务。二是提高了实际 工作能力，为就业和将来的工作取得了一些宝贵 的实践经验。三是学会了如何做人，如何关心照 顾他人。四、组织管理。我作为带队教师，坚持每天亲 自

17、到实习幼儿园，检查和指导实习工作，协调解 决实习中遇到的问题。我认为，只有带队指导教师在整个实习过程中尽职尽责，才能 对保证实习质量起到重要作用。五、实习生活的感悟通过近两个月的实习，使同学们的理论知识得 到检验和应用，进一步完善和提高了教学技能， 提高了自身素质，从指导老师身上学到了不少好 的教学经验和方法，同时也感受了幼儿园课堂教 学和生活保育的实际状况。同学们和指导教师互 敬互爱，经过这近两个月的实习，感情也愈加深 厚。实习结束时幼儿园送别的感人场景依然历历 在目，幼儿们祝福的童言稚语更使同学们深刻感 受到作为一名幼儿教师的责任和光荣。六、实习中存在的问题与不足本次实习进程基本.顺利，取

18、得了一定成绩， 但仍有一些不足值得我们重视，这主要表现在以 下几个方面：1、在讲课过程中，在对教材的挖掘程度上仍 需努力，这反映出我们的理论水平还有待提高。2、在驾驭和把握课堂教学的环节中，尚需积 累更多经验，不断提升自身素质。3、部分同学对家长和幼儿交流时措词不够准 确，口语表达技巧还需要加强总的来说，通过这次实习，检查和巩固了同学 们的教学理论，专业基础知识和基本技能，培养 了我们独立从事教育和教学工作的能力。我认为 本次实习达到了既定目的，锻炼了自己，收获了 许多，取得了一定的成绩，但仍要针对实习中反 映出的问题，在今后的学习生活中不断充实自 己，提升理论水平，并进一步用新课改的教育理

19、念武装自己，不断改进教学方法、提高教学水 平，争取把这次实习所取得的经验都用在我们以 后的学习和工作中，把我们的学习和工作做得更 好！篇五：教育实习带队教师工作总结报告（精 品）xx师范大学教育实习报告向睿实习单位：xx 中学、xx学校、xx学校实习日期：2013 年9月xx日至 2013年10月xx日2013年9月xx日，xx师大2010级共37 位实习生一同乘车来到四川省xx市三学校进行为 期近两个月的教育实习，此次实习的主要内容包 括：教育实习和班主任实习两个重要部分。对于我们本科师范类专业的学生来说，教育实 习是我们理论联系实际的一个学习过程，是学生 将所学的教育理论知识转化为能力，向

20、教师角色 过渡的重要环节。由于校领导的高度重视、实习 学校的积极支持和实习师生的共同努力，我们在 三所学校的教学实习进行得很顺利，取得了较好 的成绩，同时也反映出一些问题。现将实习情况 总结如下：一、实习总体情况此次实习共有11个学院11个专业共计37名 学生，分别在xx中学、xx学校、xx学校3所学 校参加教育实习。每位实习老师分配有一到二位 优秀指导老师指导，分别指导实习老师的学科教 学和班主任管理工作。各指导老师给予实习老师认真负责的指导，提供较多课堂教学机会和班级 管理锻炼机会，让实习老师在教育和班主任实习 两方面能力得到大力提升，为毕业找工作打下了 坚实的基础。二、教育实习情况1 .

21、实习将理论知识和实践相结合教育实习是将所学知识运用到教学实践当中， 各实习老师将理论知识和实践有机的结合，能很 顺利的在指导老师的帮助下完成教学设计，新课 教学以及习题讲解，各实习老师能充分利用教 材、教参及网络资源搜集自己所需教学资料，能 使用现代教育技术进行多媒体课堂教学。2 .踏实好学师大学子在实习学校继续发扬学校优良传统 ， 勤奋好学，热心向指导老师及其他各位老师求 教，不断进取。每一次认真备课，经指导老师审 查指导再次完善，为自己所上的每一节课负责。3 .现代教育技术多媒体课堂教学各实习老师充分利用学校的现代教育技术设施，制作好每一节课的教学设计 课件，使课堂 氛围活跃生动，学生积极

22、听课学习，达到较好的 教学效果。4 .扎实的教学基本功在教育实习中，各实习老师充分展示出自己的 教学基本功，标准的普通话教学、出色的板书 设计以及一位优秀准老师的教学风格和气质将课 堂打造的尽善尽美，得到实习学校的好评以及其 他学校实习老师的赞美。三、班主任实习情况1 .认真负责的完成各项工作各实习老师每天按时起床，6:55准时到位和 班主任指导老师一同检查班级学生早操出勤和监督学生做操质量，随后查看学生早读情况，每 天课间操、眼保健操、课外体育活动到位检查， 晚读报自习时间提前到位，晚就寝检查，卫生扫 除监督，认真准备每一次班会教育等，同时利用 空闲时间进行班级课堂教学巡查，完全按班主任 的

23、工作要求严格执行每一项工作。2 .合理科学的教育管理学生课堂教学纪律好，实习老师以自己的优秀教育 理念教育管理课堂教学，能使用好的管理方式 让学生上课认真听课，安静自习，同时保持集会 及大型活动班级秩序良好。针对违纪学生，实习 老师亲切交流，带着一颗爱心积极感化学生，让 学生认识到自己的错误，教育学生争做一名德智 体美劳全面发展的学生。3 .积极开展主题班会活动育人在学校的号召及班主任老师的指导下，实习老 师认真准备每一次主题班会，积极开展各类活 动，如：树立梦想，成就理想”、学习第四届 全国道德模范罗玮”、为班级争光，创优秀班 集体”等活动，让学生在活动中得到教育。通过 开展主题班会，培养学

24、生良好的习惯，教育学生 学会做人，学会读书，学会健身，学会办事。4 .热心求教学习班主任管理工作实习老师在班主任指导老师的指导下开展班级 管理工作，同时热心求教，学会如何开展班会 活动，如何和学生进行沟通，如何批评教育学 生，如何和科任老师合作等。同时利用图书和网 络资源学习一些教学名师的先进班级管理理念，为将来走上工作岗位打下一定的基础。四、实习收获1 .真实课堂教学，体验教师工作通过直接参与教学工作，学习到了实践知识， 同时进一步加深了对理论知识的理解，使理论与 实践都有所提高，圆满地完成了教育实习任务。2 .真实教师工作，收获宝贵教学经验3 .班主任实习，收获班级管理理念和方法通过班主任实习，懂得了班主任工作开展的日 常内容，明白如何去管理班级，如何去教育学 生，懂得该如何恰当的表扬和批评学生，如何处 理违纪学生，如何和家长沟通交流。4 .教育实习，使大家学会互助合作参加教育实习，实习老师学会和老师合作，互 相帮助，共同讨论教学设计，共同解答疑难问 题，集思广益，共同商讨知识最佳讲解方法，最 佳教育学生方法，让大家共同进步。5 .参加实习，学习新课改教学理念现在中学课堂全新新课改教学，老师组织引导 学生学习，让学生主动参与课堂教学，实习老师 都积极尝试，主动学习，为将来参与教学工作积 累经验。五、实习中存在的问题与不足1 .部分实习老