学生家长写给老师表扬信

1、学生家长写给老师表扬信 表扬信是对他人的行为表示赞扬的信函。在表扬信中应反映他人的事迹与品质，赞扬不要太过分。语言要热忱而简朴。下面是学校生网我为大家细心整理的同学家长写给老师表扬信，盼望能给您带来关心。 同学家长写给老师表扬信篇一： 20xx年5月15日，三班级奥数xxx老师头部受伤，包扎完以后，带伤仍坚持给同学上课，他不计较个人得失，永久把工作，把同学放在第一位。他以清华高校校训"自强不息，厚德载物'要求自己，激励同学。他的团队精神，他的集体荣誉感，他饱满热忱的工作态度值得每一个人学习。我们要以葛老师为榜样喜爱工作，仔细工作。 人们经常把老师比作蜡烛照亮别人，燃尽自己，为

2、后辈献出了全部的热和光;比作园丁，辛勤的培育祖国的花骨儿朵，比作人类灵魂的工程师，传播学问，播种盼望，播种幸福。葛老师，就是这盼望与幸福的播种人!是美的耕耘者，美的播种者。 为人师表是老师的标志，人们常说："老师无小节，到处是楷模'"学高为师，德高为范'，他向同学传授学问，也训练同学做人，老师的一言一行，行为习惯，都对同学有很深的影响。葛老师真实的给孩子们上了一堂书本上学不到的精彩一课。 爱岗敬业，关爱同学，为人师表。优秀老师的品质在您的身上完全的体现出来了，感谢您对孩子们所付出的一切。 高山之所以为人景仰，由于它正直崇高; 白云之所以为人沤歌，由于它纯净多

3、姿; 土地之所以为人赞美，由于它丰厚无私。 您的精神就如高山，大海，白云，土地。您不仅赐予了孩子们书本上的学问，还教会了他们做人的道理。 让我们真诚的道一声葛老师您辛苦了! 此致 敬礼! .xiaoxuesheng.vip 20xx年x月x日 同学家长写给老师表扬信篇二： 敬重的赵校长： 您们好!我们是xx班同学家长，首先让我们向您致以诚心的感谢!感谢校长，以优秀的教学团队，卓越的训练质量，给孩子们高水平的学习训练，让我们的孩子能够健康欢乐地成长，学习成果优异。 我们集体写出这封发至内心的表扬信主要是感谢为xx班级付出极大辛苦的聂老师，感谢聂老师对的悉心教育，丰富了孩子们学习学问，生活学问和人

4、生价值。 在孩子的学习路上聂老师不分晨昏的劳碌，绞尽脑汁，只引导同学，能成大器，能出类拔萃，盼望孩子能心智更成熟，能跟上老师的脚步， 有这么好的老师是孩子们的福气。孩子们都说他们最喜爱聂老师的课堂，由于聂老师的课堂总是丰富多彩，总是乐趣多多，总是互动不断，孩子们都在欢快的节奏里学到了更多的学问，学习成果始终优秀。可以看出聂老师是紧跟时代，把自己当做孩子们的大伴侣，孩子们也把聂老师当成自己的好伴侣，一个关怀备至的好伴侣，一个爱护入微的好伴侣，一个学识渊博的好伴侣，一个受人敬重的好伴侣，一个可以作为楷模的好伴侣。 聂老师不但让孩子学习欢乐，学习成果优秀，还教会了许多很好的做人习惯，很好的礼貌习惯。

5、我们几个家长都说做家长的平常都忙，没有太多训练孩子的时间，但是孩子们都特殊懂事，特殊听话，有几个以前淘气的孩子也都懂事多了，最令家长们感动的是每到父母生日或是父亲节母亲节，孩子们都会给父母一个惊喜，或者一封感人肺腑的信，或是一个小小的自己制作礼品，或是一句纯真的祝愿。我们知道这些都是聂老师的训练成果，是聂老师的功劳，是聂老师、当然也是学校训练的胜利。 都说现在的孩子都娇气，但是聂老师的同学都很懂礼貌，都很爱父母，都很有担当，能把现在的孩子带这么好，的确特别特别难得。孩子们的每一点变化对父母的都是莫大欣慰，孩子们的每一点成就都远大于做父母的个人成就，孩子们的每一次成果进步、每一次懂事行为都让我们

6、做父母的由衷的感谢，感谢学校的优秀团队，感谢校长的卓越管理，更感谢聂老师的辛苦付出，这点是做父母的幸事，也是国家的幸事，这批孩子长大的过程中都会由于他们经受过这么好的学校，这么好的校长，这么好的老师而进步更快，做人更好，成就更大。 据了解聂老师为了更好地做好教学，为了这个班的孩子，还把自己不足3岁的孩子送回老家，自己承受母子分别的苦痛，这是用小爱换大爱，这是令人感动的职业精神，。老师把自己的爱都给了这个班子孩子，我们家长听到后都特别地感到，也盼望聂老师尽快把自己的孩子接回来和我们的孩子一起享受聂老师的关怀 常言老师是辛勤的园丁，同学是漂亮的花朵，有这么好的园丁去照看去栽培这群漂亮的花朵，那么花

7、朵都会结出甜蜜的果实。 聂老师带孩子们有些日子了，其实我们做父母的早就看到孩子们身上令人惊喜的变化，早该做些什么表示我们的由衷谢意。恰好最近我们几个家长聚在一起，大家就商议做点表示来展现我们的谢意，这封信就是一点心情，一点感动，一点恳切，再次我们几个家长一起说声感谢，感谢学校，感谢校长，感谢聂老师。 此致 敬礼! .xiaoxuesheng.vip 20xx年x月x日 同学家长写给老师表扬信篇三： 陈老师、张老师： 首先对两位老师表示感谢，你们辛苦了! 日历即将翻开新的一页，不知不觉，我们的儿子任天煜在你们细心的照看下，已经开头了他入幼托班的其次学期的学习。回想这半年以来，从儿子大声哭着不愿入

8、园，到今日他无比兴奋地融入幼儿园欢乐的集体生活。多少的酸甜苦辣，多少的焦虑迟疑，是你们始终在陪着我们见证着孩子的成长。从他穿着开档裤，常常尿湿裤子，吃饭要人追着喂，到现在的生活基本能自理。甚至还能训练我们"不能乱仍东西'"吃饭要洗手'。我知道这和你们的努力分不开。记得刚入园的第一天，我是那么的忐忑。对于一个始终在父母身边仅两岁多的孩子来说，让他独自一人去面对一个生疏的环境，去和老师、同学一起学习、生活，开头他人生的一个新起点，我们做父母的是那么地感动与兴奋，却又布满着担心和担忧。 做为一个孩子的家长，我深知照料幼小孩子的艰辛，对于自己唯一的孩子第一次离开父母

9、，开头我也很不放心，可是正是你们的细心和急躁让我真的放了心，我观察了你们是怎样百般急躁地安抚新入园的孩子，你们是怎样不厌其烦地一次一次教孩子自己吃饭，你们是怎样一遍一遍教会孩子洗手，关心他建立良好的生活习惯。在送宝宝的时候我们观察过你们带孩子活动，你们一手抱着新入园大哭着的孩子，一手牵着依恋着老师的孩子，嘴里还不停地招呼着四处乱跑，不听话的孩子。你们的表现让我这个孩子家长自愧不如。你们的付出让我们真的彻底放了心。 从宝宝每天回家时快乐的笑容，从每周的细致的主题教学支配，从我们首次参与的家长会，从收到的美丽的宝宝新年照片，我们知道：为了给孩子一个好的启蒙训练，为了孩子的不断成长，你们始终在努力。

10、 虽然天煜入园到飞机班入托只有短短一个学期，但是从跟老师们的接触，以及孩子的表述中，我们都深深地感到老师对他付出的关怀与爱。天煜会给我们表演老师教的儿歌，会说说他的发型帅，会说教歌曲了，会说老师帮他吃饭，等等等等。孩子谈起老师时的口气，亲切，自然，似乎说起家人一样，这让我们深深地觉得，老师们是在用爱浇灌这些小苗苗。 有件事情是要对老师表达感谢的，天煜性格比较胆小爱哭。遇到一点点很小的事情就爱用哭来表达。很长的时间里我都很苦恼。不知道该怎样去关心他养成一个顽强乐观的性格，作为一个男孩这样的性格是多么的重要啊。自从入园至今，这个胆小的"小哭包'已经成为了一个顽强的小小男子汉!看着

11、宝宝一点点的进步着，成长着。从一个呀呀学语步履蹒跚的"小哭包'，到现在礼貌懂事的小小男子汉。他这些全部的进步，都和你们的训练密不行分。我只想写下我的感谢，轻轻说一声："老师，您辛苦了!'你们赐予任天煜的东西，许多都是处于家长角色的我们做不到的，从这个角度讲，老师就是在育人，赐予同学其次次生命。 我想，我的感谢和感动很难用言语来表达清晰，做训练，需要一种热忱，不带任何功利颜色和利益计算的热忱，对孩子的爱和对社会的责任，我们飞机班的老师做到了。 在这个新的学年里，宝宝更多的给了我们惊喜，他每天都主动要求上幼儿园，并且从未哭过，此举让我们惊异不已。现在，更多时候他已能独自吃饭。在老师的关心下，在幼儿园香甜的睡午觉(我们知道那有多难)，自己上厕所，回家后，表演在幼儿园学到的本事。最让我们兴奋的是那天他告知我们，