湖北省武汉市中考化学试卷解析

1、2015 年湖北省武汉市中考化学试卷一、选择题本题包括8 小题，每小题只有一个选项符合题意，每小题3分，共 24 分）1 3 分）下列变化属于化学变化的是）A车胎爆炸B 高 粱酿酒C 玻 璃破碎D 干 冰升华2 3 分）下列说法正确的是）A经常用水冲洗自行车可以防锈B空气主要由氮气和氧气组成C用活性炭可以降低水的硬度D铁合金是一种纯净物3 3 分）下列做法中错误的是A.为减少白色污染，少使用塑料袋B.倡导低碳生活，多步行，少开车C油锅着火时盖上锅盖灭火D.用氢氧化钠改良酸性土壤4. （3分）下列说法中正确的是（）A.食用“地沟油”对人体有害B.煤、石油、天然气都属于可再生能源C为保障食品安全，

2、杜绝使用任何食品添加剂D.为提高农作物产量，应大量施用化肥5. （3分）铜锈的主要成分是碱式碳酸铜.碱式碳酸铜受热分解的化学方程式为：Cu2 （OH 2CO 匕 2CuO+X+CO ,下列说法正确的是（）A.反应前后固体物质中铜元素的质量分数不变B.碱式碳酸铜中铜原子和氧原子的个数比为2: 3C. X是相对分子质量最小的氧化物D.加热Ci2 （OH 2CO的实验装置和实验室制取 CO的发生装置相同6. （3分）有关物质之间的部分转化关系如图所示.其中”表示物质 之间能发生化学反应，表示物质之间的转化关系.下列说法中正确 的是（）A.物质X是一种常见的有机化合物B.反应是一定有盐参加反应C.向C

3、a （OH 2溶液中加入CaQ所得溶液的溶质质量分数一定增大D.图中的所有反应均不属于置换反应7. （3分）小明同学对探究分子性质的实验（图 1）进行了改进.如图2所示，试管丁、戊中各有一张每隔 2厘米滴有一滴酚醐溶液的滤纸条，装有适量浓氨水的小药瓶固定在橡皮塞上，试管丁中小药瓶上的瓶塞已塞紧，试管戊中的小药瓶上无瓶塞.关于图1、图2中的实验有以下说法：图2比图1的实验更环保、更节约；图1和图2的实验均能证明分子在不断的运动；浓盐酸有挥发性，仅将浓氨水换成浓盐酸也可达到实验目的；如果丁中没有小药瓶，图 2的实验也可达到实验目的；若将戊浸入冰水中，滤纸条不会变红.以上说法中错误的是（）重4曲落A

4、.B.C.D.8. （3分）某黑色固体粉末可能是 Fe、FeQ CuO C中一种或几种.为了 探究其成分，小明同学按照如图所示流程进行了实验.里固均e僖末加入一定*俄人一相吉争的ifei关于该实验有以下说法:若溶液甲呈浅绿色，则原黑色固体粉末中一定含有Fe;若步骤n中无明显现象，则固体乙中最多只能有四种物质;若步骤n中有气泡产生，则固体乙一定是C；若步骤n中有红色固体析出，则固体乙中一定无CuO固体乙呈红色，则原固体中一定含有Fe和CuO以上说法中正确的个数是（）A. 1个B. 2个C. 3个D. 4个二、非选择题（本题包括 5小题，共26分）9. （4分）如图1为某元素的原子结构示意图，利用

5、该元素组成的单质可测定空气中氧气的含量，实验装置如图 2所示.（1）该元素原子的核电荷数为 ,在化学反应中该原子易电子；（2）图2所示装置中发生反应的化学方程式为 10. （4分）NaOH NaCO、NaCl在不同溶剂中的溶解度如下表所示.表1 NaOH、NaCO、NaCl分别在水中的溶解度（S/g）t/ CNaOHNaCONaCl04220105110930119表2 常温下，NaOH NaCO、NaCl分别在乙醇中的溶解度（S/g ）NaOHNaCONaCl根据表1和表2提供的数据回答下列问题：（1）NaOH£水中的溶解度随温度升高而 （填“增大”或“减 小”）（2） 20c时，

6、饱和食盐水中溶质的质量分数为 （计算结果 精确到%;（3）为证明CO能与NaOHg生反应，小明同学将 CO通入饱和NaOH勺乙 醇溶液中.请推测该实验可观察到的现象 ,推测依据 是.11. （7分）有一包白色固体可能含碳酸钠、硫酸钠、氯化钾、硝酸领、氢 氧化钠中的一种或几种.某化学兴趣小组为探究其成分做了以下实验：I.取少量固体于烧杯中，逐渐加水并不断搅拌，烧杯内固体的质量随加入水的质量的变化如图1所示； n.取少量B点时的清液于试管中，滴加酚醐溶液，酚醐溶液不变色;田.继续向烧杯中滴加稀硝酸并不断搅拌，烧杯内固体的质量随加入稀硝酸的质量的变化如图2所示.十固体的质量g、A B。 加入稀硝酸的

7、质量5图工1 一、i° 加水的质量年图1请回答下列问题:(1) BC段可观察到的现象是 ,从C到D液体的pH(填“增大”、“减小”或“不变”)；(2)原白色固体中一定含有 ,可能含有;(3) D点时，溶液中一定含有的溶质是 ;(4)为进一步探究该白色固体的成分，该组同学取少量原固体样品于试管中，加足量水溶解，加，过滤；再向滤液中加 观察现象.12. （5分）有些晶体按比例带有一定量的结晶水，带有结晶水的晶体在一定温度下会脱去结晶水.草酸晶体（ HGQ?xH2。在常温下是一种无色透明晶体.草酸晶体受热时分解的化学方程式为：HCCPxKO （x+1） HbO+COt +CO某化学兴趣小组

8、的同学利用该信息以及所学的知识设计并开展实验，测定 草酸晶体中结晶水的质量分数.（图中固定装置已略去，装置气密性良好, 装置A、B中的试剂足量，注射器量程足够）ABI.测量装置A B的质量，排尽注射器中的空气，连接装置；n.取质量为m的草酸晶体，加热至完全分解，将产物全部通入以上装置；田.测量并记录装置 A增加的质量为a,装置B增加的质量为b,装置C 读数为V;IV.甲、乙、丙三位同学分别利用装置A B、C所得数据计算该草酸晶体中结晶水的质量分数.请回答下列问题:(1)装置A中盛放的液体是 ;装置B的作用是;装置C的作用之一是测量 的体积.(2)乙同学对利用装置 B测量结果计算的可靠性经行反思

9、与评价，认为反应后装置A中残留的气体会使自己的计算结果 (填“偏小” 或“偏大”).(3)甲同学依据装置 A测量结果计算结晶水的质量分数为 (用代数式表示).13. (6分)向盛有氢氧化钠溶液的试管中加入一定量白色的硫酸铜固体粉末，恰好完全反应，过滤，得到溶质质量分数为 %勺无色溶液10g.请计算：(1)所得溶液中溶质的质量是 ;(2)实验前试管中氢氧化钠溶液的质量.2015 年湖北省武汉市中考化学试卷参考答案与试题解析一、选择题（本题包括8 小题，每小题只有一个选项符合题意，每小题3分，共 24 分）1 （ 3 分）下列变化属于化学变化的是（）A 车 胎爆炸B 高 粱酿酒C 玻 璃破碎D 干

10、 冰升华考 化学变化和物理变化的判别点：专 物质的变化与性质题：分 化学变化是指有新物质生成的变化物理变化是指没有新物质生成的析： 变化化学变化和物理变化的本质区别是否有新物质生成解 解：A.车胎爆炸的过程中没有新物质生成，属于物理变化.答：B.高粱酿酒的过程中，生成了酒精这种新物质，属于化学变化.C.玻璃破碎的过程中没有新物质生成，属于物理变化.D.干冰升华的过程中没有新物质生成，属于物理变化.故选B点 解答本题要分析变化过程中是否有新物质生成，如果有新物质生成就评： 属于化学变化2 （ 3 分）下列说法正确的是）A 经 常用水冲洗自行车可以防锈B 空 气主要由氮气和氧气组成C 用 活性炭可

11、以降低水的硬度D 铁 合金是一种纯净物考 金属锈蚀的条件及其防护；空气的成分及各成分的体积分数；硬水与点 ： 软水；合金与合金的性质专 空气与水；金属与金属材料题：分 A.根据铁生锈的实质和防止铁生锈的措施判断.析：B.根据空气的组成来分析.C.活性炭具有吸附性；D.根据合金的组成来分析.解 解：A.铁生锈实际上是铁与空气中的氧气和水反应，经常用水冲洗 答： 自行车会更易生锈，所以错误B.空气中氮气约占其体积的 78%氧气约占21%所以正确.C.活性炭具有吸附性，可以吸附水中的色素和异味，但不能除去水中的可溶性钙、镁离子，不能降低水的硬度，故说法错误D.铁合金是由铁和其他物质组成的混合物，故错

12、误.故选B点 本题考查了化学基本知识，金属防锈、空气组成、硬水软化以及合金，评： 难度较小3 （ 3 分）下列做法中错误的是（A 为 减少白色污染，少使用塑料袋B 倡 导低碳生活，多步行，少开车C 油 锅着火时盖上锅盖灭火D 用 氢氧化钠改良酸性土壤考 白色污染与防治；防治空气污染的措施；常见碱的特性和用途；灭火点 ： 的原理和方法专 化学与环境保护；常见的碱碱的通性；化学与生活题：分 A、根据废弃塑料造成白色污染解答；析：B、根据低碳的理念解答；C、根据灭火的原理解答；R根据氢氧化钠具有极强的腐蚀性解答.解 解：A、废弃塑料造成白色污染，为减少白色污染，少使用塑料袋，答： 正确；B、低碳生活

13、就是减少空气中二氧化碳的含量，多步行，少开车能减少二氧化碳的排放，正确；C、油锅着火时盖上锅盖灭火能隔绝氧气，正确；R氢氧化钠具有极强的腐蚀性，不能用于改良酸性土壤，错误；故选D点 本题考查的是化学与生活的知识，完成此题，可以依据已有的知识进评： 行4 （ 3 分）下列说法中正确的是）A 食 用“地沟油”对人体有害B 煤 、石油、天然气都属于可再生能源C 为 保障食品安全，杜绝使用任何食品添加剂D 为 提高农作物产量，应大量施用化肥考 亚硝酸钠、甲醛等化学品的性质与人体健康；施用化肥对环境的影响；点 ： 常见能源的种类、能源的分类专 化学与生活题：分A、 地沟油泛指在生活中存在的各类劣质油，地

14、沟油中含有很多杂质、析： 有毒物质B、人类开发利用后，在现阶段不可能再生的能源，属于不可再生能源；在自然界中可以不断再生的能源，属于可再生能源C、食品添加剂可以改善食品的色香味、延长食品的保质期，可依法 添加使用R大量施用化肥会造成土壤、水体污染等，据此进行分析判断.解 解：A、地沟油泛指在生活中存在的各类劣质油，地沟油中含有很多 答： 杂质、有毒物质，食用“地沟油”对人体有害，故选项说法正确B、煤、石油、天然气属于化石燃料，不能短时期内从自然界得到补充，属于不可再生能源，故选项说法错误.C、食品添加剂可以改善食品的色香味、延长食品的保质期，可依法 添加使用，不能过量使用，可以使用可食用的食品

15、添加剂，故选项说 法错误.R大量施用化肥会造成土壤、水体污染等，故选项说法错误.故选：A.点本题难度不大，了解地沟油的危害、可再生能源和不可再生能源的特 评：点、食品添加剂、施用化肥对环境的影响是正确解答本题的关键.5. （3分）铜锈的主要成分是碱式碳酸铜.碱式碳酸铜受热分解的化学方 程式为：Cu2 （OH 2CO > 2CuO+X+CO ,下列说法正确的是（）A.反应前后固体物质中铜元素的质量分数不变B.碱式碳酸铜中铜原子和氧原子的个数比为2: 3C. X是相对分子质量最小的氧化物D.加热Ci2 （OH 2CO的实验装置和实验室制取 CO的发生装置相同考 质量守恒定律及其应用；二氧化碳

16、的实验室制法；从组成上识别氧化点 ： 物专 化学用语和质量守恒定律题：分 A、根据方程式可知固体质量减少，而铜元素的质量不变，分析元素析： 质量分数的变化；B、根据化学式中右下角的数字的意义分析；C、根据反应前后原子的种类和个数都不变分析X的化学式；R根据反应物的状态和反应条件分析发生装置.解 解：A、由方程式可知固体质量减少，而铜元素的质量不变，因此铜答： 元素的质量分数变大，故选项错误；B、化学式中同种原子的个数要合并，因此Ci2 (OH 2CO中铜原子和氧原子的个数比是2： 5，故选项错误；C、反应前后原子的种类和个数都不变，可判断X的化学式是HO, HO是相对分子质量最小的氧化物，故选

17、项正确；R加热C12 (OH 2CO的实验装置是固体加热型的发生装置，而实验室制取二氧化碳用稀盐酸和石灰石，是固液常温型的发生装置， 发生装置不同，故选项错误；故选项为：C.点本题是有关化学式及化学方程式等化学用语的考查，难度不大，依据评：相关的知识分析即可，注意理解化学式的意义.6. （3分）有关物质之间的部分转化关系如图所示.其中”表示物质 之间能发生化学反应，表示物质之间的转化关系.下列说法中正确 的是（）A.物质X是一种常见的有机化合物B.反应是一定有盐参加反应C.向Ca （OH 2溶液中加入CaQ所得溶液的溶质质量分数一定增大D.图中的所有反应均不属于置换反应 考 物质的鉴别、推断；

18、溶质的质量分数；生石灰的性质与用途；碱的化点 ： 学性质；有机物与无机物的区别；置换反应及其应用专 框图型推断题题：分 根据碳酸钙、氧化钙、氢氧化钙、二氧化碳等物质的性质以及物质之析： 间的转化关系分析判断解 解：A、由于二氧化碳、碳酸钙之间相互转化，二氧化碳能与氢氧化答： 钙反应， x 可以为二氧化碳，二氧化碳不属于有机化合物，故 A 错误；8、 由于氢氧化钙能与二氧化碳反应生成碳酸钙，二氧化碳不属于盐，故 B 错误；C、向Ca (OH 2溶液中加入CaO如是饱和溶液，溶液的质量分数不会变大，故C 错误；R由图中物质之间的反应可知，所有反应均不属于置换反应，故 D 正确故选D点 本题主要考查

19、了碳酸钙、氧化钙、氢氧化钙、二氧化碳等的性质以及评：物质之间的转化关系，难度不大，根据已有的知识即可分析解答.7. （3分）小明同学对探究分子性质的实验（图 1）进行了改进.如图2所示，试管丁、戊中各有一张每隔 2厘米滴有一滴酚醐溶液的滤纸条，装有适量浓氨水的小药瓶固定在橡皮塞上，试管丁中小药瓶上的瓶塞已塞紧，试管戊中的小药瓶上无瓶塞.关于图1、图2中的实验有以下说法：图2比图1的实验更环保、更节约；图1和图2的实验均能证明分子在不断的运动；浓盐酸有挥发性，仅将浓氨水换成浓盐酸也可达到实验目的；如果丁中没有小药瓶，图 2的实验也可达到实验目的；若将戊浸入冰水中，滤纸条不会变红.以上说法中错误的

20、是（）浓氨为A B C D 考 分子的定义与分子的特性；酸的物理性质及用途；酸的化学性质点：专 科学探究题：分 本题考查了分子的性质，结合分子在不断地运动，同种分子性质相同，析： 不同种分子性质不同来分析解答解 解：图2实验是在密封的小容器内进行的，与图 1比较更环保、更答： 节约，故正确；图 1 中乙烧杯中的酚酞试液变红色，丙烧杯中的酚酞不变色；图2中丁试管中的滤纸不变色，丁试管中滤纸条上的酚酞变红色，二者均说明分子在不断地运动，故正确；盐酸不能使无色酚醐试液变色，故错误；如果丁中没有小药瓶，仍可形成对比实验了，故正确；分子在不同温度下都是在不断运动的，故错误.故C.点在解此类题时，首先分析

21、该题考查的知识点，然后结合所学的知识进 评：行解答，该题题型新颖，培养了学生灵活运用知识的能力.8. （3分）某黑色固体粉末可能是 Fe、FeQ CuO C中一种或几种.为了探究其成分，小明同学按照如图所示流程进行了实验.加入一套物邑体未 fit固指插入一相送争的uq关于该实验有以下说法:若溶液甲呈浅绿色，则原黑色固体粉末中一定含有Fe;若步骤n中无明显现象，则固体乙中最多只能有四种物质;若步骤n中有气泡产生，则固体乙一定是C；若步骤n中有红色固体析出，则固体乙中一定无CuO固体乙呈红色，则原固体中一定含有Fe和CuO以上说法中正确的个数是（ 考 物质的鉴别、推断；金属的化学性质；酸的化学性质

22、A. 1个B. 2个C. 3个D. 4个点：专 混合物组成的推断题题：分 根据C不与稀硫酸反应；氧化铜可以与稀硫酸反应，生成的Cu2+在水析：溶液中显蓝色；Fe可以与稀硫酸反应生成气体；Fe、FeO与硫酸反应 生成的Fe2+在水溶液中显浅绿色；铁的活动性大于铜，能将铜从其盐 溶液中置换出来，据此分析判断有关的说法解 解：由于C不与稀硫酸反应；氧化铜可以与稀硫酸反应，生成的 Cu2+ 答：在水溶液中显蓝色；Fe可以与稀硫酸反应生成气体；Fe、FeO与硫酸反应生成的Fe2+在水溶液中显浅绿色；铁的活动性大于铜，能将铜从其盐溶液中置换出来若溶液甲呈浅绿色，则原黑色固体粉末中不一定含有 Fe, FeO

23、也可 以与稀硫酸反应生成的 Fe2+在水溶液中显浅绿色；故错误；若步骤n中无明显现象，说明了溶液中无硫酸铜，没有剩余的硫酸， 如果硫酸的量不足，则固体乙中最多可以有Fe、FeQ CuO C、Cu五种物质，故错误；若步骤n中有气泡产生， 说明了硫酸是过量的，则固体乙可能含有 铜，不一定是碳，故错误；若步骤n中有红色固体析出， 说明了溶液中含有硫酸铜， 能判断黑 色粉末中含有CuQ不能判断固体乙中是否有 CuQ故错误；固体乙呈红色，说明有铁置换出的铜，则原固体中一定含有Fe和CuQ故正确.综合以上分析可知，A正确.故选A.点 同学们需要掌握常见离子、 物质的颜色，如：Ci2+显蓝色，Fe2+显绿色

24、, 评：Fe3+显黄色，Cu显红色等.二、非选择题（本题包括 5小题，共26分）9. （4分）如图1为某元素的原子结构示意图，利用该元素组成的单质可测定空气中氧气的含量，实验装置如图 2所示.图1却(1)该元素原子的核电荷数为15 ,在化学反应中该原子易得到 电子；(2)图2所示装置中发生反应的化学方程式为4P+5(qJL2P2Q考原子结构示意图与离子结构示意图；空气组成的测定；书写化学方程 点：式、文字表达式、电离方程式.专 化学用语和质量守恒定律；空气与水.题：分 (1)原子结构示意图中，圆圈内数字表示核内质子数 (即核电荷数)，析：弧线表示电子层，弧线上的数字表示该层上的电子数，离圆圈最

25、远的弧线表示最外层.若最外层电子数)4,在化学反应中易得电子，若最外层电子数V 4,在化学反应中易失去电子.(2)该元素的核电荷数为15,为磷元素，可形成单质红磷，可用于 测定空气中氧气的含量， 红磷燃烧生成五氧化二磷， 写出反应的化学 方程式即可.解 解：(1)由某元素的原子结构示意图，圆圈内的数字是15,该元素 答：原子的核电荷数为15;最外层电子数是5,在化学反应中易得到3个电子而形成阴离子.（2）该元素的核电荷数为15,为磷元素，可形成单质红磷，可用于测定空气中氧气的含量， 红磷燃烧生成五氧化二磷， 反应的化学方程 式为：4P+5O 点燃2BQ.故答案为：（1） 15；得至IJ; （2

26、） 4P+5O点燃2P205.点 本题难度不大，掌握原子结构示意图的含义、 化学方程式的书写方法 评：等是正确解答本题的关键.10. （4分）NaOH NaCO、NaCl在不同溶剂中的溶解度如下表所示.表1 NaOH、NaCO、NaCl分别在水中的溶解度（S/g）t/ CNaOHNaCONaCl04220105110930119表2 常温下，NaOH NaCO、NaCl分别在乙醇中的溶解度(S/g )NaOHNaCONaCl根据表1和表2提供的数据回答下列问题：(1)NaOH£水中的溶解度随温度升高而增大 (填“增大”或“减小”)(2) 20C时，饱和食盐水中溶质的质量分数为% (计

27、算结果精确到;(3)为证明CO能与NaOHg生反应，小明同学将 CO通入饱和NaOH勺乙 醇溶液中.请推测该实验可观察到的现象 溶液变浑浊 ，推测依据是 碳酸钠在乙醇中的溶解度很小 .考 固体溶解度的影响因素；溶质的质量分数、溶解性和溶解度的关系； 点：碱的化学性质.专溶液、浊液与溶解度.题:分 根据已有的知识进行分析解答， 据表格提供的数据可以看出氢氧化钠析的溶解度随温度的变化特点，根据溶质质量分数=里饕募mi口软计溶漕质里算氯化钠饱和溶液的溶质质量分数；根据碳酸钠在乙醇中不易溶解解答即可.解 解：(1)据表格可以看出，氢氧化钠的溶解度随温度的升高而增大,答：故填：增大；(2) 20c时，氯

28、化钠在水中的溶解度为，故饱和食盐水中溶质的质量分数=5；dfcxi°0L,故填：%(3)碳酸钠在乙醇中的溶解度很小， 故生成碳酸钠会出现浑浊现象, 故填：溶液变浑浊，碳酸钠在乙醇中的溶解度很小.点 本题考查的是溶解度的影响因素以及探究氢氧化钠和二氧化碳反应评：的知识，完成此题，可以依据已有的知识进行.11. (7分)有一包白色固体可能含碳酸钠、硫酸钠、氯化钾、硝酸领、氢氧化钠中的一种或几种.某化学兴趣小组为探究其成分做了以下实验：I.取少量固体于烧杯中，逐渐加水并不断搅拌，烧杯内固体的质量随加入水的质量的变化如图1所示； n.取少量B点时的清液于试管中，滴加酚醐溶液，酚醐溶液不变色;

29、田.继续向烧杯中滴加稀硝酸并不断搅拌，烧杯内固体的质量随加入稀硝酸的质量的变化如图2所示.,C圉_请回答下列问题：(1) BC段可观察到的现象是固体部分溶解，有气泡冒出，从C到D液体的pH减小 (填“增大”、“减小”或“不变”)；(2)原白色固体中一定含有碳酸钠、硫酸钠、硝酸肩 ，可能含有 氯化钾 ；(3) D点时，溶液中一定含有的溶质是硝酸钠、硝酸领、硝酸 ；(4)为进一步探究该白色固体的成分，该组同学取少量原固体样品于试管中，加足量水溶解，力口 稀硝酸 ，过滤；再向滤液中加硝酸银 ，观察现象.考 物质的鉴别、推断；碱的化学性质；盐的化学性质.点：专 混合物组成的推断题题：分 碳酸钠、硫酸钠

30、、氯化钾、硝酸钡、氢氧化钠都是可溶于水的物质，析： 由图 1 可知，加入水，有不溶物，说明了上述物质间发生反应生成了沉淀，由于碳酸能、硫酸钠都能与硝酸钡反应生成沉淀，由此可知，一定存在硝酸钡；由图 2 可知沉淀加入稀硝酸沉淀部分溶解，沉淀应为碳酸钡和硫酸钡的混合物，说明了原混合物中一定有碳酸钠和硫酸钠由取少量B 点时的清液于试管中，滴加酚酞溶液，酚酞溶液不变色，说明了不含有氢氧化钠，据此分析回答有关的问题解 解：由图1 可知，加入水，有不溶物，说明了上述物质间发生反应生答： 成了沉淀，由于碳酸能、硫酸钠都能与硝酸钡反应生成沉淀，由此可知， 一定存在硝酸钡；由图2 可知沉淀加入稀硝酸后，沉淀部分

31、溶解，沉淀应为碳酸钡和硫酸钡的混合物，说明了原混合物中一定有碳酸钠和硫酸钠；由取少量B 点时的清液于试管中，滴加酚酞溶液，酚酞溶液不变色，说明了不含有氢氧化钠(1)由上述分析可知，BC段可观察到的现象是固体部分溶解，有气泡冒出，从C到D液体的酸性增强，液体的 pH减小；2)由上述分析可知，原白色固体中一定含有碳酸钠、硫酸钠、硝酸领，可能含有氯化钾;(3) D点时，溶液中一定含有的溶质是硝酸钠、硝酸领、硝酸；(4)由于氯化钾的存在不能确定，为进一步探究该白色固体的成分, 该组同学取少量原固体样品于试管中，加足量水溶解，加稀硝酸，过 滤；再向滤液中加硝酸银，观察现象，若有白色沉淀生成则证明含有 氯

32、化钾，否则则没有.故答为：(1)固体部分溶解，有气泡冒出，减小；(2)碳酸钠、硫酸钠、硝酸领，氯化钾；(3)硝酸钠、硝酸领、硝酸；(4)稀硝酸，硝酸银.点 本题主要考查了物质的鉴别和推断，难度稍大，了解碳酸根离子、硫 评：酸根离子、氯离子的检验方法是解答本题的关键.12. (5分)有些晶体按比例带有一定量的结晶水，带有结晶水的晶体在一定温度下会脱去结晶水.草酸晶体(HQO?xH2。在常温下是一种无色透明晶体.草酸晶体受热时分解的化学方程式为：KC2O?xH2O= (x+1) HbO+COt +CO某化学兴趣小组的同学利用该信息以及所学的知识设计并开展实验，测定 草酸晶体中结晶水的质量分数.(图中固定装置已略去，装置气密性良好, 装置A、B中的试剂足量，注射器量程足够)苜南晶体变精鼻全分第的产扬I.测量装置A B的质量，排尽注射器中的空气，连接装置；n.取质量为m的草酸晶体，加热至完全分解，将产物全部通入以上装置；田.测量并记录装置 A增加的质量为a,装置B增加的质量为b,装置C 读数为V;IV.甲、乙、丙三位同学分别利用装置 A B、C所得数据计算该草酸晶体 中结晶水的质量分数.请回答下列问题：(1)装置A中盛放的液体是 浓硫酸 ；装置B的作用是 吸收生成的 二氧化碳气体：装置C的作用之一是测量 一氧化碳 的体积.(2)乙同学对利用装置 B测量结果计算的可靠