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文档简介

1、武威第十一中学2014-2015学年度九年级 班数学教案课题相似三角形的判定(一)课型习题课课时序数备课人沈海山审核人刘俊岐授课人授课日期课 标解 读与教 材分 析课标要求:掌握两个三角形相似的判定条件教学内容分析:会运用“两个三角形相似的判定条件”和“三角形相似的预备定理”解决简单的问题教学目标知识与技能经历两个三角形相似的探索过程,体验分析归纳得出数学结论的过程,进一步发展学生的探究、交流能力掌握两个三角形相似的判定条件(三个角对应相等,三条边的比对应相等,则两个三角形相似)相似三角形的定义,和三角形相似的预备定理(平行于三角形一边的直线和其它两边相交,所构成的三角形与原三角形相似)会运用

2、“两个三角形相似的判定条件”和“三角形相似的预备定理”解决简单的问题过程与方法 通过相似三角形和全等三角形的判定条件的类比,体会特殊与一般的关系情感 态度价值观经历两个三角形相似的探索过程,体验分析归纳得出数学结论的过程,进一步发展学生的探究、交流能力教学重点与难点重点相似三角形的定义与三角形相似的预备定理。难点三角形相似的预备定理的应用。媒 体教 具 三角板课时一课时教 学 过 程修改栏教学内容师生互动配套练习讲析学生先独立完成后,集体交流、评价。说出解答过程,体会方法,形成规律,获得成功体验。教师组织学生,巡回辅导,点拨方法,总结规律,对于共性问题,做好补教。板 书设 计1、知识回顾2、典

3、例作业布置 教 学反 思2014-2015学年度九年级 班数学教案课题开学考试试卷讲析课型习题课课时序数备课人刘俊岐审核人沈海山授课人授课日期课 标解 读与教 材分 析课标要求: 1、一元二次方程的解法2、二次函数与一元二次方程、实际问题3、旋转、中心对称(图形)4、圆5、概率初步教学内容分析:1、一元二次方程2、二次函数3、旋转4、圆5、概率初步教学目标知识与技能掌握五章知识、解题技巧过程与方法以题型讲解情感 态度价值观提高学生应试技巧教学重点与难点重点1、一元二次方程的解法2、二次函数与一元二次方程、实际问题3、旋转、中心对称(图形)4、圆5、概率初步难点1、一元二次方程的解法2、二次函数

4、与一元二次方程、实际问题3、旋转、中心对称(图形)4、圆5、概率初步媒 体教 具课时1课时教 学 过 程修改栏教学内容师生互动开学考试试卷讲析掌握九年级上册五章知识、解题技巧板 书设 计作业布置教 学反 思2014-2015学年度九年级 班数学教案课题开学考试试卷讲析课型习题课课时序数备课人刘俊岐审核人沈海山授课人授课日期课 标解 读与教 材分 析课标要求: 1、一元二次方程的解法2、二次函数与一元二次方程、实际问题3、旋转、中心对称(图形)4、圆5、概率初步教学内容分析:1、一元二次方程2、二次函数3、旋转4、圆5、概率初步教学目标知识与技能掌握五章知识、解题技巧过程与方法以题型讲解情感 态度价值观提高学生应试技巧教学重点与难点重点1、一元二次方程的解法2、二次函数与一元二次方程、实际问题3、旋转、中心对称(图形)4、圆5、概率初步难点1、一元二次方程的解法2、二次函数与一元二次方程、实际问题3、旋转、中心对称(图形)4、圆5、概率初步媒 体教 具课时1课时教

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