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文档简介

1、工作计划参考范本2019年春学期小学学习新课标新教材校本教研计划【最新版】指导思想：以“XX”及科学发展观为指导，以人为本，以学生为本，本着切 实提高教师业务素质为出发点，以准确把握课标、教材为目的，通过 集中学、分散学、分组研讨、征集优秀教案等形式，卓有成效地完成 师校下达的任务。任务安排及措施：1 .教导处制定学习计划，使本次学习课标、教材有的放矢，循序 渐进，有条不紊，扎实有效。2 .层层落实：校长主抓开会研究，教导处负责培训各年级数学教 师及本校教师。（1）新教材培训工作是由教导主任和执教一年级张淑艳老师参 加市里举行的培训后，通过自己的学习，查找资料，组织全校教师进 行学习，帮助教师

2、理解新教材,并与骨干培训结合起来。把讲课稿形 成文字，制成电子文稿。（2）学校要对其培训具体内容把关定向，并给予一定指导，每 人承担不同的培训内容，一人侧重培训教材.，一人侧重培训课标，互 相补充，相得益彰。（3）学校领导要做统一的目标指向，布置下一步的任务及努力 方向。做到人人有任务，人人有目标，人人研究适合自己班级的有效 教学模式。（4）学校要把学习与研讨紧密结合起来，以教研组为单位，加 强研讨效果，每次要解决针对性问题，记好研讨记录。（5）学校要面向全体教师征集优秀教学案、学习新课标新教材 体会，记录结果，年末评选先进个人。（6）学校决定12月20日左右进行一次课标闭卷考试，形式以 填空、判断、选择等形式为主，主要考察老师们是否真正掌握了课标 所要求的东西，促使教学中有度，考试结果与个人考核成绩挂钩。1、教学比武。为了检验学习效果，学校准备为每位数学教师搭 建展示自己才能的平台，决定在xx年4月中旬进行一次教学擂台比赛。2、学校应高度重视此项工作，积累材料，校领导深入检查，结 果与个人考核成绩挂钩。总之，学校要加大学习力度，做到早落实、早安排，早出成果

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