儿科实习评语

1、 儿科实习评语 儿科是一个独特的科室，面 对的是个个脆弱的小生命。 这更让我意识到医生不 仅要医 术高，更要懂得如何和他 们 沟通。以下是由小 编整理关于儿科 实习评语 ，希望大家喜 欢! ! 1 1、 XXXX 同学自 20 xx20 xx 年 9 9 月来我科室实习，实习过程中严格遵守医院规章制度，认真 履行实习护士职责，严格要求自己，尊敬 师长，关心病人，不 迟到，不早退，踏 实工作， 努力做到 护理工作 规范化，技能服 务优质 化，基 础护理灵活化， 爱心活动经常化，将理 论 与实践相结合，并做到理 论学习有计划，有重点， 护理工作有措施，有 记录。在科室的 实 习工作中，能 规范书写

2、各类护理文书，及时完成交接- -班记录， 认真执行无菌操作 规程; ;在 工作中， 发现问题能认真分析，及 时解决，各种骨折 术后翻身护理及观察四肢感觉运动及 末梢血运情况 皮肤的观察及护理技术能够基本掌握， 发现问题 ，及时上报，及时解决。在 工作中能理 论联系实际，遇到不懂的 问题能及时向护士长及年资深的老师请教， 积极参加 各类病例讨论和医院组织的各项活动，不断丰富 业务知识。望在以后的工作学 习中能够继 续努力，加 强专业 知识及操作技能， 视病人如 亲人，做一名 优秀的护士! ! 2 2、 该同志思想 稳定，工作踏 实肯干， 专业理论扎实，技术熟练，服务态 度好，受到 医护患的一致好

3、 评。非凡是在代理 护士长期间，能够严格要求自己，狠抓 规章制度落 实， 严格三查七对，杜绝了医疗事故及纠纷的发生， 较好的完成了 护理部交给的任务。在治理 工作中本着人性化的治理模式，关心、 爱护、体贴每一位 护理人员，做到了作 风民- -主， 宽宏待人，提高了 护理队伍的向心力、凝聚力，激 发了人 员 的服 务热 情，使小作科 护理工 作蒸蒸日上。 3 3、 该生实习期间遵守医院的各 项规章制度，在老 师的教导下掌握 严格各种操作技 术 如无菌技 术、插胃管 （据科室写 ），并很是尊重老 师。将来一定是一名 优秀的白衣天使。 4 4、 该生在本科 实习 期间，学 习刻苦，能掌握本科基本知

4、识和常规操作， 对常见病多 发病的诊断和治 疗也基本掌握，考核成 绩优良，望今后 继续努力。 5 5、 该生在本科学 习期间能严格遵守本科各 项规章制度，工作 积极主动，努力好学， 对病人热情，耐心，深受病人的好 评，能熟练掌握本科常 见疾病的治 疗与护理，望以后工 作中更上一 层楼。 6 6、 该 生在本科室 实习 期间，完成了 实习 大 纲要求掌握的操作。期 间并无任何差 错。 该生在实习期间， 对待病人亲切热情， 对护理工作有 热情。对待工作态度严谨认真，能够 很好的 胜 任日常工作。将会是一个好的 护 理工作者。该生在实习期间遵守医院和本科室的 规章制度， 护理操作规范，在实习中，能很

5、好的 将儿科护理学理论与实践相结合，反应灵敏，但又不擅自主 张，称得上老 师的好帮手。 该同学在我科 实习期间，严格遵守医院及科室的各 项规 章制度，能理 论联系实际，操 作中严格执行“三查七对”，熟练掌握本科室常 见疾病的 护理常规，对病人如亲人，希望在 以后的 实习 生涯中 继续 努力，做一名 优秀的白衣天使。 该生在我科室 实习期间，学习态度积极，对待病人细心有责任心，严格遵守三 查七对 以及无菌操作原 则，熟练掌握了各项导尿、灌肠等临床操作技 术及常见病症的护理以优异 的成 绩完成我科室学 习任务，望再接再励 1 1、该学生严格遵守我科 规章制度, ,实习期间, ,未曾出现过无故缺勤

6、, ,迟到早退, ,并能与上 级医师和同学和睦相 处, ,交流融洽, ,善于取长补短, ,虚心好学 , ,注重团结、综合素质较好, ,业务能 力强, ,表现良好, ,服从安排 , ,听从指挥, ,实习期间, ,爱岗敬业, ,认真负责, ,相信会在今后的工作中取 得出色的成 绩 、 2 2、该生实习期间遵守医院的各 项规章制度 , ,在老师的教导下掌握 严格各种操作技 术如 无菌技术、插胃管 （据科室写 ）, ,并很是尊重老 师、将来一定是一名 优秀的白衣天使。 3 3、该生在本科 实习期间，学习刻苦，能掌握本科基本知 识和常规操作， 对常见病多 发病的诊断和治 疗也基本掌握，考核成 绩优良，望

7、今后 继续努力。 4 4、该生在本科学 习期间能严格遵守本科各 项规 章制度，工作 积极主动，努力好学， 对病人热情，耐心，深受病人的好 评，能熟练掌握本科常 见疾病的治 疗与护理，望以后工 作中更上一 层 楼。 5 5、该生在本科室 实习期间，完成了 实习 大纲要求掌握的操作。期 间并无任何差 错。 该生在实习期间，对待病人亲切热情，对护理工作有 热情。对待工作态度严谨认真，能够 很好的 胜 任日常工作。将会是一个好的 护 理工作者。 儿科护士工作心得从心做起，听似 简单，其 实不简单，如何才能 够从心出发把工作做 记得在我的孩提 时代有着 这样的记忆：因为生病，心急如焚的父母把我送 进了医

8、院， 本来就对医院有恐惧感， 刚一进医院大门，就一直哭嚷着要回家，医生 还说需要打 针，于 是在爸爸 妈妈软 硬兼施的 诱逼下，来到了打 针的地方，就 见 有位阿姨穿立脚点白大褂，戴 着白口罩， 头上还戴着一 顶白色的帽子，全身上下都是白色，一手 举着针，一手拿着棉 签， 面无表情地来到了我的面前，我越 发 害怕，吓得一直往后退， 虽然被父母 强行按住身体， 但还是不停地扭 动，就这样 ，折腾了老半天，那阿姨急了，大嚷道： “你再动，再动就给 你多打几 针! ! ”还边责 令母亲将我按得 动弹不得， 现在想来，如果当 时那个护士不是那么 隐， 而是微笑症鼓励我，也 许 我就不会那么害怕了吧 !

9、 ! 随着时光的推移，我慢慢地 长大了，面 对人生选择时竟然也 戏剧化地做了一名 护士， 成了人们眼中得更好呢 ? ?好，即完美，完美的工作就要求我 们 全心投入，真 诚相待 的“白衣天使 ”，当我成为儿科护士的第一天起，我就告 诉自己说：既然我也 是一名儿科 护士，就一定要用我的微笑来面 对生病的孩子，改 变我孩提 时脑海中那咱面无 表情，看上去 让人生畏的 护士形象。前不久，有一位 6 67 7 岁的小男孩的一句 话让我更 坚 信我这样做是对的。第一次 给这个小男孩做治 疗的时候，我就像平 时一样面带微笑一 样走 进病房，他就 总是盯着我看，到了第二年，他哭吵着奶奶要找我 给他打 针，听他

10、奶奶 说本 来有 护士准备给 他打针的，可他硬是不肯，握着小拳 头不让人碰，偏要找我，于是我就去 了，他看到我之后竟然不器了，只是乖乖地伸出两只小手由我挑 选，我很 诧异， 为 什么 这 个小男孩会有 这样的举动，但当时没有问，只是在思考，接下来几天的治 疗都由我 为他进 行的，可由于工作忙，打完了他的 针 ，我便忙着我自己班上的事儿去了，好久没看到我， 他就说打针的部位很痛，要奶奶找我去看他，我去了之后， 边微笑着 轻轻抚摸，边细声问 道： 还痛吗? ?他眨眨眼望着我 说：不痛，其 实一点都不痛。到了他出院的 时候，我就 问他， 为什么每次打 针都找我，而他 说了句让我非常感 动的话，阿姨，

11、因 为我想看见你对我笑。 “三分治 疗，七分 护理。 ”于是我越来越能 够感觉出护理工作的重要必。曾 经有人说过 。 “拉开人生帷幕的人是 护士，拉上人生帷幕的人也是 护士。 ”是啊，在人的一生当中有 谁会 不需要 护士的 细致关心和悉心照 顾呢? ?“护理工作是一 门精细的世 术。 “护士要有一 颗同情的 心， 要有一双愿意工作的手。 ”新形象的 护士是会用她 们的爱心，耐心， 细心和 责任心解 除病人的病痛，用无私的奉献支撑起无力的生命，重新 扬起生的 风帆， 让痛苦的脸上重绽 笑颜 ，让一个个家庭都重 现欢 声笑 语 “神话中天使的美 丽在于她的圣 洁与善良，而白 衣天使的美 丽在于温馨

12、与微笑 ”。进入新的世 纪，特别是在加入 WTO WTO 以后，我 们的各 项工 作都面 临着新的 环境，新的机遇和新的挑 战。我想要塑造新 时代护士的新形象就 应该从心 开始，从心做起。 人们常说：“眼睛是人 类心灵的窗 户”，人类情绪中的喜怒 误用东都可以从眼神中表 现 出来，而人 们更希望看到的是医 务工作者炽热的眼神和那 张被蒙在白色口罩后面真 诚的笑 脸，要塑造一个城市的新形象，离不开各行各 业的形象建 设 ，更离不开一个个行 业的新变 化， 卫生部门作为“窗口 ”行业影响和反映了一个地方的新形象，要塑造医 务人员新形象， 离不开医生 护士的共同努力，必 须要以敏锐的洞察力和灵敏的 观察力，弃旧 图新，锐意进 取，并要有 顽强 的意志和 坚忍不拔的毅力，脚踏 实地， 奋力拼搏，不断地完善自己，充 实 自己，解放思想， 转变观 念，善于学 习，借鉴，取长补 短， 实践着护理模式由个案 护理， 小组护理到功能制 护理，责任制护理及现在的系 统化整体 护理，不再是像以前那么 单纯的 头痛医 头，脚痛医脚，而是将病当作一个整体的人来 进行护理。这每一个