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文档简介

1、 初三复习3:电能考点1:电能1、 电池1. 能量转化:把 其它形式 的能转化为 电能 ,电池提供 直流电 。2. 常见几种电池的有关信息种类能量转化主要组成相同点化学电池 化学能 电能 正极 、 负极 和糊状的电解质都是提供 直流 电蓄电池 化学能 电能极板是 铅制 的,电解质溶液是 硫酸 太阳能电池 太阳能 电能 半导体硅 和 金属导体 燃料电池 化学能、内能 电能2 发电机1.能量转化:把 其他形式 的能转化为 电能 。2.常见的几种发电方式发电方式能量转化过程相同点火力发电燃料的 化学 能 水和水蒸气的 机械 能 发电机转子的 机械能 电能都是提供 能水力发电水的 机械 能 水轮机的

2、机械能 发电机转子的机械 能 电能核能发电核能 水和水蒸气的 机械能 发电机转子的 机械能 电能试题:1.可以把电能转化为机械能的是()A、发电机 B、干电池 C、电炉 D、电动机2.据悉,到2020年我国将建立自己的空间站“天宫一号”关于空间站所使用的供电装置,你认为最可行的是()A、太阳能电池B、化学蓄电池 C、柴油发电机D、风力发电机3.把两种不同的金属片插入柠檬,制成“水果电池”,用电压表测量水果电池的电压,如图所示,下列说法中正确的是()A、水果电池把化学能转化为电能B、水果电池把电能转化为化学能C、水果电池把内能转化为电能 D、金属片B是水果电池的正极考点2:电磁感应现象1. 发现

3、:英国科学家 法拉第 于1831年发现。2. 内容: 闭合 电路的 一部分导体 在磁场中做 切割磁感线 运动时产生电流的现象。电磁感应中产生的电流称为 感应电流 。3. 产生感应电流的条件(1) 导体是 闭合电路 的一部分。(2) 导体做 切割磁感线 运动。试题:1.下图是有关电与磁实验的装置图,其中用来研究磁场对电流作用的是()A、B、 C、D、2.如图所示的实验装置中,用来研究“磁场对通电导线的作用”的是()A、B、 C、 D、3.下列器材中,其原理是电磁感应的是()A、电铃B、扬声器 C、发电机D、电磁铁4.下列设备中,利用电磁感应原理工作的是()A、发电机B、电风扇 C、电热饮水机D、

4、白炽灯5.在电和磁漫长的发展历史中,许多科学家做出了卓越贡献,其中发现电磁感应现象的科学家是()A、法拉第B、沈括 C、安培D、焦耳6.电磁感应现象的发现者是()A、奥斯特B、法拉第 C、牛顿D、托里拆利7.如图所示,P是蹄形磁铁,abcd是多匝线圈,两端与电流表相连组成闭合电路,则下列操作中不能够产生感应电流的是()A、把线圈放在两磁极间不动B、线圈贴近磁极外侧上下运动C、磁铁不动,线圈左右摆动D、线圈不动,磁铁左右运动8.小华学了有关电磁方面的知识后,设计了如图所示的甲、乙两个装置(1)为了探究电磁感应现象,小华应选用_装置进行实验(2)小华选用甲装置探究有关知识时,进行了如下的操作:让直

5、线ab静止在磁场中;让导线ab在磁场中左右运动;让导线ab沿竖直方向上下缓慢运动其中能使电流表指针发生偏转的是_(填序号)(3)如果在乙装置的实验中,当开关闭合时,发现直导线ab向左运动,若要使导线ab向左运动,你采取的措施是_;在这个实验中,电能转化为_能考点3:发电机1 发电机原理与构造1. 原理:根据电磁感应原理 制造的。2. 构造:如图所示(1)小型发电机的 转子 是线圈, 定子 产生磁场。(2)大型发电机的线圈是 铜环 ,产生磁场是 电刷 ,目的是便于产生 高电压 和 强电流 。3. 交变电流:发电机中产生的大小和方向做 的电流,简称交流电(AC)4.能量转化:将 机械能 转化为 电

6、能 。二、电能的输送1. 输送方式: 高压输电 ,目的是 减少电能在输送线路上的损失 。2. 输电过程:如图所示3 高压触电及防护1高压触电的两种形式:(1) 高压电弧 触电;(2) 跨步电压 触电。2安全用电原则:(1) 不接触 低压带电体;(2) 不靠近 高压带电体。3高压触电:(1)防护: 远离 高压带电体; (2)急救: 切断 电源,注意自身安全。试题:1.动圈式话筒的结构如图,它工作时:线圈运动能产生随着声音的变化而变化的电流;与膜片相连的线圈随之一起振动;人唱歌或说话产生的声音使膜片振动; 变化的电流经过放大后,由扬声器还原为声音关于它的原理,排序正确的是()A、B、 C、D、2.

7、)下列说法错误的是()A、发电机可将机械能转化为电能B、电动机可将电能转化为机械能C、我国科学家沈括首先发现地理的两极与地磁的两极不重合D、电磁铁磁性强弱与通过电磁铁线圈的电流大小无关3.下列四种设备的工作原理,有一个与其他三个明显不同,这个设备是() A、电铃 B、手摇发电机 C、扬声器 D、4.下列图中能说明电动机工作原理的是()A、B、 C、D、考点4:磁性与磁场一、磁的基本性质1. 磁极:任何磁体都有 两个 磁极,分别叫 磁北极 (N极)和 磁南极 (S极)2. 磁极间的相互作用:同名磁极 相互排斥 ,异名磁极 相互吸引 。3. 磁化:铁磁性物质( 铁、钴、镍 )与磁铁的磁极接触或靠近

8、时显出 磁性 的过程。二.磁场与磁感应线A 磁场:一种存在于 磁体 周围的看不见摸不着的物质,它是真实存在的。B 磁感应线2 磁感应线:在磁场中所画的一些有 箭头 的曲线,简称磁感线。3 方向:外部磁感线上箭头方向是由 N极 指向 S极 ,磁感线上某一点的 切线方向 就是该点的磁场方向。4 特点:磁感线分布越密,此处磁场越 强 ,磁感线分布越疏,此处磁感线越 弱 。试题:1.把铁棒甲的一端靠近铁棒乙的中部,发现两者吸引,而把乙的一端靠近甲的中部时,两者互不吸引,则:()A、甲有磁性,乙无磁性 B、甲无磁性,乙有磁性 C、甲、乙都有磁性 D、甲、乙都无磁性 2.实验表明,磁体能吸引1元硬币。对这

9、种现象解释正确的是()A.硬币一定是铁做的,因为磁体能吸引铁 B.硬币一定是铝做的,因为磁体能吸引铝C.磁体的磁性越强,能吸引的物质种类越多 D.硬币中含有磁性材料,磁化后能被吸引3.将一根条形磁铁分为三段,则中间的一段( )A. 一定没有磁性 B. 一定有磁性,但只有N极C. 一定有磁性,但只有S极 D. 有磁性且有N、S极 4.如图所示,一根条形磁体左端为N极,右端为S极如图所示的是从N极到S极磁性强弱变化情况,其中正确的是()A、 B、 C、 D、5.下列几种物质中,不能被磁化的是()A、铝B、铁C、钴D、镍6.下列用品中使用了磁性材料的有()A、银行储蓄卡 B、DVD光盘 C、电冰箱门

10、的密封条D、粘在墙上的塑料挂衣钩7.如图所示,弹簧秤下挂一铁球,将弹簧秤自左向右逐渐移动时,弹簧秤的示数()A、不变B、逐渐减少 C、先减小再增大D、先增大再减小8有两根外形完全相同的棒a和b如果按图甲那样,用手拿a,则b不会掉下;若按图乙那样,用手拿b,则不能吸住a,这说明()A、a有磁性,b没有磁性B、a没有磁性,b有磁性 C、b都没有磁性 D、b都有磁性9在图中标出小磁针发生转动的方向10.关于磁感线说法不正确的是( )A. 磁场由无数条磁感线组成 B. 磁感线是在磁场中画的一些有方向的曲线,任一点的曲线方向都跟放在该点的小磁针北极所指方向一致C. 磁铁周围的磁感线都是从磁铁北极出来回到

11、磁铁的南极D. 磁感线是磁场中实际存在的曲线11.下列有关磁场的说法,不正确的是:()A. 磁场能产生磁感线 B磁体间的相互作用是通过磁场发生的C磁针能指南北,是因为受到地磁场的作用 D地磁北极在地理南极附近,地磁南极在地理北极附近12.地球上,指南针能指南北是因为受到的作用。人类将在本世纪登上火星。目前,火星上的磁场情况不明,如果现在登上火星,你认为在火星上的宇航员能依靠指南针来导向吗?(选填“能”、“不能”或“不知道”)。13.图中对a、b两点的磁性描述正确的是( )A. b点有磁场,a没有磁场 B. a点有磁场,b没有磁场C. a、b两点都有磁场 D. a、b两点都没有磁场14.“上海的

12、信鸽从内蒙古放飞,历经20余天,返回上海市区鸽巢. 信鸽这种惊人的远距离辨认方向的本领,实在令人称奇. ” 人们对信鸽有高超的认识本领提出了如下猜想: A.信鸽对地形地貌有超强的记忆力 B.信鸽能发射并能接收某种超声波C.信鸽能发射并能接收某种次声波 D.信鸽体内有磁性物质,它能借助地磁场辨别方向那么信鸽究竟靠什么辨别方向呢?科学家们曾做过一个实验:把几百只训练有素的信鸽分成两组,在一组信鸽的翅膀下各缚一块小铁块,而在另一组信鸽的翅膀下各缚一块大小相同的铜块,然后把它们带到离鸽舍一定距离的地方放飞,结果绝大部分缚铜块的信鸽都能飞回到鸽舍,而缚着铁块的信鸽却全部飞散了.(1)科学家的实验结果支持

13、上述哪个猜想?_(填字母)(2)缚铜块的信鸽能从很远的陌生地方飞回鸽巢是因为铜_磁性物质。(填“是”或“不是”)考点5:电流的磁效应1 奥斯特实验(1) 意义:奥斯特第一个发现了 电和磁 之间有联系(2) 分析下图思考(1) 在小磁针的上方架一根与小磁针平行的导线。(2) 导线中无电流通过时,小磁针 不发生偏转 。(3) 接通电路,导线中有电流通过,小磁针 发生偏转 。(4) 改变电流方向,小磁针偏转方向 相反 。A、 分析上述实验现象可得出结论:1. 通电导体周围存在 磁场 。2. 通电直导线周围的磁场方向与 电流的方向 有关。u 通电螺线管的磁场4. 连接好电路后闭合开关,小磁针 发生偏转

14、 。5. 通电螺线管的周围存在 磁场 ,其分布于 条形磁体 的磁场相似。试题:1.首先发现电流磁效应现象的科学家是()A沈括 B伏特 C安培 D奥斯特2.关于电磁铁,下列说法中正确的是()A、电磁铁的磁性强弱跟通过它的电流强弱无关B、通过电磁铁的电流方向改变,其磁性强弱也随之改变C、在同一个电磁铁中加铜芯时比加铁芯时的磁性弱D、相同形状的电磁铁的磁性强弱跟线圈匝数无关3.如图所示的奥斯特实验说明了()A、电流的周围存在着磁场 B、电流在磁场中会受到力的作用C、导线做切割磁感线运动时会产生电流 D、小磁针在没有磁场时也会转动4.奥斯持实验说明()A、电流与小磁针发生相互作用 B、电流在其周围产生

15、磁感线 C、电流和磁感线发生相互作用 D、通电导线周围存在磁场5.为判断一段导线中是否有直流电流通过,手边若有下列几组器材,其中最为方便可用的是()A、小灯泡及导线B、铁棒及细棉线C、带电的小纸球及细棉线D、被磁化的缝衣针及细棉线6.关于电流的磁场,下列说法中正确的是()A、导线中有电流通过,导体周围立即产生磁场B、导线中有电流通过,导体周围稍后产生磁场C、电流产生的磁场方向与电流方向相同D、将导线变成U形,通电后所产生的磁场的磁感线分布与U形磁铁相似7.电磁铁里面插入的铁芯必须()A、易被磁化 B、不易被磁化 C、磁性保持时间长D、磁性保持时间短8.如图所示,电磁铁的左下方有一铁块,在弹簧测

16、力计作用下向右作匀速直线运动当铁块从电磁铁的左下方运动到正下方过程中,同时滑片逐渐向上滑动,下列判断正确的是()A、电磁铁的磁性逐渐增强 B、电磁铁的磁性逐渐减弱C、铁块对地面的压强逐渐减小D、铁块对地面的压强逐渐增大9.电磁铁是一个带有铁芯的螺线管,有着广泛的应用如果要增强其磁性,以下方法中可行的是()A、 减少线圈的匝数 B、增大线圈中的电流B、 C、改变线圈中的电流方向D、减小线圈两端的电压10.电话机听筒里发生的主要能量转化是( )A. 电能变成机械能 B. 机械能变成电能 C. 内能变成电能 D. 电能变成内能11.如图所示,L是电磁铁,在电磁铁上方用弹簧悬挂一条形磁体。当S闭合后,

17、弹簧的长度将_,如果变阻器的滑动片P向右移动,弹簧的长度又将_。(变长、变短或不变) 电源12.小磁针在通电螺线管右端静止时的指向如图6所示,请在图中标出通电螺线管的N、S极,电流的方向和电源的正负极。SN电源13.如图是一个通电螺线管电路,开关S合上时,小磁针静止在图示位置,请再结合图上提供的其它信息,标出电源的“+”“-”负极,画出螺线管的绕法。考点6:电动机原理l 磁场对通电导体的作用1、 磁场对通电导体具有力 的作用2、 通电导体在磁场里受力的方向与 电流 方向、 磁场 方向有关。2 直流电动机1. 构造1. 原理:利用通电线圈在磁场中受到 转子、定子、换向器、电刷 和力 的作用而发生

18、转动的原理制成的。2. 能量转化:将 电 转化为 机械能 。3. 换向器的作用:当线圈转过 平衡位置 时自动改变线圈中的电流方向。试题:1.在安装直流电动机模型的实验中,要改变电动机的转动方向,通常采用的方法有:(1)_;(2)_。2.安装一台直流电动机模型,接入实验电路后能正常转动,如果分别作下述调整,哪一种做法不能改变直流电动机转动方向( ) A. 对调直流电动机磁铁的两极 B. 改变线圈中电流的方向C. 调节滑动变阻器,改变电流的大小 D. 对调电源的正、负极 3.扬声器发声时的主要能量转化是()A、机械能转化为电能B、电能转化为机械能 C、热能转化为电能D、电能转化为热能4.在如图所示的实验装置中,当开关闭合时,能观察到导体棒ab沿金属导轨

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