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文档简介

1、最新小学教师业务自传范文“教书育人度春秋”是我一生的憧憬，“善待三尺讲台, 善待台下那片青春的世界，拥抱教育那片蓝天”是我一贯 的的追求。今生我苦于平凡与勤奋，但其乐无穷。弹指6年，成为一名优秀的小学教师一向是我梦寐以 求的渴望，在三尺讲台上辛勤耕耘着人生最美的理想;在教 书育人的道路上痴心追求着人生最美好的境界;用青春的热 血与热情弹奏着人生最美妙的乐章。我努力以勤奋务实、 开拓创新的拼搏精神编织出成功的花环，点缀青春的诗 行，献给我成长的岁月。随意挥洒皆成佳境，这并非垂手可得的境界。作为一 名新时代的教师，应该是一名知多识广的杂家，应具备渊 博的知识，非凡的才能，良好的习惯，高雅的爱好，文

2、明 的谈吐。应具有让学生接受你的本领。应该用自己的智 慧、品格、真诚去英的学生的爱戴和尊敬，我试着去做， 结果赢得了芸芸众生的信赖，我尝到了乐其师信其道的喜 悦。我的教学工作也变得得心应手，驾熟就轻。我是一名语文老师，更是学生们的知心人，当学生无 意犯错误时，我能釆用不同的方法去开导他们，我能寓情 于理，为之指点迷津，能保持冷静，不对之狂轰滥炸；能以 情暖化，不斥责恐吓；能促膝相谈，不驱赶打骂。有人问我:“特别的学生你是怎么教育的？”我回答：“把特别的爱给 他。”批评改变不了一个人，尤其是比较特别的学生，本 来他们就看不到自己的优点，如果再一味的批评他们，就 更强化了他的缺点，导致他们自暴自弃

3、，造成双方相互对 立。我教过这样一个学生，一次考试，他兴致勃勃的来问 我成绩时，可她只考了四十分，我不忍心告诉他，第二天 公布成绩时，我对同学说：“同学们，我们每个人都希望取 得学习的成功。昨天，李明源那样兴致勃勃地向老师问成 绩，他多么希望自己的成绩是优秀的啊!但是他只考了四十 分，他昨天那渴望成功的眼神，老师永远记得。有这份眼 神就很可贵。他思维活跃，只要下功夫，一定能得到他理 想的成绩。”这件事对他触动很大。以后，他动起真格，用 起功来，第二次考试他竟得了九十二分。从此我常告诫自 己，要最大限度的理解学生，爱护学生，全方位的激励学 生。不论是学生遇到了什么困难，我都会全身心的去帮助 他们，让他们带着爱走出校园，让他们把爱洒向社会，洒 向世界，让他们用爱去开创自己的明天。不会播种爱，那 么就不会是一个成功的教师。播种什么，收获什么，我正 是用一片片无私的爱心教育可爱的孩子们。我以自己成熟与稳重、谦逊与刚强、自信与达观、诚 信与开朗的个性博得了领导和同事的广泛赞誉；以勇于接受 挑战、敢于承受压力、善于与人合作的工作作风走在了队伍的最前方。时时与人为善，处处为人师表便是我的人生 信条，无时不在鞭策自己要奋斗，要勤勉，要方正做人, 要杂事办事。教育无小事，事事需用心。呕心沥血，披星戴月，勤勤恳恳，任劳任怨，这就是为

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