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1、整理网络,word排版,全文可编辑,欢迎下载使用。德州2020年中学教师招聘考试真题及答案解析【最全版】德州2020年中学教师招聘考试真题及答案解析【最全版】1:人们对于自己是否能够成功地从事某一成就行为的主观判断是()单项选择题a、成就动机b、自我强化c、自我效能感d、学习驱力 2:个体依据一定的社会道德行为规范行动时表现出来的比较稳定的心理特征和倾向是()单项选择题a、态度b、动机c、品德d、情感 3:教育区别于其他社会领域的根本特征是()单项选择题a、有目的的培养人b、有专职教师c、有专门的教学场所d、有特定的教学对象 4:从活动水平的角度看,个体主观能动性由以下哪几个不同层次的活动组成
2、?()多项选择题a、人作为生命体进行的生理活动b、个体的心理活动c、社会实践活动d、思维活动 5:少年期表现出的总体性的阶段特征是()。多项选择题a、身体状态的剧变b、内心世界的发展c、自我意识的觉醒d、独立精神的加强e、身心两方面逐步走向成熟 6:罗老师讲解“观潮”这篇课文时,通过播放视频,让学生真切感受到钱塘江大潮的雄伟壮观。他在教学巾贯彻了()。单项选择题a、直观性原则b、科学性和思想性相结合原则c、循序渐进原则d、巩固性原则 7:社会自我是自我意识最原始的形态。()判断题对错 8:班会的特点主要有集体性、针对性和()。单项选择题a、自主性b、开放性c、时效性d、教育性 9:对学生的研究
3、通常包括()。多项选择题a、研究学生身心发展的现状b、研究学生集体的传统c、研究学生个体的需要d、研究学生的成长环境e、研究学生的兴趣和个性差异 10:“不愤不启,不悱不发”这句话所强调的主要含义是()单项选择题a、先天有差异,要因材施教b、学以致用,学习与行动相结合c、学习新的知识,巩固学过的知识d、学习和思考相结合 11:下列关于日常生活中的做法,不正确的是()。单项选择题a、为了使用方便和最大限度地利用材料,机器上用的螺母大多是六角形b、在加油站不能使用手机,是因为手机在使用时产生的射频火花很容易引起爆炸,发生危险c、交通信号灯中红色被用做停车信号是因为红色波长最长d、家中遇到煤气泄漏事
4、件应立即使用房间的电话报警 12:教师职业道德教育内容主要包括:政治理论、(1)和教师心理健康教育等。教育方针政策法律法规教师职业道德规范单项选择题a、b、c、d、 13:教育行动研究是一个螺旋式加深的过程,其最后一个环节是()。单项选择题a、问题b、计划c、行动d、反思 14:皮亚杰认为,人从其生物方面继承了()单项选择题a、组织和适应的特性b、思维和行动的特性c、操作和处理的特性d、领导和被领导的特性 15:注意的品质包括()多项选择题a、注意的稳定性b、注意的起伏性c、注意的范围d、注意的分配e、注意的转移 16:自我遵循()原则。单项选择题a、现实b、快乐c、道德d、系统 17:以下表
5、述中正确的是()单项选择题a、奖励越多越有利于学生进步b、奖励应适度c、只应奖励优等生d、某一行为连续的奖励有助于增强学生的内在学习动机 18:男女智力的总体水平大致相当,但女性智力分布的离散程度比男性大。()判断题对错 19:尽管各种不同的研究及其相关测验分别强调创造性的不同特征,但目前较公认的是以发散思维的基本特征来代表创造性。()判断题对错 20:按照研究的性质,教学研究方法可以分为()多项选择题a、现状研究b、差异研究c、因果研究d、发展研究 21:布鲁纳认为,学习的结果是()单项选择题a、增加知识b、形成能力c、形成认知结构d、提高生活质量 22:知识直观的类型包括()。多项选择题a
6、、实物直观b、模象直观c、言语直观d、形象直观e、表象直观 23:柏拉图的教育思想集中体现在()中。单项选择题a、理想国b、政治学c、论演说家的培养d、民主主义与教育 24:强迫行为指当事人反复去做他不希望执行的动作,如果不这样想,不这样做,他就会()。单项选择题a、什么事也做不下去b、痛苦不安c、感到惴惴不安d、感到极端焦虑 25:教育过程中的师生关系是知识授受的关系。()判断题对错 26:着眼于人的完整性,我国基础教育新课程改革追求教学目标的三维统一,即将知识与技能、()三者统一起来。多项选择题a、理性与感性b、个人发展与社会发展c、过程与方法d、情感态度与价值观 27:从学生的社会地位来
7、看,学生在教育过程中应处于【】单项选择题a、从属地位b、主导地位c、主体地位d、边缘地位 28:下列国家和首都对应正确的是()。单项选择题a、新西兰——惠灵顿b、意大利——米兰c、加拿大——蒙特利尔d、澳大利亚——悉尼 29:古代中国学校教育的主要内容是六艺,它包括()。单项选择题a、礼、乐、射、辞、书、数b、文法、修辞、辩证法、书数、射御c、算术、几何、文法、辩证法、天文、书数d、礼、乐、射、御、书、数 30:教育目的在不同的阶级社会
8、具有鲜明的阶级性。()判断题对错 31:课程标准是教材编写的依据,教材是课程标准最主要的载体。()判断题对错 32:学习直角三角形是一种特殊的三角形,这种学习属于()单项选择题a、词汇学习b、符号学习c、概念学习d、命题学习 33:只要有强迫观念,就有神经症的表现。()判断题对错 34:教学技能是教师在已有经验基础上,通过练习实践和反思体悟形成的一系列()单项选择题a、教学行为方式b、心智活动方式c、教学行为方式和心智活动方式d、操作活动方式 35:教育部印发中小学班主任工作条例是为了进一步推进未成年人的(),加强中小学班主任工作,充分发挥班主任在教育学生中的重要作用。单项选择题a、安全保护工
9、作b、思想道德建设c、精神文明建设d、遵守纪律的意识 36:促进个体发展从潜在的可能状态转向现实状态的决定性因素是()。单项选择题a、遗传b、成熟c、环境d、个体主观能动性 37:在维纳的三维度归因模式中,任务难度属于()。单项选择题a、内部的、稳定的不可控制的b、外部的、稳定的、不可控制的c、内部的、不稳定的、可控制的d、外部的、不稳定内、可控制的 38:教育教学中搞“一刀切”、“齐步走”,违背了个体身心发展的()。单项选择题a、顺序性b、个别差异性c、阶段性d、互补性 39:教育者运用模范、典型人物的优秀品德对学生进行影响的德育方法是()。单项选择题a、说服法b、榜样法c、锻炼法d、陶冶法
10、 40:学校教育心理学的研究对象是()单项选择题a、所有的学与教b、实践过程中的学与教c、社会情境中的学与教d、学校情境中的学与教 41:以被评对象的过去为基准,与现在相比较,或者以被评价对象具有的几个方面中某一个方面为基础,其他方面与这个方面进行比较。这种评价被称之为()单项选择题a、相对评价b、绝对评价c、准备性评价d、个体内容差异评价 42:学校是社会为实现教育目的而设立的专门教育机构,所以教育首先是为了达到()的目的。单项选择题a、全民教育b、社区教育c、学校教育d、家庭教育 43:接受学习必然是机械学习,发现学习必然是有意义的学习。()判断题对错 44:我国心理学工作者的学习分类不包
11、括()单项选择题a、知识技能的学习b、认识策略的学习c、道德规划的学习d、心智能力的学习 45:教师知识结构的核心是教师的_。单项选择题a、专业知识b、教育学知识c、心理学知识d、相对学科知识 46:孔子的教育思想主要体现在()一书中。单项选择题a、论语b、礼记c、师说d、学记 47:是教师专业发展的基础。()单项选择题a、教师的个人特质b、家庭背景c、实施措施的特质d、社会环境的特质 48:生产力对教育起()。单项选择题a、辅助作用b、决定作用c、主导作用d、促进作用 49:学过高等数学后有利于初等数学的进一步理解和掌握,这属于()。单项选择题a、顺向正迁移b、逆向正迁移c、顺向负迁移d、逆
12、向负迁移 50:班杜拉把通过一定的榜样来强化相应的学习行为和学习行为倾向叫做()。单项选择题a、替代性强化b、直接强化c、外在强化d、自我强化 51:学校的建筑属于隐性课程。()判断题对错 52:下列不属于桑代克所提的尝试一错误学习的基本规律是()。单项选择题a、效果律b、巩固律c、练习律d、准备律 53:注意力分散是哪一类儿童的心理与行为特征()单项选择题a、营养不良儿童b、学习困难儿童c、情绪与行为问题儿童d、身材矮小儿童 54:课程论与心理学的联系,最早可以追溯到()。单项选择题a、柏拉图b、毕达哥拉斯c、苏格拉底d、亚里士多德 55:下面哪些问题属于有结构的问题()单项选择题a、如何进
13、行素质教育b、如何解决河内塔问题c、如何促进经济发展d、如何上好一堂课 56:初学物理的人解决物理问题,这种问题对他们来说属于()单项选择题a、对抗性问题b、非对抗性问题c、语义丰富的问题d、语义贫乏的问题 57:班主任在班级管理中,创造美好的情景来感染和熏陶学生的方法是()。单项选择题a、情感激励法b、说理法c、自我管理法d、激励法 58:刺激一反应联结学习理论最初的代表人物是()单项选择题a、桑代克b、华生c、斯金纳d、布鲁纳 59:德育个体性功能的最高境界是()。单项选择题a、德育的政治功能b、德育的生存功能c、德育的发展功能d、德育的享用功能 60:学生在学习数运算的法则m(ab)ma
14、mb后,错误地认为lg(ab)lgalgb,这是()。单项选择题a、正迁移b、负迁移c、一般迁移d、具体迁移 查看答案1:答案c 解析 系统暂无解析 2:答案c 解析 3:答案a 解析 4:答案a,b,c 解析 个体主观能动性有三个层次:第一层次是人作为生命体进行的生理活动,第二层次是个体的心理活动,最高层次是社会实践活动。 5:答案a,b,c,d 解析 身心两方面逐步成熟是青年期的年龄特征,其余选项为少年期阶段特征。 6:答案a 解析 教师利用视频,帮助学生增加所学知识的直观感知,促进学生对知识的理解,体现了直观性原则。 7:答案错误 解析 生理自我是自我意识最原始的形态。 8:答案a 解析
15、 9:答案a,c,e 解析 对学生的研究,不包括其集体的传统和成长环境。家庭环境是成长环境的一部分,二者不能划等号。 10:答案d 解析 不愤不启,不悱不发语出论语?述而。这句话强调学习和思相结合。 11:答案d 解析 打电话时会产生微弱电流,遇到煤气可能发生爆炸,所以d项错误。 12:答案d 解析 教师职业道德教育内容主要包括:政治理论、教育方针、政策、法律法规、教师职业道德规范和教师心理健康教育等。 13:答案d 解析 反思是教育行动研究的最后一个环节。 14:答案a 解析 15:答案a,c,d,e 解析 16:答案a 解析 弗洛伊德认为自我一方面调节着本我,一方面又受制于超我。它遵循现实
16、原则,以合理的方式来满足本我的要求。 17:答案b 解析 系统暂无解析 18:答案错误 解析 男女智力大致相当,但男性智力分布的离散程度比女性大。 19:答案正确 解析 略。 20:答案a,b,c 解析 按照研究的性质,教学研究方法可以分为现状研究、差异研究、因果研究。(本解析由张恩凯提供) 21:答案c 解析 22:答案a,b,c 解析 知识直观的类型包括实物直观、模象直观和语言直观三类。 23:答案a 解析 理想国是柏拉图的教育方面的代表作。(本解析由张恩凯提供) 24:答案d 解析 根据强迫行为的定义,选d。 25:答案错误 解析 师生在教育内容的教学上是授受关系,在人格上是民主平等的关
17、系,在社会道德上是相互促进的关系。 26:答案c,d 解析 27:答案c 解析 28:答案a 解析 【参考答案】a【名师点睛】意大利首都是罗马,加拿大首都是渥太华,澳大利亚首都是堪培拉。故本题选a。 29:答案d 解析 30:答案正确 解析 略。 31:答案正确 解析 具体看来:(1)教材编写必须依据课程标准;(2)新课程标准为教科书编写的多样化提供了一个广阔的空间;(3)教材是对课程标准的一次再创造、再组织;(4)教材的编写和实验可以检验课程标准的合理性。 32:答案d 解析 33:答案错误 解析 大多数人都有过强迫观念,但只有当它干扰了我们的正常适应时,才是神经症的表现。 34:答案c 解
18、析 35:答案b 解析 中小学班主任工作规定第一条规定,为进一步推进未成年人思想道德建设,加强中小学班主任工作,充分发挥班主任在教育学生中的重要作用,制定本规定。 36:答案d 解析 略。 37:答案b 解析 维纳对行为结果的归因进行了系统探讨,并把归因分为三个维度:内部归因和外部归因,稳定性归因和非稳定性归因,可控制归因和不可控归因。其中,任务难度属于稳定的、外在的、不可控的归因。 38:答案c 解析 “一刀切”违背的是人的身心发展的阶段性。 39:答案b 解析 40:答案d 解析 学校教育心理学是研究学校情境中学与教的基本心理学规律的科学。简言之,就是,研究学生如何学习,教师如何帮助学生学习的科学。 41:答案d 解析 42:答案c 解析 43:答案错误 解析 有意义学习与机械学习、接受学习
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