二下第三单元第3课拨一拨

1、绿色圃中小学教育网http:/北师大版北师大版 二年级下册二年级下册 第三单元第三单元 生活中的大数生活中的大数问题探究练习拓展绿色圃中小学教育网http:/10个一是（个一是（ ）。）。10个十是（个十是（ ）。）。10个一百是（个一百是（ ）。）。10个一千是（个一千是（ ）。）。数位顺序表数位顺序表个个十十百百千千万万绿色圃中小学教育网http:/ 百百位上有位上有9个珠子，个珠子，表示有表示有9个百个百。 千千位上有位上有2个珠子，个珠子，表示有表示有2个千个千。 十位十位上有上有3个珠子，个珠子，表示有表示有3个十个十。 个位个位上有上有2个珠子，个珠子，表示有表示有2个一个一。读作

2、：二千九百三十二读作：二千九百三十二千千位上有位上有9个珠子，个珠子，表示有表示有9个千个千。 十位十位上有上有4个珠子，个珠子，表示有表示有4个十个十。读作：九千零四十读作：九千零四十读作：一千零一读作：一千零一一千零一一千零一九千零四十九千零四十二千九百三十二二千九百三十二1 1从从高位高位读起。读起。 千位千位是几就读是几就读几千几千， 百位百位是几就读是几就读几百几百， 十位十位是几就读是几就读几十几十， 个位个位是几就读是几就读几几。2 2中间中间有一个有一个0 0或几个或几个0 0，只读一个零只读一个零；末尾末尾不管有几个不管有几个0 0，都不读都不读。读数读数 4325 1111

3、 3401 10021200 1020 40301、想一想，每个数中的“4”各表示多少？用线连一连。403 540 4220 1064千百十个千百十个千百十个千百十个3 2 78 0 5 21 5 0 31 1从从高位高位写起。写起。 几千几千就在就在千位千位上写几，上写几， 几百几百就在就在百位百位上写几，上写几， 几十几十就在就在十位十位上写几，上写几， 几个几个就在就在个位个位上写几。上写几。哪一位上一个也没有，就哪一位上一个也没有，就写写“0”“0”。写数写数五百三十二九千一百一十五百三十二九千一百一十一六百零七六千零三十一六百零七六千零三十 七千零一四千零二七千零一四千零二11002

4、5009701900七认识算盘认识算盘算盘是中国人发明的计算工具，迄今已有一千多年的历史。用算盘计数，要先确定个位。个位上，一颗下珠表示1，一颗上珠表示5。个位上满10，就往左进一位用算盘计数: 2014 拨拨20142014时，先看时，先看20142014是四位数，定好个位，依是四位数，定好个位，依次是十位、百位、千位。千位是次是十位、百位、千位。千位是2 2，在千位上拨，在千位上拨2 2个个下珠，百位上是下珠，百位上是0 0，不拨珠子，十位上是，不拨珠子，十位上是1 1，在十位，在十位上拨上拨1 1个下珠，个位上是个下珠，个位上是4 4，在个位上拨，在个位上拨4 4个下珠。个下珠。如下图：如下图：理解数的组成看一看，说一说 2128=2000+100+20+8由2128=2000+100+20+8可知2128是由2个千，1个百，2个十和8个一组成的。（1）用图摆一摆。（2）用数的分解法。（3）借助计数器。千百十个2个千，1个百，2个十，8个一归 纳 总 结 万以内的数是由几个千，万以内的数是由几个千，几个百，几个十和几个一组成，几个百，几个十和几个一组成，哪一位上是几，就表示有几个哪一位上是几，就表示有几个这样的计数单位。这样的计数单位。7865=9000+800+605+2030=9008=+20003070008112=+100102_ _ _