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2025-2026学年统编版二年级语文上册期末质量检测卷时间:60分钟满分:100分题号一二三四五六七八九十总分/等级得分小朋友,祝贺你顺利完成了本学期的学习任务。学校在二年级开展了“书香少年,快乐游园”学习活动。让我们一起开启下列活动吧!第一站:秀汉字风采(6分)一、快乐书写。(6分)1.卷面整洁,书写工整、清楚、美观。(3分)2.认真书写下面的句子,做到正确、端正、美观。(3分)树无根不长,人无志不立。第二站:游知识长廊(62分)二、我会根据语境,看拼音写字词。(11分,是一个让们的,因为们在的里和小们玩耍,尽情.三、我会用“✔”选择正确的读音或字词。(8分)1.我会帮妈妈盛(chéngshèng)饭,帮爸爸铺(pūpù)桌布。2.花儿们得(déděi)到了雨水的滋润,变得分(fēnfèn)外美丽。3.山(峰蜂)上有许多奇形怪(状壮)的石头。4.朱德同志(往常常常)和战士们一起下山挑粮。5.看见妈妈回来了,我赶紧开门(迎上去追上去)。四、我能选出正确的答案。(填序号)(6分)1.世界大得很,多读书才能长见识,我们可不能 ()①狐假虎威 ②坐井观天 ③惊弓之鸟2.下列词语中,不是同类的一项是 ()①葫芦 ②苍耳 ③瀑布 ④蒲公英3.下列关于人物与事件的搭配,有误的一项是 ()①毛主席———忘我工作 ②张衡——观察星星③刘胡兰——被捕后光荣牺牲 ④雪孩子——救了小山羊五、我会读一读,连一连。(8分)木门 呼啦哗啦 冷得 像手掌小鸟 吱呀吱呀 热得 像冰窖小溪 叮叮当当 枫叶 像小船风铃 叽叽喳喳 鞋子 像蒸笼六、我会按要求完成下列句子练习。(8分)1.例:有几个虫子怕什么!→有几个虫子不可怕。我怎么会跟你说谎呢!→。2.例:细长的葫芦藤上长满了绿叶,开出了几朵雪白的小花。()冬天里,()寒号鸟冻死了。3.辛辛苦苦我们农民伯伯种出来的粮食是吃的(连词成句)。七、我会读一读,选一选,并加上合适的标点符号。(7分)1.天无边无际,大得很()□ 2.你从哪儿来()□3.这棵树的叶子真奇怪□是什么树()□八、我会根据课文内容和理解填空。(14分)1.木棉喜暖,桦树耐寒守疆。2.我们做事要遵循一定的法则,因为“不以规矩,”。3.我们做人要讲信用,做到“,言而有信”。4.大自然中,山水美如画卷,真是“有山皆,章”啊!第三站:阅读小天地(17分)九、我会阅读下面的短文并按要求完成练习。(17分)小猪种西瓜①春天,小猪来到草地上,它看见绿茵(yīn)茵的草、红艳艳的花。②小猪想:春天是播种的季节!我要种一粒种子。于是,小猪拿来了西瓜籽(zǐ)、铲(chǎn)子和水桶。小猪先用铲子挖(wā)了一个坑,再把种子埋(mái)在土里,然后用脚把土踩(cǎi)平,最后给种子浇了一点儿水。③几天后,种子就长出了嫩嫩的芽,过了不久,长出了绿绿的叶子,又过了几天,竟(jìng)然开出了美丽的花儿,最后结出了又圆又大的西瓜。④小猪想:我要和好朋友一起分享(xiǎng)我的劳动果实。1.“茵”字用音序查字法先查音序,再查音节;用部首查字法先查,除部首外还有画。(4分)2.小猪是怎样种西瓜的?请在第②段中用“”画出相关句子,并在句子中用“◯”圈出表示动作的词。(2+2=4分)3.读第③段,把西瓜的生长过程补充完整。(3分)4.读了短文,我知道了这是一只()的小猪。(多选)(3分)①自私 ②勤劳 ③勇敢 ④懂得分享5.小猪去好朋友小羊家,通知它第二天下午两点来家里吃西瓜,可是小羊不在家,你能帮小猪写一张留言条吗?(3分)留言条:今天,我摘了一个,请你明天到我家来一起吃。小猪1月15日第四站:故事交流会(15分)十、我会按要求完成写话练习。(15分)仔细观察,图上出现了谁?当时发生了什么事?请你发挥想象,写一个小故事,不会写的字可以用拼音代替。2025学年第一学期期末质量检测卷一、1.略。2.树无根不长,人无志不立。二、冬天能孩子开心季节他可以冰雪世界伙伴一起欢笑三、1.chéngpū2.défèn3.峰状4.常常5.迎上去四、1.②2.③3.④五、六、1.我不会跟你说谎2.寒冷的懒惰的3.我们吃的粮食是农民伯伯辛辛苦苦种出来的七、1.哪!2.呀?3..呢?八、1.在南方北2.不能成方圆3.与朋友交4.图画无水不文九、1.Yyin

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