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文档简介

1、二年级数学上册几何图形专项全能北师大版班级： 姓名： 1. 想一下，填一填。1.火箭升空，是_现象。（用“平移”或者“旋转”作答）2.小明向前走了3米，是_现象。（用“平移”或者“旋转”作答）3.用“平移 ”或“旋转”填空。时钟：_     木块的移动：_       开门：_2. 动动脑，填一填。这是完全一样的正方形，想一想，每个小正方形_每个小三角形。（填上“”、“”或“=”）3. 我知道，也会填。1.长方形的一个长是5厘米，另一个长是_厘米。2.正方形的一条边是4厘米，其他三条边的长度是_厘米。3.正方形的四个角也都是

2、_角。4.正方形的四条边_。（用”相等"或者"不相等"作答）4. 想一想，选一选。1.圆有（   ）条对称轴。A .1 B .2 C .4 D .无数2.长方形有（   ）条对称轴，正方形有（   ）条对称轴。A .1；4 B .2；4 C .4；1 D .4； 无数3.教室门的打开和关闭，门的运动是（   ）现象。A .平移 B .旋转 C .平移和旋转5. 把平行四边形涂上红色。6. 下面的角哪个大哪个

3、小？将序号填在横线上。_7. 动动脑，填一填。1.数字和汉字是我们生活中离不开的“朋友”，仔细观察可以发现一些有对称现象的数字和汉字，请按要求写一写。8 10 3 30 66 38 88 99找出是轴对称图形的数字：_。田 具 平 字 开 图 合找出是轴对称图形的汉字：_。2.时针的运动是_现象，打针时针管的推动是_现象。3.一个图形沿一条直线对折后能完全重合，这个图形是_图形。8. 动动脑，填一填。在图中截一个最大的正方形，这个正方形的长是_厘米。 9. 在下面的图形中，如果剪去一个角，还剩下几个角?先画一画，再填一填。 画一画：_ 画一画：_ 画一画：_还剩（_） 个角 还剩（_） 个角

4、还剩（_） 个角10. 判断正误，在正确说法后面的括号内画“”，错误说法后面的括号内画“×”。1.下面的图形是直角（      ）。2.下面的图形不是直角（      ）。11. 看图填一填。1.填序号。_是长方形，_是正方形。2.看图填空。这是_，有_条边，_相等，有_个_角。12. 剪一剪，填一填。把一张纸对折1次，可以剪出1个小人。把一张纸对折2次，可以剪出_个小人。把一张纸对折3次，可以剪出_个小人。13. 想一下，填一填。1.一块三角板中，有_个角。2.一个角有_个顶点，_条边。3.一个火柴盒的表面，一共有_个直角？14. 动动脑，选一选。1.观察角的大小，要看( )。A .所画两边的长短 B .两边张开的大小 C .两边的粗细2.比直角小的是( )。 A .直角 B .锐角 C .钝角3.窗户、门上的角一般都是( )。A .锐角

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