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文档简介
1、消防安全资料马场镇波那小学消防安全应急疏散演练预案一、指导思想:以消防安全生产法和机关、团体、企业、事业单位消防安全 管理规定等法律法规为依据,以预防和遏制重特人伤害事故,特别是 群死群伤恶性事故为目标,进一步强化管理,以学校法人代表(校长) 为消防安全第一责任人,全面落实消防安全责任,确保学校各方面安全。二、演练目的:为了贯彻落实上级教育部门有关加强校园安全的文件精神,为保障 学校师生的消防安全,预防火灾和减少火灾危害,加强学生安全知识, 木着“预防为主,防消结合”的宗旨,切实做好防灾、灭灾工作,特制 定本安全应急预案。通过安全演练,从中让学生学到有关的安全防护知 识,达到有事不慌、积极应对
2、、自我保护的ii的。三、灾害预设:当某楼的某室突然失火时,在火光、浓烟之屮,学生会产生惊恐失 措现象,或慌不择路而跳楼,或缩成一团任火烧。可能发生学生被烧死、 踩死、摔死、呛死、挤死的恶性伤害事件。四、消防设备和系统:1、干粉灭火器只,分别存放在艺美艺音教室、中心机房、屯脑教 室、多媒体教室、口然实验室、电视转播室、档案室及各个教学楼楼层 过道楼梯;消防栓室内只,消防栓主要分布在行政科技楼,每层各只。2、校内电话系统报警(由办公室主任负责)、广播系统报警(由信息组 负责),教导处配有专用无线话筒一个。3、各教学楼有三个紧急疏散通道、四个紧急疏散通道、三个紧急疏 散通道。4、报警方式:火警电话1
3、19、校长室电话、总务处电话。五、组织机构:、扌旨挥咅”学校成立灭火和应急疏散指挥部。总指挥:xxx副总指挥:xxx成员:马场镇波那小学全体教师指挥部职责是:(1)平时指导全校灭火和应急疏散的宣传教育,培训演练;(2)战时指挥协调各职能小组和义务消防队开展工作,迅速果断将 火灾扑灭在初始阶段;协调配合到达火场的公安消防队开展各项灭火行 动;(3)配合协助公安消防机构做好火灾事故调查等善后工作。2、义务消防队波那小学全体教师岗位职责:(1)熟悉并能使用学校配制的消防器材,掌握灭火知识。(2)据学校应急疏散预案,组织师生疏散演练。(3)实战时现场灭火,抢救被困学生和救护伤员。六、前期准备阶段每年3
4、月1日至3月31日为宣传发动和培训阶段。1、学校安全工作领导小组负责制订波那小学学校消防安全应急疏 散演练预案,通盘筹划和指挥灾害应急避险演练。2、组建学校义务消防队。由行政、后勤、任课教师等组成学校义务 消防队(以男性为主),邀请派出所來校进行消防器材使用培训和消防知 识讲座,并组织校义务消防队进行实战演练。3、落实相关安全措施。学校安全工作领导小组会同派出所进行学校 消防工作检查。重点是安全疏散设施管理情况,消防设施、器材维护管 理情况,以及火灾隐患整改,用火、用电安全检查,燃气和电气设备检 查等。4、邀请派出所对我校义务消防队队员和有关教职工进行培训,使他 们能正确使用灭火器等消防器材。
5、5、对学生进行消防安全教育。少先队、班级充分运用电视、广播、 网络、黑板报、宣传窗等不同媒体,以讲座、竞赛、展览等形式向学生 宣传开展消防安全教育的意义、应急口护办法等,对学生开展消防知识、 技能的宣传教育。教育学生不玩火、不玩电,不触摸有电源标志的器物, 不拨弄公共场所开关,不擅自使用电器。教育学生在灾害发生时严禁学 生跳楼逃生,不提倡学生参加救火工作。6、班主任网上下载有关防火、救火、救物资料,组织学生学习有关 自我保护知识,开展消防灭火自救培训。并进行以班级为单位的疏散练 习,熟悉疏散线路,进行自救逃生练习。教育学生发生灾害时,能够做 到:%1 遇事不慌,头脑冷清。%1 判明情况,思考对
6、策。%1 积极自救,互帮互助。%1 听从指挥,有序疏散。大忌:恐慌混乱,相互践踏。7、后勤部门配置好各通道钥匙,教学楼前操场划定安全警戒线,配 备和检查相应的消防器材和设备,平时负责管理,让这些器材处于止常 状态。七、应急实战演练。由学校演练指挥部临时决定。要求:1、听到报警铃声后,上述人员各就各位,履行好自己的岗位职责。2、各班主任按学生疏散路线图送学生有条不紊地向安全区(操场) 疏散,同时要查清现场是否有遗漏人员。学生撤离吋每人随带一条湿毛 巾,以便用湿毛巾扌昔嘴,防止烟雾中毒。3、各班班长协助教师清点本班同学人数,并及时上报给班主任。 班主任整理并清点本班同学人数,及时上报给抢救护理组组长,由组长 扌艮告给现场扌旨挥。4、在警报戒除前,各组人员协助班主任维持学生在安全区内的秩序。5、警报戒除后,学校校长作学会用知识守护生命的讲话,要求 全体师生要珍惜生命,掌握自救知识,遇到突发事件要沉着冷静,团结 协作。然后各班按次序返回教室。八、总结反思。演练着一周易总结反思阶段,要求参加演练的教师每人撰写一
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