【教育资料】为即将进入二轮复习的考生提几点建议学习专用

1、教育资源为即将进入二轮复习的考生提几点建议还有半个月，大多数的考生一轮复习就要结束了，二轮 复习就要闪亮登场。也就是说它将比一轮更加炙热，考生能 加难熬，一是，他距离高考更近了，考生们感到还有很多的 东西还没有掌握好，致使有些忙乱，顾东顾不了西，不知道 从何做起，焦虑又进一步走进了一些考生们的心里。每位考生不可能对所有的知识点全部掌握，更不可能做对所 有的习题，哪怕是在高考中的状元，他也不可能得到750 分高分，因为从高考诞生的那天起， 这样的考生还没有出现过， 金无足赤人无完人。所以，考生和考生家长在这个问题上不 要要求考生做得完美。虽说如此，但我们考生家长在今后的 一百多天里，尽可能地使孩

2、子在复习中达到最佳状态。 首先是看淡名次。高三下半年，学校组织的考试相当频繁， 用“三天一小考，五天一大考”来形容一点也不为过，几乎 每次考试都要排榜，什么班级排名、学校排名，搞的考生们 整天紧张兮兮的，很怕自己的名次落下来，其实，高三考试 就像过山车，没有哪位同学的成绩永远定在某一个位置上。 考试中出现了漏洞，只能说明这部分掌握的有些欠缺，与其 他没有关系，只要把自己没有掌握好的部分，在心里要为之 高兴，因为幸亏在高考前发现了，用最短的时间弥补上让自 己知道：我又提高了一大步。所以要求考生“精力对内，不 要对外”每一次考试都是对你自己前一段的复习进行一次 检验，和别人无关。别人考得好，说明他

3、的问题在这次考试 中没有暴露出来，任何一次考试的名次都代表不了高考的名 次，高考前，自信是最终胜利的保障。第二、抓纲务本。抓纲，就是重视考纲、考试说明，高考考 试说明是高考命题的依据，因此是考生备考最重要的文件。 务本，我指的是在最后复习阶段的时候，要注意重视基础， 回归教材。重点要解决这个题我会，为什么没有做对，这个 题我对了，为什么没有做全，这是务本。任何一次高考，都 离不开课本里的内容，据高考专家们讲，高考考题80%来自课本例题和课后习题的翻新，课本里的例题和习题也是考生 们最容易掌握的，因为在高中两年半的时间里就是和课本打 交道了，所以容易上手。考纲，是教育部为本年度高考出题 所画出的

4、范围，根据考纲的变化可以揣摩出当年高考方向， 无论是基础题还是创新题，都不会跳出考纲的内容。 第三、不要疲劳备考。人的精力是有限的，每个人都知道这 个道理，但是还有好多考生在考前挑灯夜战，以为学习时间 与成绩成正比，看到别人熬夜备考，就认为休息是在浪费时 间，也跟着学。 搞的白天听课昏昏沉沉， 有人说是老师讲课， 左耳进右耳冒啦。每位高三老师特别是重点班的老师，他们 都带过多少轮的高三考生复习，他们都有很丰富的高考复习 经验的，所讲的内容都是针对考生们的高考。在去年，女儿 高考复习的时候， 我就给她划定三条线， 11:00 休息为绿线， 11:30 休息为橙线， 12：00 休息为红线。高考出

5、分后，也证 明了这一点。第四、仔细演练真题。高考是为大学选拔人才，每年的高考 题都是由高考出题小组来完成，小组成员都是来自各重点大 学的名师。他们出题的重点与高中老师出题的重点还是有所 出入的，在演练真题后，要仔细对照答案，了解参考答案怎 么做的，我是怎么做的，对每一个答题步骤及给分情况都要 多动脑，多思考，这样可以有效的提高你的成绩。如果刚你 做过几套真题后，你就会感到，高考题就是那么回事儿，在 高考时会有一种曾经相识的感觉，这样你就揭开了高考题的 神秘感。第五、明确复习重点。每个考生经历多少次考试之后，基本 了解了自己的强处和弱点，要在老师的指导下（紧跟老师， 与老师进程同步） ，制定出个性化的学习方案。最大限度地 缩小各科的差距，做到基本不偏科，最后复习时间各科投入 时间要有大致安排，外语、数学、语文占多大比重，这里要 根据实际情况， 根据各科特点做一