小升初语文专题复习: 概括文章段意的方法(15张)_第1页
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文档简介

1、概括文章段意的方法重点1段落大意是指段的主要意思。 正确概括段落大意,能更好的把握文章内容,理解文章主题。明确完整简要1342摘句法串联法取“主”法抓体裁法 概括段意 的方法摘句法摘总起句、总结句、中心句。 例如赵州桥中的过渡句“这座桥不但坚固,而且美观”,一句话承上启下,概括了上下两段的大意。 例如松鼠的首句“松鼠是种美丽的小动物”就可作为第一段的段意。摘过渡句。 如古井的第一段的四个句子:古井的位置;井水的特点;乡亲们到古井取水;井水的作用。串连法综合四句意思,归纳段意为:古井的位置和作用。无论是一篇文章还是一段话,都有主要内容和次要内容。归纳段意,就以重点自然段的意思为段意。取“主”法

2、如小英雄雨来第一大段有两层意思:雨来生活的环境和雨来的游泳本领高。第二层是主要的,可以用作全段大意。写人、写事的文章可以采用同一种概括段意的方法谁在什么地方(什么时间)干什么?结果怎样? 状物、写景的文章往往从事物的几个方面来写:如外形、性能、用途等。抓体裁法 这时候,我的脑里忽然闪出一幅神异的图画来:深蓝的天空中挂着一轮金黄的圆月,下面是海边的沙地,都种着一望无际的碧绿的西瓜,其间有一个十一二岁的少年,项带银圈,手捏一柄钢叉,向一匹猹尽力的刺去,那猹却将身一扭,反从他的胯下逃走了。 谁在什么地方(什么时间)干什么?结果怎样?段意:闰土月夜刺猹。 母亲是个好劳动的人。从我能记忆起,总是天不亮就

3、起床。全家20多口人,妇女们轮班煮饭,轮到就煮一年。母亲把饭煮了,还要种田,种菜,喂猪,养蚕,纺棉花。因为她身体高大结实,还能挑水挑粪。分析:句是本段落的中心句。都是围绕“好劳动”这个而展开的。段意:母亲是个好劳动的人。 小型蚁筑巢,将湿润的土粒吐在巢口,垒成酒盅状、灶台状、坟冢状、城堡状或松疏的蜂房状,高耸在地面;中型蚁的巢口,土粒散得均匀美观,围成喇叭口或泉心的形状,仿佛大地开放的一只黑色花朵;大型蚁筑巢像北方人的举止,随便、粗略、不拘细节,它们将颗粒远远地衔到什么地方,任意一丢,就像大步奔走撒种的农夫。 分析:文中反复出现 “筑巢”,这是一个语言标志,讲小、中、大三种蚂蚁,它们是如何筑巢

4、的。 段意: 三种蚂蚊筑巢的不同方式。 海洋不仅很大,而且很深。海洋的平均深度是三千八百米。而大陆的平均海拔高度只有八百四十米。如果地球表面没有高低,全部被海水包围,水深将有二千四百四十米。海洋最深的地方是太平洋的马利纳海沟,最大深度是一万一千零三十四米。我国西南边境的珠穆朗玛峰是世界最高的山峰,它的海拔高度是八千八百四十八米。如果将珠穆朗玛峰移到玛利亚纳海沟,峰顶距海面还有二千多米!所以,地大不如海大,山高不如水深。 分析:写作意图是海洋的大和深,不是海洋比地大比海深。犯了“偏离话题”的错误。分析:文段中确实讲到了人们在春天中的活动,但这些都是小草带来的,文章是在歌颂小草的奉献精神。 再过些日子,桃红柳绿,野花遍地,小草却默默地躺在万花丛中,无私地把自己献给大自然,献给人们。孩子们在那绿油油的草地上做游戏,大人们在那软绵绵的草地上休息;牛羊细细地咀嚼着那鲜美柔嫩的茎叶。段意:人们生活在春天的怀抱里。段意:小草无私地把自己献给大自然,献给人们。1用复述代替概括。2空泛而没

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