微机硬件维修与网络技术实施性教学计划

1、微机硬件维修与网络技术实施性教学计划一、招生对象与学制1、招生对象：高、初中毕业生 2、学制： 3 年3、培养规格：高 /中级微机硬件维修工，基础网络管理员二、培养目标与就业方向（一）培养目标：培养面向微机经销及网络工程行业从事微机销售、维修；网络管理、网 络工程建设等高技能人才， 使学生能够使用现代设备诊断和排除微机及网络的软/硬件故障，并具备良好的分析和解决问题能力、 信息接受和处理能力、 经营管理能力、 社会交往和不断 学习能力。（二）人才规格：具有良好的职业道德，能严格遵守计算机行业的相关法律、法规。 具有良好的人际交流 能力、团队合作精神和客户服务意识。 具有安全、 文明生产、环境保

2、护的相关知识和技能。 具有计算机基本操作能力，能利用网络查阅专业知识。 具有本专业必需的微机硬件组成原 理与网络管理的知识和熟练操作应用能力。 具有本专业职业范围相应的职业资格证书。 微机硬件组装与维修技术员、 笔记本维修技术员、 网络安全维护与管理员、 微机销售等众多 工作岗位中的 1-2 个工作岗位所需的业务知识和专项技能，并取得相应的职业资格证书。（三）就业方向：1、职业资格：微机硬件维修与网络管理员2、就业岗位：各种微机经销及网络组建的工程企业与商业的维修技术工人、微机销售员、 企/事业单位网络管理人员。三、教学内容与教学要求（一）教学内容： 第一、主要教学模块包括：1、电工综合布线2

3、、建筑识图3、电子装接4、软件系统安装（ windows ）5、材料、文件、收发、打印与下达6、复印机、打印机使用与维护7、台式微机组装（采购 /选择台式机原配件、软件系统安装（ windows ）、电脑软性维护、相 关软件运行机制及配置）8、组装小型局域网络（网络安装布线、安装ADSL 宽带、采购（选择） MODE 、路由等小型局域网器材、机房配电系统 ups 使用、调试小型局域网）9、大型局域网组网 （交换机与路由器的连接、 采购（选择） 大型交换机、 调试大型交换机）10、网络安全11、组装笔记本电脑（采购（选择）笔记本配件）12、计算机硬件板卡级维修、 电脑软性维修、 打印机维修、 复

4、印机维修、 显示器的芯片维修、 笔记本电脑的维修13、网络服务器的搭建及维护、 网络配置管理、维护大型交换机、 组建并调试机关单位大型 局域网14、机房建设、电教设备安装与管理第二、主要课程包括：1、公共基础课程部分：体育、德育、计算机专业英语2、专业基础知识课部分：电工电子技术基础 、微机组成原理 、激光打印机、 复印机组成原理 、机械制图基础 、 显示器原理 、网络基础3、一体化课程部分：电工综合布线 、建筑识图 、电子装接 、软件系统安装( windows )、台式微机组 装与维修、显示器维修 、笔记本电脑组装与维修 、复印机、打印机使用、 维护与维修 、 小型局域网络组装 、大型局域网

5、络组装 、网络服务器的搭建及维护4、相关知识与选修拓展部分：linux 系统、监控工程设计安装 、Apache、tomcat、ftp、mysql 、SVN 等服务器的配置 、 Cisco 运行维护 shell、 python 脚本语言第三、核心课程内容简介：1、电工综合布线 本学习领域包括电工接线、 机房建设布线、 电教设备安装三个学习情境， 通过这三个任务的 学习使学生熟悉常用的电工工具、 掌握基本接线方法、 懂得一般电器设备的安装规则和机房 建设合理布线的维修电工综合工作能力。2、建筑识图 本学习领域的工作任务主要是培养学生建筑识图的能力，配合电工综合布线来完成网络 系统的硬件实施和机房建

6、设。3、电子装接本学习领域包括电子元件识别、 电子元件焊接、 线路板装配等多个学习情境， 通过这些任 务使学生掌握电子元件和识别和焊接能力。为微机的硬件维修打下坚实的基础。4、软件系统安装( windows )本学习领域包括 windows 系统安装与 windows 操作多个学习情境， 通过这部分任务培养学 生整机组装与维修的能力。完成微机整体完好的实用性工作能力培养。5、台式微机的组装与维修 本学习领域包括台式机组件选购、台式机组装、台式机维修三个学习情境，通过这三个任务使学生了解元件商业信息及掌握元/部件匹配策略，熟练掌握台式机的硬件组装与维修技能。6、显示器维修本学习领域主要完成台式机

7、显示器的维护与维修， 并以液晶显示为主， 兼容传统显示器的 维修。7、笔记本电脑的维修 本学习领域完成以笔记本电脑换屏、 笔记本电脑更换硬盘、 光驱、 升级其他配置设备等为基 础的笔记本电脑的维修。8、复印机、打印机的维修 本学习领域包括复印机 /打印机使用、 复印机 / 打印机维护、 复印机 /打印机模块级维修三个学 习情境， 通过这三个任务使学生了解激光打印机与复印机的工作原理， 使学生掌握复印机和 打印机的维护与维修技能，并且能够独立完成维修任务。9、小型局域网的组装 本学习领域通过一个小型局域网的组建， 来培养学生掌握网络基础知识和掌握网络安全管理 能力。包括网络安装布线、安装 ADS

8、L 宽带、采购(选择) MODE 、路由等小型局域网器材、机房配电系统 ups 使用、调试小型局域网。10、大型局域网的组装 本学习领域通过一个大型局域网的组建， 来培养学生网络管理中各种实用和拓展能力。 包括 交换机与路由器的连接、采购（选择）大型交换机、调试大型交换机。11、网络服务器的搭建及维护 本学习领域来培养学生网络管理中各种实用和拓展能力。 包括网络服务器的搭建及维护、 网 络配置管理、维护大型交换机、组建并调试机关单位大型局域网。（二）教学要求1、基本素质与基本能力要求 具有良好的职业道德素质、身体素质和心理素质。 具有良好的人际交流能力、团队合 作精神和客户服务意识。 具有安全、文明操作、环境保护的相关知识和技能。 能够借 助工具书查找相关软件使用，完成任务要求。 能够运用互联网查找相关专业知识。2、专业知识与技能要求 具备高级工层次的微机及网络专业理论知识。能够运用微机及网络专业技能完成较复杂的修理工作， 能够组建一定规模网络工程的实施 作业。能够参与与微机维修相关的商务接待与服务。能够理顺用户反映的设备故障情况， 整理出故障现象、 分析出大致的原因、 正确判断故障 类型。能够了解常用各